2025-2026学年学科思政初高中教学设计

2025-2026学年学科思政初高中教学设计授课专业和授课专业和年级授课章节题目授课时间课程基本信息1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：高中一年级一班

3.授课时间：2025年10月20日星期三第2节课

4.教学时数：1课时核心素养目标培养学生正确理解国家法律法规，提高法治意识，增强公民责任感；培养批判性思维，学会分析社会现象，形成独立判断能力；培养学生尊重他人，关爱社会的价值观，提升道德修养；通过实践活动，增强学生的团队合作精神和实践能力。教学难点与重点1.教学重点

-重点理解宪法的基本原则和主要内容，包括人民主权原则、法治原则、平等原则等。

-理解公民的基本权利和义务，如言论自由、宗教信仰自由、受教育权等。

-掌握法律面前人人平等的原则，以及如何依法维护自己的合法权益。

2.教学难点

-难点在于理解宪法与普通法律的关系，包括宪法是国家的根本法，普通法律不得与宪法相抵触。

-难点在于理解公民权利与义务的平衡，如何在享有权利的同时履行相应的义务。

-难点在于将抽象的法律概念与实际生活相结合，例如如何将宪法原则应用于解决实际问题。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、黑板、粉笔

-课程平台：学校教育云平台、道德与法治课程教学资源库

-信息化资源：宪法文本、相关法律案例分析视频、在线法律知识测试平台

-教学手段：课堂讨论、角色扮演、小组合作学习、案例分析教学过程一、导入新课

1.老师站在讲台上，微笑着与学生打招呼：“同学们，大家好！今天我们要一起学习的是《宪法》这一章节。宪法是国家的根本法，它规定了国家生活中的根本问题。让我们一起走进宪法的世界，感受它的庄严与神圣。”

2.学生们纷纷点头，表示期待。

二、新课导入

1.老师引导学生回顾上一节课的内容：“上一节课我们学习了《公民权利和义务》，那么今天我们要探讨的是宪法，它与公民权利和义务有什么关系呢？”

2.学生们积极思考，纷纷举手发言。

三、课文主旨内容探究

1.老师板书：“宪法的基本原则与主要内容”

-“同学们，宪法有哪些基本原则呢？请同学们结合课本，一起探讨。”

-学生们分组讨论，并派代表发言。

2.老师总结：“宪法的基本原则有：人民主权原则、法治原则、平等原则、权利与义务相统一原则。”

3.老师引导学生深入理解宪法的主要内容：

-“接下来，我们来探讨宪法的主要内容。请同学们阅读课本，找出宪法中关于公民的基本权利和义务的内容。”

4.学生们阅读课本，找出相关内容。

5.老师提问：“宪法规定了哪些公民的基本权利和义务？请同学们举例说明。”

6.学生们积极回答，老师进行点评和总结。

四、重点难点突破

1.老师板书：“宪法与普通法律的关系”

-“同学们，宪法与普通法律有什么关系呢？请同学们结合课本，一起探讨。”

2.学生们分组讨论，并派代表发言。

3.老师总结：“宪法是国家的根本法，普通法律不得与宪法相抵触。宪法规定了国家生活中的根本问题，普通法律则是对宪法原则的具体化。”

4.老师引导学生理解公民权利与义务的平衡：

-“同学们，如何在享有权利的同时履行相应的义务呢？请同学们结合课本，一起探讨。”

5.学生们分组讨论，并派代表发言。

6.老师总结：“公民在享有权利的同时，要履行相应的义务。例如，公民有言论自由，但不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。”

五、实践活动

1.老师板书：“宪法与实际生活的结合”

-“同学们，如何将宪法原则应用于解决实际问题呢？请同学们结合课本，一起探讨。”

2.学生们分组讨论，并派代表发言。

3.老师总结：“将宪法原则应用于解决实际问题，需要我们具备一定的法律意识和社会责任感。例如，在日常生活中，我们要尊重他人的权利，遵守法律法规。”

六、课堂小结

1.老师引导学生回顾本节课所学内容：“今天我们学习了宪法的基本原则、主要内容、与普通法律的关系以及如何将宪法原则应用于实际生活。”

2.学生们积极发言，总结本节课的收获。

3.老师进行点评和总结：“同学们，宪法是国家的根本法，我们要认真学习宪法，增强法治意识，为建设法治国家贡献自己的力量。”

七、课后作业

1.老师布置作业：“请同学们课后阅读宪法文本，了解宪法的基本原则和主要内容。”

2.学生们认真听讲，纷纷表示会认真完成作业。

八、课堂延伸

1.老师提醒：“同学们，宪法是我们国家的根本法，希望你们在日常生活中，能够践行宪法精神，做一个遵纪守法的好公民。”

2.学生们纷纷表示认同，并表示会将宪法精神融入日常生活。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.**法治意识增强**：通过本节课的学习，学生能够理解宪法在国家法律体系中的地位，认识到宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。学生能够明确宪法对于国家和社会的重要性，增强了法治意识。

2.**法律知识掌握**：学生在学习宪法的基本原则和主要内容后，能够掌握宪法规定的基本权利和义务，如言论自由、宗教信仰自由、受教育权等，以及如何依法维护自己的合法权益。

3.**批判性思维提升**：学生在分析宪法与普通法律的关系时，培养了批判性思维能力。他们能够区分宪法和普通法律的差异，理解宪法在法律体系中的核心地位。

4.**价值观塑造**：通过学习宪法，学生能够树立正确的价值观，尊重他人，关爱社会，认识到权利与义务的统一，形成良好的道德修养。

5.**实践能力增强**：在课堂讨论和角色扮演活动中，学生将理论知识与实际生活相结合，提高了问题解决能力和实践能力。他们学会了如何将宪法原则应用于解决实际问题，如如何通过法律途径维护自己的权益。

6.**合作精神培养**：小组合作学习的过程中，学生学会了如何与他人沟通、协调，共同完成任务。这种合作精神对于学生的未来学习和工作都具有重要意义。

7.**自主学习能力提升**：课后作业要求学生阅读宪法文本，这促使学生养成自主学习的习惯。通过自主学习，学生能够更加深入地理解宪法知识，提高自我学习能力。

8.**情感态度转变**：学生在学习宪法的过程中，对法律产生了浓厚的兴趣，对国家和社会的责任感增强。这种情感态度的转变有助于学生形成积极向上的生活态度。课后作业1.**案例分析题**：

-题目：小明在网络上发表了对国家领导人不当的言论，被网友举报。请根据宪法规定，分析小明的行为是否合法，并说明理由。

-答案：小明的行为不合法。根据宪法规定，公民有言论自由，但不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。小明在网络上发表不当言论，已经损害了国家领导人的名誉，违反了宪法规定。

2.**简答题**：

-题目：简述宪法的基本原则。

-答案：宪法的基本原则包括人民主权原则、法治原则、平等原则、权利与义务相统一原则。

3.**讨论题**：

-题目：如何理解“法律面前人人平等”的原则？

-答案：法律面前人人平等意味着无论身份、地位如何，每个公民都应平等地享有权利、履行义务、承担法律责任。

4.**实践题**：

-题目：请列举你在生活中如何践行宪法原则的例子。

-答案：例如，遵守交通规则、尊重他人权利、积极参与社会公益活动等。

5.**写作题**：

-题目：结合自身经历，谈谈你对宪法重要性的认识。

-答案：宪法是国家生活的根本法，它保障了我们的权利，规定了我们的义务。我认识到宪法的重要性，将努力学习和遵守宪法，为建设法治国家贡献自己的力量。板书设计1.宪法概述

①宪法定义

②宪法地位

③宪法作用

2.宪法基本原则

①人民主权原则

②法治原则

③平等原则

④权利与义务相统一原则

3.公民的基本权利和义务

①公民的基本权利

-言论自由

-宗教信仰自由

-受教育权

②公民的基本义务

-遵守宪法和法律

-维护国家利益

-保卫祖国

4.宪法与普通法律的关系

①宪法是国家的根本法

②普通法律不得与宪法相抵触

5.宪法在生活中的应用

①遵守宪法原则

②依法维护自身权益

③为建设法治国家贡献力量教学反思与总结哎呀，今天这节课下来，我感觉收获还是蛮大的。首先呢，我觉得课堂氛围挺不错的，同学们都很积极，讨论的时候也很投入。我注意到，大家在宪法基本原则和公民权利义务这部分内容上掌握得比较快，但是在宪法与普通法律的关系上，有几个同学还是有点吃力。

教学过程中，我尝试了小组讨论和角色扮演，这些方法挺有效的，尤其是那些不太爱说话的同学，通过这种形式，他们也能参与到课堂中来，发表自己的看法。但是呢，我发现有些同学在讨论的时候，容易偏离主题，我需要在接下来的教学中加强对讨论的引导。

至于教学效果嘛，我觉得学生们对宪法的基本概念和原则有了更清晰的认识，这在课堂问答和作业反馈中都能体现出来。不过，我也发现了一些问题，比如个别同学对宪法在实际生活中的应用理解还不够深入。我打算在接下来的课程中，增加一些案例分析，让学生们更好地将理论知识与实际生活相结合。

至于改进措施，我想可以尝试以下几点：一是加强对宪法与普通法律关系这部分内容的讲解，通过图表或者实例来帮助学生理解；二是鼓励学生多参与课堂讨论，提高他们的参与度和思考能力；三是课后布置一些实践性作业，让学生在实践中学习宪法。课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天我们学习了宪法这一章节，重点了解了宪法的基本原则、主要内容以及公民的基本权利和义务。宪法是国家的根本法，它规定了国家生活中的根本问题，保障了公民的权利和自由。我们学习了人民主权原则、法治原则、平等原则、权利与义务相统一原则等宪法基本原则，以及公民的基本权利和义务，如言论自由、宗教信仰自由、受教育权等。

当堂检测：

1.宪法在国家法律体系中的地位是什么？

答案：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

2.宪法规定了哪些公民的基本权利？

答案：宪法规定了公民的基本权利，包括言论自由、宗