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文档简介
2025-2026学年哈尔滨市道里区三年级数学第二学期期中达标测试试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜,种萝卜的地占整块菜地的(________)。2.100米我大约要走200步,沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步,学校操场跑道大约________米。3.括号里填合适的数。1分30秒=(________)秒3时=(________)分6千米=(________)米100毫米=(________)分米1吨-200千克=(________)千克4.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。5.在算式□32÷48中,要使商是两位数,□最小填_____,要使商是一位数,□最大填_____.6.同学们为班图书角设计了一套“图书编码”,每本书都有各自的“身份证”,编码释义如下:域编号A思品B科普C历史D卡通E文学诚诚准备把一本编号为B2506的图书还回图书角,这本书应该放到科普域(______)号书柜的第(______)层。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。53+96+204(________)600-293-1076.9元(________)7.1元8.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。9.40的8倍是(________);5个是(________)。10.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。11.把长方形的长缩成和宽相等时,长方形就变成了(______)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在最大的分数是。(______)2.如果明天是3月1日,那么今天是2月31日。(____)3.两个末尾没有1的数相乘,积的末尾也可能有1.(_______)4.求一个数是另一个数的几倍,用乘法.(_______)5.两位数加两位数的和是三位数.()三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一杯水连杯重400克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量,()A.比200克重 B.正好是200克C.比200克轻2.一位数乘两位数的积(
).A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数3.一幢楼房安装太阳能热水器后,平均每天可节电80千瓦·时,照这样计算,一年可节电(一年按365天计算)()A.2920千瓦·时 B.28800千瓦·时 C.29200千瓦·时 D.19200千瓦·时4.果园中大约有果树700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.695 D.7995.李老师绕边长3米的正方形花坛走了5圈,他走了()米。A.12 B.60 C.15四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。50+480====110×2=22×4=600×5=720-400=246×4=78×9≈303×8≈2.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=3.用适当的方法计算.328﹣84÷4430+18×5(215﹣151)÷8五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问:这只大象比这只小猫重多少千克?2.苏果超开展庆元旦大促销活动,商品一律半价。(1)李阿姨买了3条围巾要付多少元?(2)72元可以买多少双袜子?3.190名学生乘9辆汽车去博物馆参观。前8辆车各坐21名学生,第9辆车要坐多少名学生?4.郑的铁路四通八达,米字型交通网已初步成型。刘阿姨从郑乘坐刚刚开通的郑太高铁到太原出差。(1)根据题目中的信息把表格填完整。郑——焦作70千米焦作——长治长治——太原210千米(2)高铁平均每小时行驶175千米,从郑出发3小时后刘阿姨能到太原吗?(3)现在列车走过的路程大约是郑到焦作路程的3倍,此时刘阿姨所坐的高铁大概到了路线图的哪个位置?请在图上用▲标出来。5.一根竹竿垂直插入水中,入水部分长11米,露出水面部分长6米,这根竹竿有多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、【分析】把整块菜地看作单位“1”,减去种白菜的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。2、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步,然后用它乘上100米,即可解答。【详解】800÷200×100=4×100=400(米)【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用,求出800里有几个200就是几个100米。3、9018060001800【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1分30秒=90秒3时=180分6千米=6000米100毫米=1分米1吨-200千克=1000千克-200千克=800千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、47【详解】略5、51【详解】(1)在算式□32÷18中,要使商是两位数,□3≥18,即□可以填:5、6、7、8、9,其中最小的是5;(2)要使商是一位数,□3<18,即□可以填1、2、3、1,其中最大的是1.故答案为5,1.6、25【分析】通过编码规则可知编号从左起第2位表示书柜号,第3位表示层数,据此可解题。【详解】编号B2506,从左起第2位是2表示2号书柜,第3位是5表示第5层数。【点睛】正确理解编码的规则是解答此题的关键。7、><【分析】(1)根据整数加减法计算方法,分别求出各个两个算式的计算结果,再比较大小。(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……【详解】53+96+204=353,600-293-107=200,353>200,则53+96+204=>600-293-107;6.9元<7.1元【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。8、21×4=84【分析】根据图中可知,先算20×4=80,1×4=4,再算80+4=84,可以看作20+1的和与4相乘,所以,口算乘法算式是21×4=84,据此解答。【详解】在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是21×4=84。【点睛】考查了口算两位数乘一位数的方法的灵活运用。9、320【分析】要求40的8倍是多少,用40×8;根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得解。【详解】40×8=320++++=【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数;以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。10、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。11、正方形【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、错误【解析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天。【详解】解:2月没有31日。故答案为:错误。3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】因为400克包含这杯水和空杯的重量;所以半杯水的重量小于400÷2=200克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量比200克重.故选A.2、C【详解】略3、C【分析】用平均每天可节电的千瓦·时数乘一年的天数,根据整数乘法的计算方法计算出一年节电的数量即可.【详解】365×80=29200(千瓦·时)故答案为C4、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701~749棵或699~650棵之间。【详解】628≈600;769≈800;695≈700;799≈800。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。5、B【分析】根据正方形周长公式,先求出正方形的周长,再×5就是李老师走的长度。【详解】3×4×5=12×5=60(米)故答案为:B【点睛】熟悉正方形周长公式是解答此题的关键。四、认真细致,我会算。1、530;;1;220;88;3000;320984;720;2400【详解】略2、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=56243、(1)307;(2)520;(3)8【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算减法,再算除法考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算【详解】(1)328﹣84÷4=328﹣21=307(2)430+18×5=430+90=520(3)(215﹣151)÷8=64÷8=8五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、4996千克【详解】5吨=5000千克5000-4=4996(千克)答:这只大象比小猫重4996千克.2、(1)81元;(2)18双【分析】(1)由题意可得,先算出1条围巾半价为:54÷2=27(元);再算出买3条围巾要付的总价钱,据此解答即可。(2)由题意可得,先算出1双袜子半价为:8÷2=4(元);再用总价除以袜子的单价,据此解答即可。【详解】(1)54÷2=27(元)27×3=81(元)(2)8÷2=4(元)72÷4=18(双)答:李阿姨买了3条围巾要付81元,72元可以买18双袜子。【点睛】此题考查了乘除法的运用,根据“总价÷单价=数量”解决即可。3、22名【分析】总共的学生数减去前8辆车坐的学生数等于第9辆车坐的学生数,据此即可解答。【详解】190-21×8=190-168=22(名)答:第9辆车要坐22名学生。【点睛】熟练掌握整数的四则混合运算知识是解答本题的关键。4、(1)152千米;(2)能到太原;(3)见详解。【分析】(1)焦作到长治的距离=焦作到郑的距离+82;(2)根据速度×时间=路程,然后与郑到太原的
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