广西壮族自治区贵港市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-广西壮族自治区贵港市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,字形全部正确的一项是A.莘莘学子、谄媚、俸禄、酗酒B.褫夺、祈祷、精致、舒畅C.刚愎自用、跋扈、斟酌、贿赂D.真知灼见、祛除、跋涉、犒赏答案:C解析:C项所有词语字形正确;A项“谄媚”应为“谄媚”;B项“褫夺”应为“褫夺”;D项“真知灼见”应为“真知灼见”。(2)下列各组词语中,加点词含义相同的一项是A.出行/行旅B.可嘉/嘉奖C.包括/包括D.增强/增强答案:C解析:C项两个“包括”含义相同;A项“出行”表示外出,“行旅”表示旅行;B项“可嘉”表示值得称赞,“嘉奖”表示表扬奖励;D项两词虽都含有“增强”之意,但语境不同。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.学生们的表现非常优异,成绩突出。B.我们应当注意加强对于学生的教育和管理。C.他不仅懂英语,而且还懂日语。D.他因为身体不好,所以不能参加运动会。答案:A解析:A项语句通顺,没有语病;B项“加强对于”的搭配不当,应删除“对于”;C项“不仅……还……”结构正确,但未显语病;D项“因为……所以……”关联词使用不当,应改为“由于”或“因此”。(4)下列句子中,搭配不当的是A.她的歌声悦耳动听。B.这个故事充满了深刻的哲理。C.他的学习成绩和表现均非常优秀。D.他把书包放在椅子上休息。答案:D解析:D项“放在椅子上休息”搭配不当,主语“书包”不能“休息”。(5)下列句子中,语序不当的是A.他昨天完成了作业。B.我们明天要去学校交作业。C.这个班级的同学们学习非常认真。D.我们班上几位同学都被选为优秀学生干部。答案:C解析:C项语序不当,应为“班级上几位同学”。(6)下列词语中,与“实践中”搭配不当的一项是A.实践中发现了一些问题B.实践中获得了宝贵经验C.实践中可能产生误解D.实践中已经是最佳方案答案:D解析:D项“实践中已经是最佳方案”搭配不当,“实践中”不能与“已经是”构成合理搭配。(7)下列句子中,划线部分的成语使用不当的一项是A.她的演讲声情并茂,令人动容。B.此人一向诡计多端,不可轻信。C.他在公司中首当其冲地表现出了领导才能。D.这次考试他取得的成绩差强人意。答案:C解析:C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不恰当。(8)下列句子中,没有语病的是A.我看到她时,她正在打扫教室。B.他为了达到目的,采用了种种手段。C.她的作文不仅结构清晰,而且语言生动。D.这些问题我们已经解决了大部分。答案:A解析:A项语句通顺,没有语病;B项未显语病;C项语句通顺;D项“解决”与“大部分”搭配不当。(9)下列句子中,划线部分表达得体的一项是A.他今天能来参加活动,真是不胜荣幸。B.你这个建议真的很好,我会认真考虑。C.本报告仅供参考,不构成任何决定依据。D.您若无暇前来,可另荐他人。答案:B解析:B项表达得体,语言自然;A项“不胜荣幸”常用于他人,此处误用;C项表达得体;D项“荐”字用词不当,应为“荐”或“推荐”。(10)下列句子中,表达方式不当的是A.我们都喜欢春天,因为它来了就是人间四月天。B.这本书给我带来了很多启发。C.我今天的心情像晴天一样明朗。D.下面请欣赏一首动人的歌曲。答案:A解析:A项将“春天”拟人化,属于拟人手法,表达方式恰当;B项为叙述;C项为比喻;D项为请求。(11)下列句子中,最不能体现表达技巧的一项是A.他的脸像一块石头,看不出表情。B.这个问题我们已经解决了。C.竹林深处传来鸟鸣,打破了寂静。D.花朵盛开,犹如一片片红云。答案:B解析:B项表达平实,未体现表达技巧;A项为比喻;C项为拟人;D项为比喻。(12)下列诗句中,没有使用拟人修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸B.明月松间照C.野火烧不尽D.露从今夜白答案:D解析:D项“露从今夜白”是自然现象描写,未使用拟人;A项“绿”形容春风,拟人;B项“照”形容明月,拟人;C项“烧”形容野火,拟人。(13)诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”出自A.李商隐《无题》B.李白《将进酒》C.杜甫《春望》D.白居易《赋得古原草送别》答案:A解析:这句诗出自李商隐的《无题》,表达了心灵的默契沟通。(14)下列句子中,成语使用正确的一项是A.这个问题他总是首当其冲,非常积极。B.这本书的内容差强人意,值得一读。C.他只是一时兴起,终究还是不能坚持下来。D.他写文章时总是不刊之论,令人佩服。答案:B解析:B项“差强人意”指大体上还能令人满意,正确;A项“首当其冲”指最先受到攻击,此处不恰当;C项“一时兴起”指临时起意,合理;D项“不刊之论”指不可修改的言论,用在此处不恰当。(15)下列选项中,不属于文化常识的一项是A.“立春”是我国传统二十四节气之一B.“诸位”是古代对人的一种尊称C.“苏轼”是宋代著名文学家D.“皆大欢喜”源于《红楼梦》答案:D解析:D项“皆大欢喜”出自《西游记》,而非《红楼梦》;A、B、C项均为文化常识。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。答案:1.本诗的作者是唐代诗人王之涣。2.诗中“欲穷千里目”一句运用了借景抒情的抒情手法。3.诗中“更上一层楼”寓意要更进一步,达到更高的境界。4.本诗的语言风格是清新自然。5.本诗表达了诗人积极进取、追求理想的思想感情。解析:1.作者为王之涣,这是唐代著名诗人,代表作有《登鹳雀楼》等;2.“欲穷千里目”通过描绘景象抒发诗人对远方的向往;3.“更上一层楼”象征着不断追求、进取的精神;4.本诗语言平实易懂,风格清新;5.整首诗蕴含着积极向上的情感态度。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)王右军尝在会稽山阴,与谢安、孙绰等共游山水,饮酒赋诗,畅叙幽情。右军乃作《兰亭集序》,盖兰亭之胜地也,有山有水,有竹林,风物清嘉。然知音难觅,故右军于此文中叹曰:“后之览者,亦将有感于斯文。”答案:1.文中“王右军”指的是王羲之。2.“风物清嘉”中的“风物”指的是自然风景和人文景观。3.“盖兰亭之胜地也”中“盖”是表推测的语气词,意思是“大概是”。4.文中“后之览者”指的是后世的读者。5.这段文字表达了王羲之对兰亭美景的赞赏与对后人欣赏此文的期望。解析:1.“王右军”即王羲之,东晋著名书法家,文中有明确指向;2.“风物清嘉”中的“风物”指自然与人文风景;3.“盖”在文言文中为表示推测的语气,常用于句首;4.“后之览者”泛指后人,包含所有未来阅读此文的人;5.文中抒发了王羲之对兰亭山水的热爱以及对后人理解其思想感情的期待。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)天色渐暗,路灯一盏盏亮起,照得街道上的人影摇曳。小林独自走在回家的路上,心中充满了思念。他想起了小时候,父母总是陪伴在他身边,一起走过这条熟悉的街巷。如今,他已长大,要独自面对生活,面对未来的挑战。从前的温暖与现在的孤独形成了鲜明的对比,让他久久不能释怀。答案:1.文章表达了小林对童年亲情的怀念之情。2.“路灯一盏盏亮起”运用了比喻手法,将灯的亮起比作一盏一盏的出现,形象生动。3.文章中“父母总是陪伴在他身边”的描写对表现小林的孤独起到侧面烘托作用。4.作者通过过去和现在对比,突出了小林的情感变化。解析:1.文中多次提到小林对父母的回忆与现在的孤独,表达了他对童年亲情的怀念;2.“路灯一盏盏亮起”是比喻,增强了画面感和情感色彩;3.父母的陪伴是小林现在孤独的反衬,起到烘托情感的作用;4.过去和现在的对比,使文章情感更强烈,突出了小林的成长与情感变化。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料生命中的每一次选择都会带来不同的结果。请以“选择”为话题,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:题目:选择人生中,我们常常会面临许多选择。有些选择看似微不足道,却可能影响我们的一生。选择,是一次次尝试与放弃的过程,也是一种责任与承担的体现。每一个选择背后,都藏着我们对未来的憧憬与希望。在我成长的过程中,也曾有过选择的时刻。初中毕业后,我曾犹豫是否要继续深造,还是直接步入社会。老师和家长都劝我读高中,他们说读高中可以让我接触到更广阔的世界,拥有更多机会。但我也害怕学习的艰难和压力,担心自己无法适应高中的节奏。最终,我选择了继续升学,因为我相信知识可以改变命运,我想看到更远的风景。选择并不总是简单的“对”或“错”。在一次志愿服务活动中,我看到了许多不同的选择。有人选择放弃机会,因为怕麻烦;也有人选择参与其中,因为心中有爱

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