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-成都中和润和初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是A.一模一样(mú)B.模糊不清(mó)C.模型(mó)D.模范(mú)答案:B解析:模(mú)表示“模仿”“模子”等意思,而“模糊”中的“模”读mó,表示“模子”“仿效”的意思。(2)下列句子中,没有语病的一项是A.他在比赛中表现得很出色,得了个第一名。B.由于天气的原因,我们取消了郊游。C.我们班同学都参加了运动会。D.今天天气晴朗,所以孩子们都出去玩了。答案:C解析:A句“得了个第一名”搭配不当,应为“得了第一名”。B句“由于天气的原因”多余,应为“由于天气原因”。D句因果关系不清晰。(3)请选出与“天街小雨润如酥”对应的下一句A.草色遥看近却无B.野径云俱黑C.江清月近人D.春风又绿江南岸答案:A解析:这是韩愈《早春呈水部张十八员外》中的诗句,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”为原句。(4)下列句子中,关联词使用不当的一项是A.因为下雨了,我们没有去郊游。B.虽然很累,但他还是坚持完成了任务。C.只有努力,才能成功。D.他既要努力学习,又要认真锻炼身体。答案:D解析:“既要……又要……”表示并列关系,需前后语义相近;“他既要努力学习,又要认真锻炼身体”句意关联不清晰,搭配不当。(5)下列词语中,感情色彩为褒义词的是A.虚伪B.沉默C.安静D.愚蠢答案:C解析:A、D为贬义词,B为中性词,C为褒义词。(6)下列诗句中,描写春天的景物的一项是A.江清月近人B.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。C.碧玉妆成一树高D.停车坐爱枫林晚答案:C解析:C句出自贺知章《咏柳》,描写春天柳树的形态。A描写秋天的月色,B描写秋天的情景,D描写秋天的枫林景色。(7)下列诗句中,表达思乡之情的是A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟B.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人D.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花答案:C解析:C句出自王维《九月九日忆山东兄弟》,表达了对家乡亲人的思念之情。(8)下列词句中,与“足下”对应的是A.我们要尊重“足下”B.足下是“脚下”的意思C.足下是古代对人的尊称D.足下是“光脚”的意思答案:C解析:“足下”在古代是尊称,用于下级对上级或朋友之间的敬称。(9)下列词语中,与“柳树”意思相同的是A.柳B.雪C.梧桐D.桂花答案:A解析:“柳树”是柳树的通称,“柳”可表示柳树的意思。(10)下列诗句中,描写自然景色的一项是A.谁言寸草心,报得三春晖B.天街小雨润如酥C.死去元知万事空,但悲不见九州同D.野火烧不尽,春风吹又生答案:B解析:B句出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,描写春雨中柳树的情景,属于自然景色描写。(11)“三顾茅庐”出自哪部古典名著A.《三国演义》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《水浒传》答案:A解析:“三顾茅庐”是《三国演义》中刘备三次去隆中拜访诸葛亮的故事。(12)下列句子中,用的是比喻修辞的一项是A.他长得非常英俊B.他像猛虎一样勇敢C.他的声音很响亮D.他肯帮忙,我觉得很高兴答案:B解析:B句将“他”比作“猛虎”,属于比喻修辞。(13)下列诗句中,描写春天的一项是A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶C.野火烧不尽,春风吹又生D.夕阳无限好,只是近黄昏答案:A解析:A句出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,描绘的是春天的景物和氛围。(14)下列哪个选项不属于“四大名著”A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《聊斋志异》答案:D解析:“四大名著”指《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。(15)下列诗句中,反映了对亲人的思念之情的是A.会当凌绝顶,一览众山小B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花D.绿树村边合,青山郭外斜答案:B解析:B句出自王维《送元二使安西》,表达了对朋友的送别之情和对未来的担忧。(16)下列哪一项不属于中国传统文化常识A.春节贴春联B.端午节赛龙舟C.清明节郊游踏青D.中秋节赛跑答案:D解析:中秋节的传统习俗是赏月、吃月饼,赛跑不是中秋节的习俗。(17)下列句子中,没有使用反问修辞的一项是A.这难道不是你的责任吗?B.你难道不会感到痛苦吗?C.我认为这是正确的D.他怎么不去上课?答案:C解析:A、B、D都是反问句,C是陈述句。(18)下列哪一项是“二十四节气”中的一节A.年兽B.腊八C.立春D.春节答案:C解析:二十四节气包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨等。(19)下列诗句中,与“故园东望路漫漫”出自同一诗篇的是A.夜发清溪向三峡B.烟花三月下扬州C.大漠孤烟直D.向晚意不适,驱车登古原答案:D解析:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”出自岑参《逢入京使》。(20)下下列句子中,用于劝说的语境表达是A.你说得对,但我还是不同意B.请允许我借用一下你的计算器C.我认为我们应该这样做D.我建议你可以试试这个方法答案:D解析:D句属于劝说,建议对方尝试某种方式。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《观书有感》的作者是________。答案:朱熹解析:这是宋代著名理学家、诗人朱熹的作品。(22)“每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是________。答案:重阳节解析:这句出自王维《九月九日忆山东兄弟》,重阳节有登高、赏菊等习俗。(23)“旧时茅店社林边”出自________(词牌名)。答案:《西江月·夜行黄沙道中》解析:这是辛弃疾所作的词,描绘了夏夜散步所见。(24)“洛阳亲友如相问”中,“洛阳”是________的所在地。答案:张继解析:张继为唐代诗人,此句选自《枫桥夜泊》。(25)《守株待兔》出自《________》。答案:韩非子解析:这个寓言出自《韩非子·五蠹》,寓意不劳而获。(26)《芙蓉楼送辛渐》中,诗人用“________”表达了自己的坚定意志。答案:一片冰心在玉壶解析:此句表达诗人纯正高洁的品格。(27)“潭中鱼可百许头”中,“可”在文言文中表示“大约”的意思,这句话出自________。答案:柳宗元《小石潭记》解析:这是柳宗元所写的游记短文,描述了小石潭的景色。(28)“学而不思则罔”中的“罔”意思是________。答案:迷惑,糊涂解析:这句话出自《论语·为政》,意为只学习而不思考就会迷惑。(29)在《村居》中,描绘儿童放风筝的句子是“________,纸鸢飞入青云”。答案:儿童散学归来早解析:这是清代高鼎描写春日村居生活的诗句。(30)“天时不如地利,地利不如人和”出自《________》。答案:孟子·公孙丑解析:这句话出自《孟子·公孙丑》,强调人心向背的重要性。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(31)请根据你的理解,说说这首诗描写的是一种什么样的画面?(5分)答案:这首诗描绘了春天清晨的宁静与美丽。诗人通过“春眠不觉晓”表达了春天早晨的安睡状态;“处处闻啼鸟”提供了听觉上的生动画面;“夜来风雨声”暗示前夜的风雨,可能使花落;“花落知多少”又引发对春天变化的感叹,让人感受到春色易逝、时光流逝的意境。解析:此题考查学生对诗歌画面及意境的理解,提醒学生注意诗中呈现的春天景象和作者对时间流逝的感慨。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。诸儿竟走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)解释文中加点字的意思。(2)请翻译这句话:“树在道旁而多子,此必苦李。”(3)这段文字主要想说明什么道理?(10分)答案:(1)“取”是“摘取”、“拿”的意思;“信然”是“确实如此”的意思。(2)“树在道旁而多子,此必苦李。”翻译为:李树在路边而且果实很多,这一定是苦的李子。(3)这段文字说明了一个道理:不要轻信表面现象,要深入思考和观察。李子在路边、果实累累,常人可能误以为甜美,但王戎却想到:如果李子甜,早被路人摘光了,因此判断李子必然是苦的。解析:该文言文出自《世说新语》,考查学生对文言词汇的掌握以及对句子的理解和翻译能力。同时,特别注重对寓意的理解,启发学生思考和观察的重要性。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我的书包一直是我的好朋友。它陪伴我上学、放学、做作业,甚至在我生病时,也总是默默为我服务。书包上有一道蓝色的图案,那是我去年在公园里看到的一只小鸟,它在枝头欢叫,让我感到无比快乐。每当学校通知有活动,我都会提前把书包收拾得整齐又干净。有时候,我甚至希望自己能有更多时间陪伴书包,听它讲述过去的点点滴滴。(33)(1)文中“我的书包一直是我的好朋友”表达了作者怎样的感情?(3分)(2)“书包上有一道蓝色的图案”指的是什么?(3分)(3)从文中找出一个描写书包的词语,并说明它有什么作用。(4分)答案:(1)表达了作者对书包的喜爱和依恋之情。(2)“蓝色的图案”是指文中提到的一只小鸟。(3)“好朋友”是用来描写书包的词语,它表明作者把书包当作一个可以信赖的伙伴,增强了文章的感情色彩。解析:本题考查学生对文章感情、细节和词语作用的理解能力。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】夏天是生命的季节。阳光灿烂,万物生长,花朵盛开。在夏天,人们可以去海边游泳,享受清凉。夜晚的星空特别绚烂,像是童话中的世界。夏天也是一年四季中最热的一个季节,植物繁茂,鸟儿鸣唱,人们忙着收获。(34)(1)文章主要描写了________。(3分)(2)文章通过哪些具体描写体现出夏天的美好?(4分)(3)你认为夏天是一个怎样的季节?说明你的理由。(3分)答案:(1)文章主要描写了夏天的特点和美好。(2)文章通过“阳光灿烂”“万物生长”“花朵盛开”“海边游泳”“夜晚的星空”等具体描写体现出夏天的美好。(3)我认为夏天是一个充满生机与活力的季节,因为它万物生长,花朵盛开,人们忙碌收获,这一切都体现出生命的繁荣与热情。解析:本题要求学生理解文章主旨,提取细节描写,并结合自身感受进行表达。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容题目:我最难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:我最难忘的一件事,是去年暑假参加学校组织的社会实践活动。那天,我们去了敬老院,为老人们表演节目。开始时,我有些紧张,不敢大声说话。但在大家的鼓励下,我鼓起勇气,表演了一段小品。小品讲的是爱护环境的故事,我们用幽默的方式告诉老人们要从生活中做起,保护环境。表演结束后,老人们为我们鼓掌,还说我们演得真棒。那一刻,我
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