2026-2027学年教科版九年级暑期弯道超车同步练 课时8电阻 练习（含答案解析）

暑期衔接.电学预习.课时8电阻学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、课内填空1．电阻（一）定义：导体对电流阻碍作用的大小（二）单位国际单位：①________，简称②________，符号是③________常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）；1（三）影响导体电阻大小的因素：④________、⑤________、⑥________、⑦________（四）变阻器：滑动变阻器、电阻箱等二、单选题2．下列物品在通常状况下都是导体的是（

）A．钢尺、塑料尺、玻璃B．金属、汽油、铅笔芯C．铅笔芯、大地、人体D．水果刀、橡胶棒、食盐水溶液3．关于导体对电流有阻碍作用的说法正确的是（

）A．导体中有电流，导体才有电阻B．导体电阻的大小取决于通过它的电流大小C．导体的电阻是导体本身的一种属性，与通过的电流无关D．导体的电阻只与导体的长度、横截面积有关4．如图所示，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，根据此实验现象可知，影响导体电阻大小的因素是（）A．导体的长度 B．导体两端的电压C．通过导体的电流 D．导体的温度三、填空题5．如图小明把回形针沿铅笔芯左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化，导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是导体接入电路的______的改变；接着保持回形针的位置不变，加热铅笔芯，发现小灯泡逐渐变亮，由这一现象可猜想：铅笔芯的电阻的大小还与______有关。断开开关，铅笔芯的电阻值______（选填“等于”或“不等于”）零。6．青海的“绿电”通过特高压输电线路送往千里之外的东部省份。实际输电过程中采用如图四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的__________，从而减小了导线的__________，以达到减少输电线上电能损失的目的。__________（选填“半导体材料”或“超导材料”）的出现，为我们将来利用其零电阻特性实现远距离大功率输电提供了可能。7．我国科学家发现在接近绝对零度的极低温下，当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为零，此时的石墨烯是________体。若未来这种材料得到普及，你认为这种材料最适合用来做________（选填“电饭煲发热丝”或“输送电能的导线”）。四、实验题8．同学们用图甲所示电路探究影响导体电阻大小的因素。导体A、B、D的横截面积为S，C的横截面积为2S，导体A、B、C的长度相同，如图乙所示。(1)为了探究导体的电阻与其横截面积的关系，在MN之间接入的两段导体应是________（选填导体的字母名称）。(2)在MN之间接入A、B两段导体，发现接入B时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的________有关。(3)实验中可以通过观察________来粗略地比较导体电阻的大小。若接入MN之间的导体阻值比较接近而无法判断其阻值大小时，请你给出一条解决方案：___________________________。(4)同学们接着利用如图丙电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。①连接电路，闭合开关，发现小灯泡L1亮、L2不亮，故障原因可能是②排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC实验次数A点电流IB点电流IC点电流I10.240.320.5620.260.240.5030.200.280.48③分析数据得出结论：_________________________________________________________。9．如图甲所示是“用电流表和电压表测电阻”实验的电路图。用2节新干电池作为电源，请根据实验过程回答下列问题。(1)按照如图甲所示电路连接实物，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于_________端（选填“a”或“b”）。(2)闭合开关后，小明发现，无论怎样移动滑片，电压表示数始终约为3V，则可能是________断路。(3)排除故障后，通过改变滑动变阻器滑片的位置进行多次实验，得到实验数据如下表。第4次实验时电流表示数如图乙所示为_________A，此时R的阻值为________Ω（计算结果保留两位小数）。实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.50.188.3322.10.258.4032.40.288.5742.6(4)分析表中数据发现R阻值逐渐变大，若不考虑误差，则造成此结果的原因可能是__________。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《暑期衔接.电学预习.课时8电阻》参考答案题号234答案CCD1．欧姆欧Ω长度横截面积材料温度【知识点】电阻的概念、电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系、电阻的单位【详解】【小题1】[1][2][3]电阻是导体对电流的阻碍作用，国际单位是以科学家欧姆进行命名的，简称欧，符号为Ω。[4][5][6][7]导体的电阻是导体一种属性，影响导体电阻大小的因素有：材料（电阻率）、长度、横截面积和温度。2．C【知识点】生活中常见的导体、生活中常见的绝缘体【详解】常见导体包括：金属、石墨（铅笔芯主要成分）、人体、大地、酸碱盐的水溶液等；常见绝缘体包括：塑料、玻璃、橡胶、汽油等，故选C。3．C【知识点】导体的电阻是导体本身的一种性质、电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系【详解】电阻大小由导体的材料、长度、横截面积以及温度决定。无论导体中是否有电流通过，或者电流大小如何变化，导体的电阻值都保持不变。故选C。4．D【知识点】温度对导体电阻的影响【详解】闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，说明电路中的电流变小，电阻变大，此过程中，钨丝的材料、长度和横截面积不变，温度升高，说明导体的温度可以影响导体的电阻，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5．长度温度不等于【知识点】探究电阻大小与导体长度的关系、导体的电阻是导体本身的一种性质、温度对导体电阻的影响【详解】[1]如图小明把回形针沿铅笔芯左右移动时，接入电路的铅笔芯的长度改变，小灯泡的亮度会发生变化，说明铅笔芯接入电路的电阻发生变化，这表明导体的电阻与导体的长度有关。[2]接着保持回形针的位置不变，加热铅笔芯，铅笔芯温度升高，发现小灯泡逐渐变亮，说明铅笔芯的电阻改变，由这一现象可猜想：铅笔芯的电阻的大小还与温度有关。[3]铅笔芯不是超导体，断开开关，铅笔芯的电阻值不等于零。6．横截面积电阻超导材料【知识点】电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系、超导现象和超导材料【详解】四根导线并联后，相当于增大了导线的整体横截面积；因此导线的总电阻减小；根据焦耳定律，输电线上电阻越小，发热损耗的电能越少，达到减少电能损失的目的，超导材料具有零电阻的特性，远距离输电时不会因为导线电阻发热损耗电能，因此它的出现为远距离大功率输电提供了可能。7．超导输送电能的导线【知识点】超导现象和超导材料、超导材料的应用【详解】[1]当物质温度降到足够低、电阻变为零时，这种材料叫做超导体，因此电阻变为零的石墨烯是超导体。[2]超导体电阻为零，电流通过时不会产生电热损耗电能，因此最适合用来制作输送电能的导线。8．(1)B、C(2)材料(3)灯泡的亮度在电路中串联电流表，通过电流表示数精确比较电阻大小(4)L2断路不同并联电路中，干路电流等于各支路电流之和【知识点】探究串联电路和并联电路中电流的特点、探究影响导体电阻大小实验电路的设计及连接、探究电阻大小与导体横截面积的关系、探究电阻大小与导体材料的关系【详解】（1）探究电阻与横截面积关系，需控制材料、长度相同，横截面积不同。B、C均为镍铬合金、长度相同，横截面积分别为S、2S，符合控制变量要求。（2）A（锰铜）、B（镍铬）长度、横截面积均相同，仅材料不同；接入B灯泡更暗，B电阻更大，说明电阻与材料有关。（3）[1]电源电压不变，导体电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗，通过亮度粗略反映电阻大小。[2]在电路中串联电流表，通过电流表示数精确比较电阻大小，电流越小，电阻越大。（4）[1]并联支路互不影响，L1亮说明干路与L1通路；L2[2]更换不同规格灯泡多次实验，避免实验结论偶然性，得到普遍规律。[3]分析三组数据：0.240.260.20结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。9．(1)b(2)待测电阻R(3)0.38.67(4)电阻温度升高，阻值随温度升高而增大【知识点】欧姆定律的简单计算、伏安法测电阻的实验原理和电路图、伏安法测电阻的实验步骤和数据处理、伏安法测电阻实验中滑动变阻器的作用、伏安法测电阻实验中的注意事项和故障分析【详解】（1）闭合开关前，滑动变阻器需要调至最大阻值处保护电路。由图甲可知，滑片在b端时，滑动变阻