2025届南京三模好大一棵树写作训练范文

一、“好大一棵树”的审题与立意：由表及里，意蕴深长“好大一棵树”，核心意象是“树”，修饰语是“好大”。这要求我们不仅要描绘树的外在形态，更要挖掘其内在的精神特质与象征意义。1.“树”的多重象征：*品格象征：树可以象征坚韧不拔、默默奉献、扎根大地、荫蔽他人、历经沧桑而屹立不倒的品格。例如，松柏之坚毅，杨柳之柔韧，榕树之包容。*人物象征：可以将“好大一棵树”比喻为那些在我们生命中或社会中具有崇高精神、给予我们指引和庇护的人。如父母、师长、英雄模范、时代楷模等，他们以其品格、智慧或行动，像大树一样影响和滋养着他人。*文化与精神象征：树也可以象征一种文化传统、一种精神信念、一个民族的根与魂。它深深扎根于历史的土壤，历经风雨而愈发繁茂，代表着一种生生不息的力量。*生命与成长象征：从幼苗到大树，经历了岁月的沉淀和风雨的洗礼。这可以象征个人的成长历程，一个集体的发展壮大，或一项事业的艰辛开拓与最终成就。2.“好大”的内涵拓展：*形态之“大”：树干的粗壮、枝叶的繁茂、冠幅的广阔，这是直观的感受，也是引发联想的起点。*品格之“大”：胸怀宽广、境界高远、精神伟大，这是内在品质的彰显。*影响之“大”：其作用范围广，影响深远，能给人以强烈的震撼和持久的启迪。3.立意方向建议：避免仅停留在对树的客观描写。应从“树”的具象出发，走向“人”、“情”、“理”、“志”的抽象。可以写对某类人崇高精神的赞美，可以写对某种文化传承的感悟，可以写个人成长过程中汲取的力量，也可以写对生命意义的思考。关键在于找到一个独特的视角和真挚的情感切入点。二、写作思路与结构示例以“象征意义”为核心，可以采用以下几种思路：*思路一：以树喻人，颂扬品格*引入：描绘一棵印象深刻的“大树”的形象特征。*联想：由树的特征联想到某个人（如长辈、老师、榜样）的品格（如坚韧、慈爱、奉献）。*叙事：选取一两个具体事例，展现这个人如何像大树一样给予“我”或他人影响。*升华：点明这种品格的价值，表达崇敬与学习的意愿。*思路二：以树象征精神/文化，抒发感悟*引入：由某棵古树或具有特殊意义的树入手，引出其背后的故事或文化背景。*阐释：分析这种精神或文化如何像大树一样扎根、生长、传承，并展现其生命力。*联系现实：探讨这种精神或文化在当今时代的意义与价值，或面临的挑战与传承的责任。*感悟：表达对这种精神或文化的认同、自豪与传承的决心。*思路三：以树见证成长/历程，表达思考*引入：一棵与“我”的成长紧密相关的树（如家乡的树、校园的树）。*叙事：通过几个不同人生阶段与树相关的片段，展现树如何见证“我”的成长，或“我”从树身上获得的启示。*感悟：结合树的生长规律，思考人生的奋斗、挫折、积累与收获。*展望：以树的未来象征“我”的未来，表达积极向上的人生态度。结构上，可以采用经典的“总-分-总”结构：*开头（总）：点出“好大一棵树”的整体印象或核心象征意义。*中间（分）：通过具体描写、叙事或议论，从不同角度阐释“树”的内涵和意义。可以运用并列式、递进式等结构。*结尾（总）：总结感悟，升华主题，回应开头，或发出呼吁、展望未来。表达方式上，应将记叙、描写、议论、抒情有机结合。描写要生动形象，议论要深刻透彻，抒情要真挚自然。三、范文示例：好大一棵树（注：以下范文旨在提供一种写作范式和参考，同学们在借鉴时，务必融入自己的真实生活体验和独特思考，写出真情实感。）好大一棵树村口那棵老槐树，是我记忆里最鲜明的背景。它实在是太大了，大到我记事起，它就那样矗立在那里，像一位沉默而威严的老者，守护着整个村庄的晨昏与四季。树干需得两三个成年人合抱才能勉强围住，粗糙的树皮沟壑纵横，那是岁月刻下的深深浅浅的印记，每一道都藏着故事。枝桠向四面八方肆意伸展，繁茂的绿叶层层叠叠，织成一片浓密的华盖，投下巨大的荫凉。夏日里，那是全村人纳凉闲谈的好去处；秋日里，细碎的白花飘落，空气中弥漫着淡淡的甜香，引得孩子们追逐嬉戏。它就那样，安静地，慷慨地，给予着。那时的我，总爱仰着头看它。看阳光透过叶隙洒下的斑驳光点，看鸟儿在枝间筑巢、鸣叫，看春风拂过，绿叶如波浪般翻滚。我觉得它是有灵性的。爷爷常坐在树下的石凳上，抽着旱烟，给我们讲过去的事情。他说，这棵树比他的爷爷还要年长，见证了村子的兴衰起落，也护佑了一代代的村民。爷爷的话语，和老槐树的身影重叠在一起，在我小小的心中，它们都一样，充满了智慧和力量。我渐渐长大，离开了村庄，去远方求学。城市里高楼林立，车水马龙，却鲜有那样“好大”的树，也鲜有那样能让人安心倚靠的荫凉。每当遇到困惑与挫折，我总会想起村口的老槐树。想起它深扎大地的根，无论狂风暴雨，都屹立不倒；想起它默默无言的给予，从不索取，却滋养了一方生灵。我忽然明白，爷爷不也是这样一棵树吗？他文化不高，一生勤劳朴实，像老槐树一样扎根在田地里，用汗水浇灌着家庭的希望。他不善言辞，却用行动教会了我正直、坚韧与担当。他对我的关爱，就像老槐树的荫凉，无声无息，却无处不在，为我遮风挡雨。如今，爷爷已离我们而去，但老槐树依然矗立在村口。每次回乡，我都会特意去看看它。它似乎更粗壮了些，枝叶也更繁茂了。我伸手触摸它粗糙的树皮，仿佛能感受到它沉稳的心跳。那一刻，我觉得爷爷从未离开，他和老槐树一起，化作了一种精神的符号，深深烙印在我的生命里。这棵“好大一棵树”，早已超越了其植物的本身。它是故乡的地标，是童年的记忆，是亲情的寄托，更是一种精神的象征。它教会我，做人要像树一样，深深扎根，向阳而生，乐于奉献，不畏艰难。它也让我懂得，生命的意义不在于索取多少，而在于给予了什么，留下了什么。愿我们每个人心中，都能种下这样一棵“好大一棵树”，让它的品格指引我们，让它的精神滋养我们，在人生的道路上，坚定而从容地前行。四、范文简评与写作启示这篇范文选择了“以树喻人（爷爷）”并延伸至“精神象征”的立意角度，具有以下特点：1.选材贴近生活，情感真挚：村口的老槐树和爷爷，是许多人记忆中都可能存在的意象，容易引发共鸣。作者将对老槐树的观察与对爷爷的回忆自然融合，情感流露真实可信。2.象征贴切自然，内涵丰富：将老槐树的“大”（形态、荫蔽、年龄）与爷爷的品格（勤劳、朴实、慈爱、智慧）以及其对“我”的深远影响巧妙联系，象征意义明确且富有层次。3.结构清晰，过渡自然：从描绘树的形态，到联想人的品格，再到叙事忆人，最后升华到精神象征和人生感悟，层层递进，衔接流畅。4.描写生动，语言质朴：对老槐树的描写（树干、树皮、枝叶、白花）细致入微，语言不事雕琢，却于质朴中见深情。5.主题明确，立意积极：通过老槐树和爷爷的形象，表达了对无私奉献、坚韧不拔精神的赞美，以及对传承这种精神的思考，主题积极向上。写作启示：*“小切口，深挖掘”：不必追求宏大叙事，从身边熟悉的事物或人物入手，深入挖掘其内在意义，更容易写出真情实感。*“物-人-理”的联想链条：由具体的“物”（树）联想到相关的“人”或“事”，再从中提炼出“理”（感悟、哲理），是此类作文常用的有效思维路径。*“细节决定成败”：无论是对景物的描写，还是对事件的叙