2025届安徽省合肥市初中三年级下学期期末考试试题（一）化学

2025届安徽省合肥市初中三年级下学期期末考试试题（一）化学考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题只有一个选项符合题意。)1.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.自来水C.氧化镁D.石灰水2.下列化学符号书写正确的是A.氢气H2OB.氧化铝AlO2C.硫元素SD.氯化钠NaCl23.空气中含量最多的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气4.下列物质中，不属于酸的是A.硫酸B.盐酸C.碳酸D.氢氧化钠5.下列物质中，属于有机物的是A.氧化镁B.氢氧化钠C.甲烷D.碳酸钙6.下列物质中，不能与稀盐酸反应的是A.铁粉B.镁条C.锌粒D.碳酸钠7.下列关于水的叙述正确的是A.水是由氢气和氧气组成的B.水的化学式是H2O2C.水是一种化合物D.水是一种单质8.下列物质中，属于可再生能源的是A.煤B.石油C.天然气D.风能9.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯时，用一酒精灯去引燃另一酒精灯B.读取量筒内液体体积时，视线与液体凹液面最低处保持水平C.向试管中倾倒液体药品时，标签朝向手心D.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热10.下列说法正确的是A.分子在不断地运动B.原子是实心球体C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称D.化学反应前后，原子的种类发生改变二、填空题（每空1分，共20分）1.水是由________和________组成的。2.氧气的化学式是________，它是一种________色、________味、不易溶于水的气体。3.酸具有许多共同的性质，例如________性、________性等。4.碱是指在水中电离时，产生的阴离子全部是________的化合物。5.活性炭具有________性，可以用来吸附水中的杂质。6.燃烧需要同时满足三个条件：①________；②________；③________。7.金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气，排在氢后面的金属则不能。8.碳酸钠俗称________，它是一种________性物质。9.实验室制取氧气常用的方法有________法、________法、________法。10.化学方程式2H2O2$$\xrightarrow{MnO_{2}}$$2H2O+O2↑表示的意义是：________；________；________。三、简答题（每小题4分，共16分）1.写出镁条在空气中燃烧的化学方程式，并指出反应类型。2.解释为什么不能用浓硫酸干燥氨气。3.简述如何用化学方法检验一瓶气体是否是二氧化碳。4.简述保护环境可以采取哪些措施。四、实验探究题（每小题6分，共18分）1.图1是实验室制取氧气的装置图。请回答下列问题：(1)该装置中，试管口放一团棉花的作用是________。(2)该装置发生反应的化学方程式是________。(3)收集氧气时，应选择________收集方法（填“向上排空气法”或“向下排空气法”），原因是________。2.某同学进行铁钉生锈的实验探究，实验过程如下：(1)将三根铁钉分别放入三个试管中，分别加入等量的水，其中A试管中只加水，B试管中加水并通入空气，C试管中加足量的NaCl溶液。(2)将三个试管都放在相同的环境中观察。(3)几天后，观察到的现象是：A试管中的铁钉无明显变化，B试管中的铁钉部分生锈，C试管中的铁钉全部生锈。(4)根据实验现象，可以得出铁生锈的条件是________。(5)为了防止铁制品生锈，可以采取的措施有________（写一条即可）。3.小明同学想探究影响过氧化氢分解速率的因素。他设计了如下实验：(1)实验中，他取两支试管，分别加入等量的5%过氧化氢溶液。(2)向第一支试管中加入少量二氧化锰，向第二支试管中不加入任何物质。(3)观察到第一支试管中产生气泡的速率明显快于第二支试管。(4)小明得出的结论是：________。(5)为了进一步探究温度对过氧化氢分解速率的影响，小明应该进行的操作是________。五、计算题（每小题8分，共16分）1.现有含杂质（杂质不参与反应）的锌粉20g，与100g稀硫酸完全反应，生成氢气0.2g。求该锌粉的纯度是多少？2.将一定质量的氢氧化钠溶液与80g溶质质量分数为20%的硫酸溶液混合，恰好完全反应。求反应后溶液的溶质质量分数是多少？（假设反应前后溶液的体积不变）试卷答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.D5.C6.D7.C8.D9.C10.C二、填空题1.氢元素氧元素2.O2无色无味3.酸碱指示剂放热4.氢氧根离子5.吸附6.可燃物与氧气接触温度达到着火点7.活动性8.纯碱碱9.过氧化氢加热分解高锰酸钾加热分解氯酸钾加热分解（合理即可）10.氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气每分解2个氢原子和2个氧原子，生成2个水分子和1个氧分子2份质量的氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成2份质量的水和1份质量的氧气三、简答题1.2Mg+O2$$\xrightarrow{\text{点燃}}$$2MgO化合反应2.浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应生成硫酸铵，所以不能用浓硫酸干燥氨气。3.将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭，则该气体是二氧化碳。4.减少污染物的排放；植树造林；合理开发和利用资源等。（合理即可）四、实验探究题1.(1)防止高锰酸钾粉末进入导管(2)2KMnO4$$\xrightarrow{\text{加热}}$$K2MnO4+MnO2+O2↑(3)向上排空气法氧气的密度比空气大2.(4)与氧气接触（或与水接触）(5)在空气中涂油（或保持干燥等）3.(4)二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率(5)将两支试管中的过氧化氢溶液温度分别升高或降低，其他条件不变，观察产生气泡的速率五、计算题1.解：设参加反应的锌的质量为x。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652x0.2g$$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$$x=6.5g锌粉的纯度为：$$\frac{6.5g}{20g}\times100\%=32.5\%$$答：该锌粉的纯度为32.5%。2.解：设反应后溶液的溶质质