幼儿园亿童教材大班上册教材目录

幼儿园亿童教材大班上册教材目录一、语言领域-《分级阅读》《魔法师家的小精怪》：充满奇幻色彩的故事，讲述魔法师家小精怪的奇妙经历，激发幼儿想象力与对阅读的兴趣，引导幼儿感受故事中的魔法元素与角色情感变化。《画家摩尔》：介绍画家摩尔的创作历程，通过有趣的情节让幼儿了解艺术创作，提升对美的感知，学会欣赏不同艺术形式。《小鱼的冬天》：以小鱼在冬天的生活为主线，展现大自然冬季的景象，培养幼儿观察力，体会小鱼在寒冷季节的生存智慧。《猪也会飞》：富有想象力的故事，打破常规认知，鼓励幼儿大胆想象，拓展思维空间，讨论故事中奇特情节的可能性。《小刺猬最勇敢》：围绕小刺猬面对困难勇敢应对的故事，培养幼儿勇敢品质，引导幼儿思考在生活中遇到困难时如何勇敢克服。《方形的蛋》：独特视角的故事，引发幼儿对不同形状事物的好奇，探索故事背后隐藏的科学知识与奇妙想象。《狼来了》：经典寓言故事，通过讲述放羊娃撒谎导致的后果，教育幼儿要诚实，理解诚实的重要性并反思撒谎行为。《黑夜怕怕》：帮助幼儿克服对黑夜的恐惧，故事中角色的经历引导幼儿正确看待黑夜，增强心理适应能力。二、数学领域-《探究数学》多角度分类：引导幼儿从多个不同角度对物体进行分类，如颜色、形状、大小等，培养幼儿的观察分析能力与逻辑思维，学会根据不同标准对事物进行整理归纳。多角度排序：幼儿通过学习按不同规律对物体排序，如ABAB、AABB等模式，提升逻辑推理能力，能够发现并创造各种排序规律，应用到实际生活物品整理中。测量（一）：初步引入测量概念，使用非标准测量工具（如小棒、纸条等）对物体长度、高度等进行测量，让幼儿感知测量的意义，了解如何比较物体的大小、长短关系。测量（二）：进一步深化测量知识，学习使用简单标准测量工具（如尺子），掌握正确测量方法，培养幼儿的精确操作能力与数学应用能力，能够准确测量物体并记录数据。认识“0”：认识数字“0”，理解“0”在不同情境中的含义，如表示没有、起点等，拓展幼儿对数概念的认识，通过生活实例体会“0”的重要性。5的分解、组合：学习数字5的分解与组合，如5可以分成1和4、2和3等，帮助幼儿理解数与数之间的关系，为加减法运算奠定基础，通过实物操作加深对分解组合的理解。5的加法：开展5以内加法运算学习，通过具体情境（如分水果、玩具等）引导幼儿理解加法的实际意义，掌握加法运算方法，提高幼儿运算能力与解决实际问题能力。5的减法：与加法对应，学习5以内减法运算，理解减法是从总数中去掉一部分，通过故事、游戏等方式让幼儿学会运用减法解决问题，培养逆向思维能力。复习5以内加法、减法：对5以内加减法知识进行系统复习，强化幼儿运算技能，通过多样化练习（如口算、应用题等）提高运算速度与准确性，巩固对加减法概念的理解。6、7的分解、组合：将数字范围扩大到6和7，学习它们的分解与组合方式，如6可以分成1和5、2和4等，7的多种分解组合形式，进一步加深幼儿对数与数关系的理解，提升数学思维能力。6、7的加法：教授6和7的加法运算，通过创设丰富生活场景（如购物、出行人数计算等），让幼儿在实际情境中运用加法解决问题，理解加法运算在生活中的广泛应用。6、7的减法：相应地学习6和7的减法运算，体会从总数中减去不同数量的变化，通过游戏活动（如分糖果后吃掉一部分计算剩余数量）帮助幼儿掌握减法运算，培养解决问题的灵活性。复习6、7的加法、减法：对6和7的加减法进行全面复习，综合练习不同题型，强化幼儿运算熟练度，提高幼儿在复杂情境中运用加减法的能力，培养数学思维的敏捷性。8、9的分解、组合：深入探究8和9的分解与组合规律，如8可分成1和7、2和6等多种组合，让幼儿通过动手操作、小组讨论等方式理解数字间的分合关系，为后续运算学习积累经验。8、9的加法：开展8和9的加法教学，利用实物演示、动画展示等方法，让幼儿直观感受加法运算过程，学会运用数的组成知识进行加法计算，提升运算准确性与自信心。8、9的减法：学习8和9的减法运算，引导幼儿从生活实际出发，理解减法的含义与应用，如从9个苹果中拿走几个还剩几个，通过实际操作与思考掌握减法运算技巧。复习8、9的加法、减法：系统复习8和9的加减法知识，通过竞赛、趣味游戏等形式激发幼儿学习兴趣，巩固运算方法，提高运算速度，培养幼儿对数学学习的积极态度。10的分解、组合：探索数字10的分解与组合，如10可以分成1和9、2和8等多种形式，这是数的分合知识的重要部分，为幼儿学习10以内加减法及后续数学知识奠定坚实基础，通过多种形式练习让幼儿熟练掌握。10的加法：进行10的加法运算教学，运用多样化教学手段（如多媒体课件、数学游戏等），让幼儿理解10的加法原理，能够快速准确地进行10以内加法计算，提升数学运算能力。10的减法：相应地学习10的减法运算，结合具体情境（如10个小朋友排队走掉几个还剩几个），引导幼儿理解减法概念，掌握10以内减法运算方法，培养幼儿解决实际问题的能力。复习10的加法、减法：全面复习10的加减法知识，设计综合性练习题与拓展活动，如数学谜题、生活场景模拟等，让幼儿在巩固知识的同时，提高运用数学知识解决复杂问题的能力，深化对加减法运算的理解。10以内数在生活中的运用：将10以内数的知识与生活实际紧密联系，引导幼儿观察生活中与数有关的现象（如楼层号、电话号码、商品价格等），学会运用所学数的知识解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的实用性，增强数学应用意识。多边形：认识常见多边形，如三角形、四边形、五边形等，了解多边形的基本特征（边和角的数量），通过观察实物、图形对比等方式，培养幼儿对几何图形的认知能力，激发幼儿对图形探索的兴趣。面积守恒：通过实验操作（如用相同大小的积木拼搭不同形状），让幼儿理解面积守恒概念，即物体形状改变但面积不变，培养幼儿的空间观念与逻辑思维，引导幼儿观察、思考形状与面积之间的关系。正方形：深入学习正方形的特征，包括四条边相等、四个角都是直角，通过折一折、量一量等活动，让幼儿直观感受正方形特点，能够准确识别正方形，培养幼儿的观察能力与动手操作能力。长方形：认识长方形，了解其边和角的特点（对边相等、四个角是直角），与正方形进行对比学习，通过生活中长方形物体（如书本、黑板等）的观察，加深幼儿对长方形的认识，提高幼儿对几何图形的辨别能力。球体：认识球体，观察球体的外形特征（无论从哪个方向看都是圆形），通过滚动球体、比较球体与其他立体图形的区别，让幼儿感知球体的独特性质，培养幼儿的空间感知能力与探索精神。认识左右：帮助幼儿辨别左右方位，通过身体部位（如左右手、左右脚）的感知、游戏活动（如听指令做动作）等方式，让幼儿建立左右方位概念，提高幼儿的空间认知能力与反应能力，能够在生活中准确运用左右方位描述物体位置。认识货币（一）：初步认识常见货币，如人民币的纸币和硬币，了解不同面值货币的外观特征与价值，通过观察真实货币、模拟购物等活动，让幼儿对货币有直观认识，培养幼儿的生活常识与经济意识。认识货币（二）：进一步学习货币的换算，如1元=10角，1角=10分，通过游戏（如换零钱游戏）让幼儿掌握货币换算方法，能够在简单购物情境中正确使用货币，提高幼儿数学运算能力与生活应用能力。简单规律：引导幼儿发现并创造简单规律，如颜色规律（红、黄、红、黄）、形状规律（圆形、三角形、圆形、三角形）等，通过观察、操作、讨论等方式，培养幼儿的观察能力与逻辑思维能力，让幼儿能够运用规律解决问题，如按规律排列物品。简单推理：开展简单推理活动，如根据已知条件猜测物体颜色、位置等，通过游戏（如猜猜我是谁）、故事等形式，培养幼儿的逻辑推理能力与思维敏捷性，让幼儿学会从已知信息中推导出未知结论，提高解决问题的能力。三、艺术领域（一）美术-《创意美术》中国建筑——房子（欣赏）：带领幼儿欣赏中国传统建筑房子的独特风格与魅力，如四合院、徽派建筑等，了解不同建筑的结构特点与文化内涵，培养幼儿对传统文化的认知与审美能力，激发幼儿对建筑艺术的兴趣。各种各样的房子（绘画）：在欣赏基础上，引导幼儿发挥想象力，绘画出自己心中各种各样的房子，鼓励幼儿大胆运用色彩与线条，表现房子的外形与细节，培养幼儿的创造力与绘画技能，提高幼儿的艺术表现力。各种表情的人（绘画）：让幼儿观察不同人的表情变化，如高兴、难过、生气等，通过绘画表现出来，培养幼儿对人物表情的观察力与表现力，提高幼儿对人物情感的理解与表达能力，能够用绘画传达人物情绪。少数民族服装（欣赏）：展示各少数民族服装的特色与美丽，介绍服装背后的文化意义与民族风情，拓宽幼儿文化视野，培养幼儿对多元文化的尊重与欣赏，激发幼儿对民族文化的探索欲望。我们长大了（绘画）：引导幼儿回忆自己成长过程中的变化，通过绘画展现出来，如小时候与现在的身高对比、会做的事情变化等，培养幼儿的自我认知能力与绘画表达能力，让幼儿感受成长的喜悦与自豪。秋天的树（绘画）：以秋天的树为主题，让幼儿观察秋天树叶颜色、形状的变化，通过绘画表现秋天树木的独特景象，培养幼儿对自然季节变化的观察力与艺术表现能力，感受大自然的美好与神奇。我们去秋游（绘画）：鼓励幼儿绘画出自己想象中的秋游场景，如游玩的地点、和小伙伴们一起做的事情等，培养幼儿的想象力与创造力，提高幼儿绘画构图能力，能够用绘画记录美好回忆。大碗岛的星期天（名画欣赏）：欣赏乔治・修拉的名画《大碗岛的星期天》，引导幼儿观察画面中人物、色彩、构图等元素，感受印象派绘画的独特风格，培养幼儿对艺术作品的欣赏能力与审美素养，提高幼儿艺术鉴赏水平。陶瓷花瓶（欣赏）：展示不同造型、图案的陶瓷花瓶，让幼儿了解陶瓷艺术的特点与历史，培养幼儿对传统工艺的认识与欣赏，通过观察花瓶的线条、色彩搭配，提高幼儿的审美能力与艺术感知力。花瓶设计与装饰（绘画）：幼儿根据自己的喜好设计并装饰花瓶，发挥创意，运用各种线条、图案与色彩，培养幼儿的设计能力与创新精神，提高幼儿的动手操作能力与艺术表现力，能够将自己的想法通过绘画呈现出来。瓶花（手工）：利用彩纸、黏土等材料制作瓶花手工，锻炼幼儿的手工制作技能与空间造型能力，培养幼儿的耐心与细心，通过手工创作让幼儿感受立体艺术的魅力，提高幼儿的艺术创作兴趣。正在落叶的树（绘画）：再次聚焦秋天落叶的树，从不同角度观察树在落叶时的姿态，用绘画表现出落叶的动态与美感，培养幼儿对自然现象的观察力与捕捉瞬间美的能力，提高幼儿绘画技巧中对动态表现的能力。狮子王（欣赏、绘画）：欣赏与狮子相关的艺术作品或故事形象，感受狮子的威严与力量，然后引导幼儿绘画自己心中的狮子王形象，培养幼儿对动物的喜爱与艺术表现能力，能够通过绘画展现动物的特征与气质。狮子面具（手工）：通过手工制作狮子面具，如用卡纸、毛根等材料，锻炼幼儿的手工技巧与创造力，让幼儿在制作过程中更深入了解狮子的面部特征，提高幼儿的动手能力与艺术感知，体验手工创作带来的乐趣。喜羊羊与灰太狼（绘画）：以幼儿熟悉的动画片形象为主题，让幼儿绘画喜羊羊与灰太狼等角色，发挥想象力创作故事情节场景，培养幼儿对动画形象的绘画表现能力与想象力，提高幼儿绘画中的故事性与趣味性。小兔乖乖（手工）：制作与《小兔乖乖》故事相关的手工，如小兔子的家、小兔子玩偶等，通过手工活动让幼儿更深入理解故事内容，锻炼幼儿手工制作能力与对故事的再现能力，培养幼儿的情感体验与动手兴趣。我喜欢的动画片（粘贴、绘画）：幼儿通过粘贴动画片角色图片、绘画自己喜欢的动画片场景等方式，表达对动画片的喜爱，培养幼儿的收集整理能力与艺术表达能力，提高幼儿对自己兴趣爱好的展示与分享能力。漂亮的书签（欣赏、手工）：欣赏各种漂亮的书签设计，了解书签的功能与文化内涵，然后幼儿自己动手制作书签，如用彩纸、丝带等材料，培养幼儿的审美能力与手工制作能力，让幼儿学会制作实用且美观的小物品。向日葵（名画欣赏）：欣赏梵高的名画《向日葵》，引导幼儿感受画家通过色彩、笔触表达的情感与对生命的热爱，培养幼儿对艺术作品的情感共鸣能力与审美素养，提高幼儿对艺术作品深层次的理解与感悟能力。向日葵的故事（版画）：以向日葵为主题进行版画创作，让幼儿体验版画这种独特艺术形式的制作过程，如刻版、印刷等，培养幼儿的艺术创新能力与实践操作能力，提高幼儿对不同艺术表现形式的探索兴趣。贺年卡（欣赏、手工）：欣赏不同风格的贺年卡，了解贺年卡的用途与文化意义，然后幼儿自己动手制作贺年卡，如设计图案、书写祝福语等，培养幼儿的人际交往能力与手工制作能力，让幼儿学会用自己的双手表达美好祝福。年画（欣赏）：展示中国传统年画作品，介绍年画的历史、题材与寓意，让幼儿感受传统文化的魅力，培养幼儿对传统民间艺术的欣赏能力，提高幼儿对民族文化的认同感与自豪感。剪纸（欣赏、手工）：欣赏精美的剪纸艺术作品，了解剪纸的艺术特点与制作方法，然后幼儿尝试自己动手剪纸，如剪简单的形状、图案等，锻炼幼儿的手部精细动作与创造力，培养幼儿对传统手工艺的兴趣与传承意识。染纸（手工）：进行染纸手工活动，利用宣纸、颜料等材料，让幼儿探索染纸的奇妙效果，如色彩的晕染、图案的形成等，培养幼儿的色彩感知能力与艺术创造力，提高幼儿对色彩搭配与变化的审美能力。红红火火中国结（欣赏）：欣赏中国结的美丽造型与独特工艺，介绍中国结蕴含的吉祥寓意与文化内涵，培养幼儿对传统文化符号的认知与欣赏，激发幼儿对传统工艺的热爱与探索欲望。快