成都铁路中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都铁路中学2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的是（）A.纷纷（fēn）芬芳（fēn）B.模糊（mó）模样（mú）C.差错（chā）差遣（chāi）D.强盛（qiáng）强迫（qiǎng）答案：C解析：差：在“差错”中读chā，在“差遣”中读chāi；强：在“强盛”中读qiáng，在“强迫”中读qiǎng；模：在“模糊”中读mó，在“模样”中读mú。(2)下列成语使用不正确的是（）A.他看书时总是专心致志，从不走神。B.他们总是争先恐后地完成任务。C.这个故事真是津津有味，让人回味无穷。D.那种情况是异口同声的，我们只能听从。答案：D解析：“异口同声”形容大家说的都一样，不能用来形容情况。(3)下列句子中，关联词使用正确的是（）A.因为天气炎热，所以我们要多喝水。B.虽然他很努力，但是成绩还是不好。C.既然你同意了，那我们就这样办。D.尽管天气不好，可我们还是去爬山了。答案：A解析：因为...所以...表示因果关系，用法正确。(4)请选出下列句子中，感情色彩为中性的是（）A.他真是个热心肠的人。B.那个地方污浊不堪。C.大家笑得前仰后合。D.老师讲课非常有条理。答案：D解析：中性词是指没有褒贬色彩的词，D选项中“有条理”为中性。(5)对下列句子进行缩句，正确的是（）A.那个老人正慢慢地走着。B.他笑得很开心。C.那个在树下的老人正慢慢地走着。D.老人走路的姿势很慢。答案：A解析：缩句要去掉修饰成分，保留主干，“老人正走着”是原句的主干。(6)词语感情色彩辨析，选出下列词语中属于褒义词的是（）A.拖沓B.提升C.枯燥D.懒惰答案：B解析：提升为褒义词，表示向好发展。(7)请判断下列句子的病句类型，并选出正确的一项（）A.他因为下雨，所以没去上学。B.他一个人去学校了。C.他喜欢打篮球和游泳。D.他不但学习好，而且体育也很好。答案：A解析：A项属于逻辑错误中的"因果关系不当"，“因为下雨”与“没去上学”没有明确因果关系。(8)下列句子中，修辞手法是排比的是（）A.天上的星星像撒在黑色天幕上的钻石。B.他说话总是那么婉转，那么柔和，那么有礼貌。C.没有比春天更美丽的季节了。D.你来，我便不寂寞。答案：B解析：排比是一种修辞手法，通过重复结构增强语气。(9)下列人物与朝代对应正确的是（）A.李白——唐代B.杜甫——宋代C.白居易——清代D.王维——明代答案：A解析：李白是唐代著名诗人，而非其他朝代。(10)下列作品与作者对应正确的是（）A.《小池》——贺知章B.《村居》——杜甫C.《题西林壁》——王之涣D.《月是故乡明》——朱自清答案：A解析：《小池》为杨万里作品，《村居》是高鼎，《题西林壁》是苏轼。(11)请选出对下面句子中划线词的理解正确的一项（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（春眠：春天的睡眠）B.锄禾日当午，汗滴禾下土。（日当午：太阳靠近正午）C.绿树村边合，青山郭外斜。（合：合起来）D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（急走：快速奔跑）答案：D解析：“急走”意为快速奔跑，不是“急促行走”。(12)下列诗句中，与“明月松间照”对仗工整的是（）A.清泉石上流B.野径云俱黑C.野火春风烧D.远上寒山石径斜答案：A解析：与“明月松间照”对仗工整的应为“清泉石上流”，表示静中之动。(13)《观书有感》中，作者借景抒情表达的主旨是（）A.抒发对自然的喜爱B.鼓励人们不断学习C.描写时间的流逝D.感叹时光易逝答案：B解析：该诗通过“问渠那得清如许”来暗示“源头活水”的哲理，鼓励学习。(14)下列句子运用了比喻修辞手法的是（）A.雨点像银针似的落在我的脸上。B.他跑得非常快。C.这种方法我们以前也试过。D.他摔倒了，疼得直叫唤。答案：A解析：比喻通过将一个事物比作另一个相似的事物来表现特征。(15)下面哪项不是中国传统文化中的节日？（）A.春节B.清明节C.圣诞节D.端午节答案：C解析：圣诞节是西方的传统节日，不是中国节日。(16)“塞下曲”是（）的一种诗歌体裁。A.七言绝句B.五言律诗C.乐府诗D.杂言诗答案：C解析：“塞下曲”属于传统的乐府诗体，是古代乐人所作的曲调。(17)下列表述中，哪项最能体现词语的褒义色彩？（）A.他做事总是拖拖拉拉。B.教室里井井有条。C.那个地方十分荒芜。D.她形容枯槁，面容憔悴。答案：B解析：井井有条形容做事有条理，是褒义色彩。(18)下列句子中，没有使用反问修辞手法的是（）A.你难道不怕冷吗？B.我们为什么不能做得更好呢？C.你不是说会来吗？D.精卫填海，其志可嘉。答案：D解析：D项陈述事实，并未使用反问语气。(19)《守株待兔》的寓言告诉我们（）A.要学习兔子的聪明B.不要不劳而获C.要勤奋努力D.不要固执己见答案：B解析：该故事告诉我们不能指望不劳而获，要通过努力才能获得成果。(20)《伊索寓言》中，故事“狐狸与葡萄”主要说明的道理是（）A.没有行动，就无法获得成功B.不应该因为得不到而否定事物的价值C.要学会虚心接受批评D.不要轻举妄动答案：B解析：故事中狐狸因吃不到葡萄而说葡萄是酸的，说明不能因为得不到而否定事物的价值。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“远上寒山石径斜”中的“斜”字意思是________。答案：弯弯曲曲解析：“斜”在这里是形容山径走势弯曲，古诗中用“斜”表示曲的意思。(22)“白日依山尽”中的“依”字意思是________。答案：靠近，依附解析：“依”在这里是“靠近、依附”的意思，形容太阳靠近山边落下。(23)《题西林壁》中，“不识庐山真面目”表达的是要________。答案：换角度看问题解析：这是说人不能只从一个角度看问题，应多角度观察。(24)填写词语“专心致志”中的“致”意思是________。答案：集中解析：表示专心一意地集中注意力。(25)“差之毫厘，谬以千里”这句话常用的典故出自________。答案：《礼记》解析：这句话出自《礼记·经解》，意为一点小差错可能导致大错误。(26)将“春眠不觉晓”中的“晓”字改为同义词，正确的应该是________。答案：晨解析：“晓”在古诗词中常指天刚亮，可用“晨”代替。(27)“天街小雨润如酥”中“酥”字的意思是________。答案：酥软，柔和解析：“酥”表示雨点细小柔和，极易吸收。(28)《春晓》的作者是________。答案：孟浩然解析：《春晓》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。(29)“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”中描绘的季节是________。答案：春天解析：诗中描述了绿杨和红杏盛开的场景，显然属于春天。(30)下列诗句中描写“春天”的不是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.墨梅不要人夸好颜色。C.春江潮水连海平，海上明月共潮生。D.东风夜放花千树，更吹落，星如雨。答案：B解析：B项是《墨梅》中的内容，描写的不是春天而是梅花。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)请赏析诗歌最后一句“独钓寒江雪”的表达效果。答案：这一句通过“独钓”这一动作和“寒江雪”这一环境描写，表达了诗人孤独、清净、超然物外的心境，同时也衬托出冰雪封江的景象如何寂寥。解析：本句通过对环境和人物动作的描写，凸显了诗人的孤傲品质以及景物的冷清，营造出一种超然的氛围。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。诸小儿笑之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”戎曰：“非也。”取之，信为甜。(32)请写出下列句子的翻译。（1）王戎不取道旁李。答案：王戎没在路旁的李树下摘李子。解析：该句直译即可，“不取”表示不摘，“道旁”指路旁。（2）诸小儿笑之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”答案：孩子们笑话他，说：“李树在路旁却结了很多果实，这一定是苦李。”解析：描述孩子们对王戎行为的嘲笑，以及他们的推测。（3）戎曰：“非也。”答案：王戎说：“不是这样的。”解析：这是王戎对孩子们看法的否定，阐明他的观点。（4）请用自己的话概括这个故事的寓意。答案：不要轻信表象，要通过实际行动验证假设。解析：这则寓言告诉我们要用实践检验假设，而不是单凭观察得出结论。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】一个夏日的午后，阳光洒在学校的操场上，金黄的笑容在树荫下绽放。小明躺在床上，双眼望着天空，想着之前发生的那件事——他第一次在外婆家捉住了蝴蝶，那一刻的喜悦至今仍在心头。当阳光变得温暖，他决定起身，用尽全力想去抓那只蝴蝶，然而它却飞得高高，像是在嘲笑他的失败。(33)请写出本文的中心思想。答案：本文通过描写小明抓蝴蝶的经历，表达了面对失败时仍不放弃的积极态度。解析：文章的主人公小明虽然失败了，但依旧愿意尝试，体现了一种不轻言放弃的精神。(34)文章中划线句“金黄的笑容在树荫下绽放”使用了哪一种修辞手法？答案：拟人解析：将“笑容”赋予人的特征，称为拟人修辞。(35)请赏析“阳光变得温暖”这句的表达效果。答案：这一句通过“变得”一词，暗示了时间的变化，同时也表达出主人公恢复信心。解析：句子展现了时间推移和情绪的变化，暗示主人公从失望走向希望。(36)本文采用的是哪一种写作结构？答案：总分结构解析：文章从对阳光的描写总起，接着描述事件的发展和主人公的心理变化。(37)请写出一个细节描写并分析它的作用。答案：细节描写有“阳光洒在学校的操场上”，作用是渲染出一个宁静、温暖的夏日午后氛围。解析：该细节描写环境优美，烘托出人物的情绪和故事的基调。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】科技是一把双刃剑。它能够帮助我们解决许多生活中的难题，例如看病时可以使用先进设备和方法，提升医疗水平；出行时，也可以借助导航软件，不会迷路。但是，如果我们一味地依赖科技，可能会失去一些重要的技能。比如，如果孩子总是依赖智能手表报时，就不会学会如何看手表；如果人们总是使用语音输入而不写手写，就可能影响我们的语言表达能力。因此，我们要学会正确利用科技，而不是被科技所控制。(38)文章的主要观点可以概括为（）A.科技可以给我们带来很多好处。B.人们要学会正确利用科技。C.科技是一把双刃剑。D.科技能帮助我们解决许多生活问题。答案：B解析：文章的主旨是呼吁正确使用科技，而不是盲目依赖。(39)文中划线句子“科技是一把双刃剑”属于（）A.转折句B.假设句C.因果句D.并列句答案：A解析：此句表达的是正反两方面的看法，属于转折句。(40)请写出文章中使用了哪一种说明方法？答案：举例说明解析：文章通过“看病”“出行”等例子来说明科技的好处。(41)文中提到的“如果人们总是使用语音输入而不写手写”属于哪一种修辞手法？答案：假设解析：该句是以“如果...”句式引入，说明一种假设的情况。(42)文章结尾“因此，我们要学会正确利用科技，而不是被科技所控制”采用了哪一种表达方式？答案：议论解析：结尾表达了作者的观点和建议，是典型的议论表达。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：写一件你印象最深的事。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我印象最深的一件事是去年夏天我和爸爸一起去爬山的那一天。那天阳光明媚，空气清新，我们提着水壶，背着背包，满