人教版七年级上册英语语法知识及习题

人教版七年级上册英语语法知识及习题英语学习的旅程，语法是基石，词汇是砖瓦。对于刚踏入初中的同学们而言，七年级上册的英语语法知识是构建整个英语知识体系的第一步，至关重要。本文将系统梳理这一阶段的核心语法点，并配以针对性的练习，希望能帮助同学们扎实掌握，为后续学习铺平道路。一、名词(Nouns)名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。在七年级上册，我们主要关注名词的单复数形式。1.可数名词与不可数名词*可数名词：可以用数目来计算的名词，有单数和复数两种形式。*单数：表示一个人或事物。如：abook(一本书),astudent(一个学生)。*复数：表示两个或两个以上的人或事物。如：twobooks(两本书),somestudents(一些学生)。*不可数名词：不能直接用数目来计算的名词，通常只有单数形式。*如：water(水),milk(牛奶),rice(米饭),money(钱),music(音乐)。*不可数名词表示数量时，需要借助“数词+量词+of”的结构。如：aglassofwater(一杯水),twobowlsofrice(两碗米饭)。2.可数名词复数的规则变化*一般情况下，在词尾加-s。如：book→books,pen→pens,bag→bags。*以s,x,ch,sh结尾的名词，在词尾加-es。如：bus→buses,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。*以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。如：family→families,strawberry→strawberries。（注意：以元音字母+y结尾的名词，直接加-s。如：boy→boys,toy→toys）*以f或fe结尾的名词，多数变f/fe为v再加-es。如：knife→knives,leaf→leaves。（部分词直接加-s，如：roof→roofs,belief→beliefs，这类词初中阶段接触较少，暂不做重点要求）3.可数名词复数的不规则变化这部分需要同学们重点记忆，没有统一规则。*如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice。*单复数同形：sheep→sheep,deer→deer,Chinese→Chinese,Japanese→Japanese。二、be动词的用法(TheVerb"be")be动词是英语中最基础也最常用的动词之一，意为“是”或“存在”。它有三种基本形式：am,is,are。其使用取决于主语的人称和数。1.基本用法*I(我)用am。如：Iamastudent.(我是一名学生。)*He(他),She(她),It(它)及单数名词/不可数名词作主语用is。如：Heismybrother.(他是我的弟弟。)Sheisateacher.(她是一位老师。)Itisacat.(它是一只猫。)Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)Waterisimportant.(水很重要。)*You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们)及复数名词作主语用are。如：Youaremyfriend.(你是我的朋友。)WeareinClassOne.(我们在一班。)Theyareapples.(它们是苹果。)Thebooksarenew.(这些书是新的。)2.be动词的否定形式在am,is,are后面直接加not。*amnot:Iamnotadoctor.(我不是医生。)*isnot=isn't:Heisn'there.(他不在这里。)/Thepenisn'tred.(这支笔不是红色的。)*arenot=aren't:Theyaren'tstudents.(他们不是学生。)/Youaren'tlate.(你没有迟到。)3.be动词的一般疑问句形式将am,is,are提到主语之前，句末用问号。*AmI...?AmIright?(我对吗？)*Ishe/she/it...?Isthisyourbag?(这是你的包吗？)IsshefromChina?(她来自中国吗？)*Areyou/we/they...?Areyouready?(你准备好了吗？)Arethesebooksyours?(这些书是你的吗？)肯定回答：Yes,主语+am/is/are.否定回答：No,主语+amnot/isnot/arenot.如：Isheyourfather?Yes,heis./No,heisn't.三、指示代词(DemonstrativePronouns)指示代词用来指示或标识人或事物。常用的有this,that,these,those。1.基本用法*this(这个)：指近处的单数人或事物。如：Thisisapen.(这是一支钢笔。)*that(那个)：指远处的单数人或事物。如：Thatisatree.(那是一棵树。)*these(这些)：指近处的复数人或事物。如：Thesearemybooks.(这些是我的书。)*those(那些)：指远处的复数人或事物。如：Thosearetheirbikes.(那些是他们的自行车。)2.疑问句与回答*What'sthis/that?这/那是什么？回答用It'sa/an...如：What'sthis?It'sanorange.(这是什么？它是一个橙子。)*Whatarethese/those?这些/那些是什么？回答用Theyare...如：Whatarethose?Theyareapples.(那些是什么？它们是苹果。)四、人称代词与物主代词(PersonalPronounsandPossessiveAdjectives)1.人称代词(主格和宾格)人称代词用来代替人或事物。主格作句子的主语，宾格作句子的宾语（动作的承受者）。人称单数主格单数宾格复数主格复数宾格:---:-------:-------:-------:-------第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称he/she/ithim/her/ittheythem*主格(作主语)：IlikeEnglish.(我喜欢英语。)Heplaysbasketballwell.(他篮球打得好。)Theyaremyfriends.(他们是我的朋友。)*宾格(作宾语)：Mymotherlovesme.(我妈妈爱我。)Let'shelpher.(让我们帮助她。)Icanseethem.(我能看见他们。)2.物主代词(形容词性物主代词)形容词性物主代词用来修饰名词，表示“谁的”，相当于形容词，后面必须跟名词。人称单数复数:---:---:---第一人称my(我的)our(我们的)第二人称your(你的/你们的)your(你们的)第三人称his(他的),her(她的),its(它的)their(他们的/她们的/它们的)五、情态动词can(ModalVerb"can")情态动词can表示“能，会，可以”，后面跟动词原形。1.基本用法*表示能力：Icanswim.(我会游泳。)HecanspeakEnglish.(他会说英语。)*表示许可：Youcangonow.(你现在可以走了。)CanIuseyourpen?(我可以用一下你的笔吗？)2.否定形式can+not=can't/cannot。如：Ican'tfly.(我不会飞。)Shecan'tplaythepiano.(她不会弹钢琴。)3.一般疑问句形式将can提到主语之前。Can+主语+动词原形...?如：Canyourideabike?(你会骑自行车吗？)Canhedance?(他会跳舞吗？)肯定回答：Yes,主语+can.否定回答：No,主语+can't.如：Cantheysing?Yes,theycan./No,theycan't.六、名词所有格(PossessiveCaseofNouns)名词所有格表示名词之间的所属关系，意为“……的”。1.单数名词的所有格在单数名词词尾加's。如：Tom'sbook(汤姆的书)，mymother'sbag(我妈妈的包)。2.复数名词的所有格*以s结尾的复数名词，在词尾加'。如：thestudents'classroom(学生们的教室)，theteachers'office(老师们的办公室)。*不以s结尾的复数名词，仍加's。如：Children'sDay(儿童节)，men'sroom(男厕所)。3.共同所有格表示几个人共同拥有某物，只在最后一个名词后加's。如：LucyandLily'smother(露西和莉莉的妈妈)(共同的妈妈)。如果表示各自拥有，则每个名词后都加's。如：Lucy'sandLily'sbikes(露西的自行车和莉莉的自行车)(各自的自行车)。七、一般现在时(SimplePresentTense)一般现在时是英语中最基本的时态之一，表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观事实、真理。1.动词的第三人称单数形式当主语是第三人称单数(he,she,it,单数名词或不可数名词)时，谓语动词要用第三人称单数形式。*规则变化：*一般在动词词尾加-s。如：play→plays,like→likes,eat→eats。*以s,x,ch,sh,o结尾的动词，加-es。如：watch→watches,wash→washes,go→goes,do→does。*以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-es。如：study→studies,fly→flies,cry→cries。*不规则变化：have→has。如：Hehasanewcar.(他有一辆新车。)2.句型结构*肯定句：*主语(非三单)+动词原形+其他。如：Igetupatseven.(我七点起床。)Theyplayfootballeveryday.(他们每天踢足球。)*主语(三单)+动词三单形式+其他。如：Shelikesreading.(她喜欢读书。)Myfatherworksinahospital.(我爸爸在医院工作。)*否定句：*主语(非三单)+donot(don't)+动词原形+其他。如：Idon'tlikecoffee.(我不喜欢咖啡。)Theydon'tgotoschoolonSunday.(他们周日不上学。)*主语(三单)+doesnot(doesn't)+动词原形+其他。如：Hedoesn'twatchTVintheevening.(他晚上不看电视。)Thecatdoesn'tlikefish.(这只猫不喜欢鱼。)(注意：助动词does已经体现了三单，后面的动词要用原形。)*一般疑问句：*Do+主语(非三单)+动词原形+其他？如：Doyouoftenexercise?(你经常锻炼吗？)DotheyspeakChinese?(他们说中文吗？)*Does+主语(三单)+动词原形+其他？如：Doesshegotoschoolbybike?(她骑自行车上学吗？)Doesthesunriseintheeast?(太阳从东方升起吗？)肯定回答：Yes,主语+do/does.否定回答：No,主语+don't/doesn't.如：Doyoulikeapples?Yes,Ido./No,Idon't.Doesheworkhere?Yes,hedoes./No,hedoesn't.巩固练习一、用be动词的适当形式填空。1.I______astudent.Myname______LiMing.2.This______mypencil.It______red.3.They______mygoodfriends.We______inthesameclass.5.Thebooks______onthedesk.Where______thepen?二、将下列名词变为复数形式。1.book______2.bus______3.baby______4.tomato______5.man______6.child______7.sheep______8.leaf______三、用括号内所给单词的适当形式填空。1.Thisis______(I)ruler.______(you)isoverthere.2.______(he)nameisTom.______(he)isagoodboy.3.Theseare______(they)books.______(we)areinthebag.4.Lookatthecat.______(it)eyes______(be)big.5.Mymotheroftenhelps______(I)with______(I)homework.四、用can或can't填空，并根据实际情况回答问题。1.I______swim,butI______fly.2.______youspeakEnglish?______,____________./______,____________.3.Abird______fly,butit______swim.(通常情况下)4.—______heplaybasketball?—Yes,he______.五、用括号内动词的适当形式填空。1.Tomusually______(get)upat6:30inthemorning.2.Theyoften______(play)footballafterschool.3.Mymother______(cook)dinnereveryday.4.I______(notlike)bananas.5.______yourfather______(read)newspaperseveryevening?6.She______(notgo)toschoolonSundays.7.We______(have)lunchatschoolfromMondaytoFriday.8.Thesun______(rise)intheeastand______(set)inthewest.六、按要求改写句子。1.Heisateacher.(改为否定句)He____________ateacher.2.Theyareintheclassroom.(改为一般疑问句，并作否定回答)____________intheclassroom?______,____________.3.Tomhasanewbike.(改为否定句)Tom___