学校公共场所卫生管理制度

学校公共场所卫生管理制度一、总则为切实保障全校师生的身体健康与生命安全，营造整洁、优美、安全、有序的校园环境，培养师生良好的卫生习惯，依据国家相关法律法规及教育部门关于学校卫生工作的要求，结合本校实际情况，特制定本制度。本制度适用于学校所有公共场所，包括但不限于教室、实验室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、卫生间、体育场馆、会议室、走廊、楼梯间、校园公共绿地等。全校师生员工及外来访客均须严格遵守本制度。学校公共场所卫生管理坚持“预防为主、常抓不懈、责任到人、综合治理”的原则，将卫生管理工作纳入日常管理体系，确保各项卫生措施落到实处。二、管理职责学校成立由校长负责，分管副校长具体抓，各处室（如总务处、德育处、教务处、医务室等）协同配合的卫生管理工作领导小组，全面负责学校公共场所卫生工作的组织领导、统筹协调和监督检查。总务处是学校公共场所卫生管理的主要责任部门，负责制定具体的卫生清洁、消毒计划和标准，组织实施日常清洁、垃圾清运、设施维护等工作，并对保洁人员进行管理和培训。德育处与教务处负责对学生和教师进行卫生健康教育，培养良好卫生习惯，组织开展爱国卫生运动和卫生检查评比活动，将学生个人卫生和班级卫生纳入学生综合素质评价和班级考核。医务室（或保健老师）负责对学校公共场所卫生状况进行专业指导和监督，对突发公共卫生事件进行初步处置和报告，开展传染病预防知识宣传，并协助进行卫生防疫工作。各年级组、班主任及各功能室管理人员对本区域内的公共场所卫生负有直接管理责任，应督促师生保持环境整洁，及时上报卫生问题。全体师生员工均有维护公共场所卫生的义务，应自觉遵守卫生管理规定，共同创造和维护清洁优美的校园环境。三、卫生要求与标准（一）通用要求1.环境整洁：地面干净，无纸屑、痰迹、烟蒂、果皮、杂物等；墙面、门窗、天花板洁净，无蛛网、霉斑、乱涂乱画、乱贴乱挂现象；立柱、扶手、栏杆等无积尘、污渍。2.通风良好：各公共场所应根据实际情况，采取自然通风或机械通风方式，保证空气流通，降低室内空气污染。尤其在秋冬季节或传染病高发期，应增加通风频次和时间。3.采光照明：采光充足，照明设施完好，光线适宜，符合国家相关标准。4.物品摆放：公共物品、设施设备摆放有序，无乱堆乱放现象。5.垃圾处理：设置分类垃圾桶，垃圾日产日清，垃圾桶（箱）本身保持清洁，无异味、无溢漏。（二）各类场所具体要求1.教室、实验室、办公室：*每日课前课后进行清扫，保持地面、桌面、讲台、黑板（白板）清洁。*实验室内实验废弃物须按规定分类、收集、处理，不得随意丢弃。*教学用品、实验器材、办公用具摆放整齐。*定期擦拭门窗、灯具、电扇、空调等。2.图书馆、阅览室：*保持安静、整洁，书架、桌椅、地面无灰尘、污渍。*图书定期除尘，破损图书及时修补或剔除。*读者使用后的座椅及时归位，垃圾投入指定容器。3.食堂：*严格执行食品安全相关规定，保持操作间、就餐区、备餐区的清洁卫生。*餐桌椅使用后及时清洁消毒，地面及时清扫拖拭。*生熟食品分开存放和加工，餐具严格清洗消毒。*泔水、垃圾按规定处理，保持厨房及周边环境整洁。4.宿舍：*学生宿舍内务整洁，物品摆放有序，地面干净，门窗玻璃洁净。*卫生间、洗漱间保持清洁，无异味、无积水、无污垢。*定期进行宿舍卫生检查与评比。5.卫生间：*每日多次清扫、冲洗，保持地面、便池（蹲位）、洗手台清洁，无积水、无污渍、无异味。*卫生纸、洗手液等用品按需及时补充。*定期进行消毒处理，尤其是在传染病高发期。6.体育场馆及运动设施：*场地平整、清洁，无碎石、杂物。*运动器材定期检查、维护和清洁消毒，确保安全卫生。*更衣室、淋浴间保持干燥、清洁、通风。7.校园公共区域：*道路、广场、绿化带等保持清洁，无垃圾、无杂草、无乱堆乱放。*宣传栏、指示牌等公共设施定期擦拭，保持完好整洁。四、清洁与消毒管理学校应根据不同场所的特点和卫生风险等级，科学制定并严格执行清洁消毒计划。保洁人员须按照规定的程序、时间和标准进行清洁作业，使用符合国家标准的清洁用品和消毒药剂。清洁工具应专用，并定期清洗消毒，避免交叉污染。对高频接触的物体表面，如门把手、楼梯扶手、电梯按钮、课桌椅、水龙头、开关等，应适当增加清洁消毒频次。在呼吸道传染病高发期或发生疫情时，应在卫生防疫部门指导下，增加重点区域和物品的消毒频次和范围，采取必要的应急消毒措施。消毒工作应有记录，包括消毒时间、地点、消毒方式、消毒药剂名称及浓度、操作人员等信息，记录应存档备查。五、设施设备维护学校应配备必要的卫生设施，如垃圾桶、洗手池、水龙头、卫生纸、洗手液（肥皂）、干手设施等，并确保其正常使用。定期对卫生设施、通风设备、照明设备、给排水系统等进行检查、维护和修缮，发现问题及时处理，确保其功能完好。食堂的餐饮具清洗消毒设备、冷藏冷冻设备、排烟排气设备等应符合食品安全要求，并定期维护保养。六、宣传教育与行为规范学校应将公共场所卫生教育纳入健康教育课程，通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，向师生普及卫生知识、传染病预防知识和公共卫生道德规范。教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻等。鼓励师生积极参与校园环境卫生整治活动，形成“人人讲卫生、人人爱清洁”的良好氛围。七、监督检查与奖惩学校卫生管理工作领导小组应定期或不定期对各公共场所卫生状况进行监督检查，检查结果纳入相关部门和人员的绩效考核。设立卫生监督岗或聘请学生卫生监督员，对校园公共场所卫生进行日常巡查，及时发现和制止不卫生行为。对在公共场所卫生工作中表现突出的部门和个人，学校予以表彰奖励；对违反本制度，造成公