成都市树德光华高一入学语文分班考试真题含答案

-成都市树德光华高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，书写完全正确的一项是A.颤栗落魄蓬蒿B.濒临堪称竣工C.灵魂魂魄匠心独运D.犀利契约混沌初开答案：B解析：A项“落魄”应为“落泊”；C项“匠心独运”应为“匠心独运”；D项“混饨初开”应为“混沌初开”。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这座楼的设计真是别具一格，令人叹为观止。B.这篇文章结构混乱，读来令人不知所云。C.他总是独断专行，无法与他人商量。D.这个方案虽然略显生疏，但也不失差强人意。答案：D解析：A项“叹为观止”常用于赞美事物好到了极点，用于设计应为“叹为观止”，但句子语义不符；B项“不知所云”形容说话内容混乱，让人听不懂，使用恰当；C项“独断专行”是贬义，用来形容“他”不合适；D项“差强人意”是指大体上还能使人满意，使用正确。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.在学习中，我们不能忽视对语法的重视。B.由于天气的原因，下午的比赛被取消了。C.他不但喜欢唱歌，而且喜欢跳舞。D.阅读这些文章时，让我想起了许多往事。答案：C解析：A项语序不当，“重视”重复；B项“由于”的主语是“天气”，结构混乱；C项结构正确，语义清晰；D项主语缺失，“阅读这些文章时”缺少主语。(4)下列句子中，标点符号使用有误的一项是A.今天天气真好！B.他去了北京，上海，广州。C.她说：“我一定会回来的。”D.小明喜欢读书、写字和画画。答案：B解析：B项列举应使用顿号，并且“上海”和“广州”应加顿号并统一格式为“北京、上海、广州”。(5)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.春风像母亲的手轻轻抚摸着大地。——比喻B.他跑得比刘翔还快。——拟人C.花朵开了，花香飘来了。——对偶D.小草偷偷地从土里钻出来。——拟人答案：D解析：D项“偷偷地”用于小草，拟人手法正确；A项是比喻；B项是夸张；C项是并列句。(6)下列句子中，表达得体的一项是A.真是抱歉，今天的会议我无法参加，将在外地出差。B.我的论文极有可能是您指导下的成果。C.希望您能给予指正，我虚心接受您的批评。D.今日天气晴朗，正好适合外出游玩。答案：D解析：D项表达恰当；A项语气礼貌但不够得体；B项用“极有可能”过于绝对；C项“指正”与“接受批评”搭配不当。(7)下列词语中，与“脍炙人口”结构相同的一项是A.心旷神怡B.白手起家C.人山人海D.炉火纯青答案：C解析：C项“人山人海”是联合式成语，“脍炙人口”同样是联合式结构。(8)下列词语中，与“百闻不如一见”意义相近的一项是A.真理越辩越明B.事实胜于雄辩C.看似简单，实则复杂D.眼见为实答案：D解析：D项“眼见为实”与“百闻不如一见”意思接近，皆强调亲眼所见更真实。(9)下列诗句中，描写春景的一项是A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。B.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写的是夏日荷塘的美景；其余项不符合“春景”主题。(10)下列选项中，文学常识表述错误的一项是A.杜甫是唐代现实主义诗人，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》。B.《诗经》按内容分为“风”“雅”“颂”三部分。C.《论语》是记载孔子及其弟子言行的语录体散文集。D.莎士比亚是英国著名的戏剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。答案：B解析：B项“风”“雅”“颂”是根据音乐性质分类的，不是内容分类。(11)下列句子中，对“自鸣得意”解释正确的一项是A.自以为高人一等，得意洋洋B.举止端庄，令人尊敬C.自我感觉良好，但未必符合事实D.得意忘形，行为失态答案：A解析：A项“自鸣得意”形容自以为了不起，得意扬扬的样子。(12)下列句子中，含有“倒装”句式的一项是A.顾左右而言他B.子非鱼，安知鱼之乐C.手把青秧插满田D.未尝识书具答案：A解析：A项“顾左右而言他”是倒装句式；B项是反问句；C项是状语后置；D项是省略句。(13)下列句子中，文言虚词“之”的用法与其他不同的一项是A.前人之述备矣B.予独爱莲之出淤泥而不染C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.学而时习之，不亦说乎答案：D解析：D项“之”指代代词“它”，其余三项均为结构助词“的”。(14)下列句子中，句式与“莲，花之君子者也”相同的一项是A.面山而居B.方其远出海门，仅如银线C.天下奇绝D.有良田美池桑竹之属答案：C解析：C项“天下奇绝”是判断句，与例句“莲，花之君子者也”结构相同；其余为状语后置或定语后置。(15)下列句子中，最合适填入横线的一项是这本小说情节跌宕起伏，虽是虚构，却令人________。A.无动于衷B.身临其境C.礼尚往来D.手忙脚乱答案：B解析：B项“身临其境”形容仿佛亲临其境，贴合文意；A项“无动于衷”表示不关心；C项“礼尚往来”是社交用语；D项“手忙脚乱”多形容情绪慌张。答案：解析：二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(16)请分析本诗中“晴川历历汉阳树”一句的意象与表达效果。答案：本句通过“晴川”“历历”“汉阳树”等意象，描绘出晴朗的天空下，汉阳的树木清晰可见，展现出一幅开阔、静谧的自然风光图，与诗人内心的孤寂形成对比，烘托出思乡之情的深切。解析：该句运用了“晴川”和“历历”来描绘视野清晰，营造出明朗、开阔的视觉效果，同时通过“汉阳树”这一具体意象，增强画面感和情感表达。(17)本诗的主旨句是A.昔人已乘黄鹤去B.黄鹤一去不复返C.白白云千载空悠悠D.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁答案：D解析：D项“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”是全诗的情感高潮，表达了诗人对故乡的思念和人生漂泊的愁绪，是主旨句。(18)本诗的诗人崔颢的朝代是A.唐代B.宋代C.明代D.清代答案：A解析：崔颢是唐代著名诗人，代表作有《黄鹤楼》《长干里》等。(19)本诗中“日暮乡关何处是”一句，运用的修辞手法是A.拟人B.警句C.借代D.夸张答案：B解析：该句为警句，抒发诗人对乡关的思念，具有总结性和启发性意味。(20)对该诗语言风格评价最恰当的一项是A.沉郁顿挫B.豪放洒脱C.婉约细腻D.清新自然答案：D解析：该诗语言形象生动，情感细腻，意境清新自然，表现了作者对故乡的深深怀念，整体风格为“清新自然”。答案：解析：三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《早归》节选自《林文忠公政书》未及门，而前村有人执牛鞭者，瞋目骂曰：“汝何以至此！”余曰：“今夜有大雪，故迟。”其人曰：“知汝取斋服，危坐待之久矣。”余避之，步行至村。其人白衣，年五十许，面色如土，形貌枯槁。余问之，曰：“吾即此地乡里，村中有故友李君，今番在城中设馆，云可周济。吾今日送女至城中，故往其馆。途经此地，遇雪，故住于此。”余曰：“然则汝今于何处？”曰：“明日当送女归家。”(1)下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的一项是A.未及门B.瞋目骂曰C.故往其馆D.尔之处答案：D解析：D项“尔之处”中“之”为结构助词，“的”；其余项中“之”为动词“到”或人称代词“你”。(2)与“未及门”中“及”含义相同的一项是A.余未及说B.及其时C.少年及老D.天及雨答案：A解析：“未及门”意为“还没到门口”，A项“余未及说”也是“还没来得及说”。(3)下列句子中，翻译有误的一项是A.未及门，而前村有人执牛鞭者——还没到门口，前村就有人拿着牛鞭。B.色如土，形貌枯槁——脸色像泥土一样，形体和容貌都显得干瘦。C.村中有故友李君——村中有老朋友李君。D.明日当送女归家——明天应该送女儿回家。答案：D解析：“当送女归家”应译为“明天将送女儿回家”，“当”表将要。(4)对文中“故”字理解正确的一项是A.原因B.虽然C.因此D.并且答案：A解析：文中“故迟”“故往其馆”中“故”表示“因为”。答案：解析：四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】《父亲的背影》在我的记忆中，父亲的背影总是一幅沉默却温暖的画面。他从不善于表达，却总用行动告诉我什么是责任，什么是爱。每一次回家，我都能看到他站在门口，背对着我，那背影虽瘦削，却稳重如山。他的肩膀扛起了整个家庭，而我却常常忽略了这份沉甸甸的爱。小时候，我总喜欢坐在他背上看风景，他的背脊不像别人那样宽阔。但每当我伏在背上，我就感受到一种莫名的安全感。他使我明白，责任是父爱最无声的表达。工作中，他总是第一个到，最后一个走，哪怕加班到深夜，也从不抱怨。他的背影让我懂得，爱不仅仅是言语，更是一种坚持与奉献。如今，我已长大，他却越来越矮。每一次回家，他的背影都显得更加佝偻。我开始意识到，那曾经坚实的背影，也逐渐被岁月所侵蚀。我时常想，若有一天父亲再也不能站立，我该如何面对？也许这时，我才真正理解，那些默默付出的背影，承载了太多情感与记忆。(1)请概括文章的主旨。答案：文章通过描写父亲的背影，表达了父爱的深沉与默默奉献，强调了责任与情感在生活中的重要性。解析：文章多处描写父亲的背影，象征责任、爱与时间的流逝，主旨清晰。(2)文中“他从不善于表达”具体体现在哪些方面？答案：他不善于用言语表达情感，而是通过行动来展现责任和爱。解析：文中提到“他从不善于表达”后，通过具体事例体现了他的沉默与行动。(3)请你分析文中“他的肩膀扛起了整个家庭”这句话的表达效果。答案：这句话运用比喻手法，将父亲比作脊梁，突出了他的坚强、责任与家庭的依靠。解析：以“肩膀”比喻默默承担家庭重担的父亲，形象生动，情感深刻。(4)用一句话评价文章的语言风格。答案：文章语言朴实自然，饱含深情，在平凡的描写中传达出深刻的父爱。解析：文章以细腻的描写和真挚的情感，展现了生活中平凡但感人的细节。答案：解析：五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“曾几何时，我们还年少轻狂，对未来充满幻想。也许有一天，我们也会变成那个曾经为我们指引方向的人，默默给予支持与鼓励。”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题：追寻光的方向在我年少时，总以为人生是一场追逐梦想的旅程，目的地是星辰，而我只是其中一颗萤火虫，在夜空中闪烁。直到后来，我才明白，人生更像是一段不断寻找“光”的过程。我们每个人都在寻找自己的方向，而有的光，是他人为我们点亮的。记得小时候，我的梦想是成为一名画家，用色彩描绘世界的美丽。父亲却告诉我，他更希望我能成为一个有责任感的人。他的期望像一盏灯，无私地照亮我前行的路。我曾因他的期望而迷茫，也曾在画板前放弃，并认为他是限制我自由的枷锁。直到有一次，我看到他站在我的画作前，眼中