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文档简介

同学们，欢迎进入七年级下册语文的学习旅程。第一单元的课文，往往为我们展现了丰富多彩的生活画卷，或引发我们对人生的初步思考。而“读读写写”栏目，正是帮助我们夯实语文基础、提升语言运用能力的重要阶梯。本练习旨在引导大家通过系统的读写训练，熟练掌握本单元要求的重点词语，为后续的阅读和写作打下坚实基础。一、字音辨识与书写准确认读和规范书写是语文学习的基石。请同学们认真完成以下练习，注意字的音、形、义。1.给下列加点字注音：*奠基（）*选聘（）*挚友（）*鲜为人知（）*澎湃（）（）*屏障（）*哺育（）*九曲连环（）*榜样（）*字帖（）（提示：此处“帖”为名词，指学习写字时摹仿的样本）2.根据拼音写出相应的汉字：*zhuó（）越*diàn（）基*xūn（）然*鞠躬尽cuì（）*家yù（）户晓*污huì（）*bǔ（）育*默qì（）*斑lán（）*高liang（）3.找出下列词语中的错别字并改正：*契而不舍（）*锋芒必露（）*妇儒皆知（）*一返既往（）*警报叠起（）*历尽心血（）*无瑕及此（）*马革果尸（）二、词语释义与辨析理解词语的含义，辨析近义词的细微差别，是提高阅读质量和写作表达准确性的关键。1.解释下列词语：*可歌可泣：*鲜为人知：*至死不懈：*鞠躬尽瘁，死而后已：*家喻户晓：*锋芒毕露：*妇孺皆知：*锲而不舍：*气冲斗牛：*浩浩荡荡：2.根据意思写出相应的词语：*值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。（）*很少有人知道。（）*到死都不松懈。（）*指小心谨慎，贡献出全部精力。（）*每家每户都知道。（）*形容人气势之盛可以直冲云霄。（）3.近义词辨析：*比较“坚韧”与“坚忍”的异同，并分别造句。*坚韧：*坚忍：*比较“怀念”与“缅怀”的异同，并分别造句。*怀念：*缅怀：三、词语运用与拓展将所学词语灵活运用于语境之中，才能真正内化知识，提升语言表达能力。1.用下列词语各造一个句子：*奠基：*选聘：*挚友：*澎湃：*屏障：*榜样：2.选择恰当的词语填入下列句子的横线处：*他是一位（）的科学家，为祖国的航天事业（），即使在生命的最后一刻，也没有停止工作。（鞠躬尽瘁死而后已可歌可泣）*这位老英雄的事迹（），他的精神（），激励着一代又一代人。（家喻户晓妇孺皆知永垂不朽）*面对困难，我们要有（）的精神，（）地去克服它。（锲而不舍坚持不懈）3.根据语境，在横线上填上合适的词语，使语意连贯：人生如一场旅行，途中会遇到各种各样的风景。有时是（）的平原，让人心旷神怡；有时是（）的险峰，考验着人的意志。我们要以（）的心态面对挑战，以（）的努力追求梦想，方能不负韶华，不负时代。学习建议1.勤查字典，准确记忆：对于“读读写写”中的字词，要养成勤查字典、词典的习惯，不仅要记住字音字形，更要理解其含义和用法。2.联系语境，理解运用：词语的意义和用法往往与具体语境密切相关。学习时要结合课文中的例句来理解，尝试在自己的口头表达和书面写作中运用。3.注重积累，温故知新：建立自己的词语积累本，定期整理和复习，通

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