广东省深圳市光明新区深圳市光明小学2026-2027学年三上数学期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

广东省深圳市光明新区深圳市光明小学2026-2027学年三上数学期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.2.把一个边长是8厘米的正方形对折,再朝另一个方向对折,打开后形成了四个小正方形,每个小正方形的周长是(________)厘米。3.计算25×(6+3)时,先算(______)法,再算(______)法.4.6元8角=________元

3.06米=________米________厘米0.23吨=________千克

3时=________分5.在□里填上合适的数。(1)(2)6.乐乐的身份证号乐乐是(________)年(________)月(________)日出生的,乐乐的性别是(________)。7.一个数除以9,余数最大可能是(____),如果这时商是7,被除数是(____)。8.如图阴影部分占整个图形的________,再涂上________块,涂色部分就占。

9.玩具小汽车的价格比小飞机便宜4.8元,玩具小汽车(______)元,买一辆小汽车和一架小飞机共要(_____)元。10.用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。11.30角=(_____)元3kg=(_____)g73000m=(______)km10km-10m=(______)m二、仔细推敲,认真辨析。12.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)13.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)14.5.9和5.90大小相等,计数单位不同.(_____)15.一个电饭煲200元,比一个炒锅贵50元,各买一个共要350元。(_____)16.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.三(1)班同学们有32人喜欢音乐,有27人喜欢美术,音乐和美术都喜欢的有11人。全班喜欢音乐、美术的共有()人。A.48 B.70 C.4918.下列公元年份中,()年是平年.A.1996 B.2000 C.1000 D.201619.31名学生去春游,每辆车最多坐6人,至少需要()辆车。A.5 B.6 C.720.下列哪个物体最重?()。A.500克盐 B.2千克桃子 C.1千克鸡蛋 D.1000克白糖21.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。22.口算我最棒。27+54=

6+51=

960-500=

460+140=73-49=

78-24=

530+200=

500-400=23.脱式计算。905-17×3(71+37)×31000-165-23524.计算37+68×4=________五、操作题25.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.26.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题27.三年级35人乘车外出,中巴车每辆可以坐20人,出租车每辆可以坐5人。(1)如果都做中巴车,至少需要几辆中巴车?(2)如果都坐出租车,至少需要几辆出租车?(3)如果先坐满一辆中巴车,剩下的人坐出租车,还需要几辆出租车?28.学校开展向希望小学献爱心捐书活动,三年级同学捐书236本,四年级同学捐书的本数比三年级的3倍还多72本,四年级同学捐书多少本?29.有两根同样长的铁丝,一根围成边长是9厘米的正方形,另一根围成长是11厘米的长方形.这个长方形的宽是多少厘米?30.李老师早上晨跑.他沿着长是100米,宽40米的操场跑3圈,跑了多少米?31.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、四三【详解】999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.2、16【分析】由题意可得,正方形对折,再朝另一个方向对折,把一个大正方形平均分成4个小正方形,如图:;则小正方形边长为:8÷2=4(厘米),周长为:4×4=16(厘米),据此解答即可。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:“正方形周长=边长×4”即可。3、加乘【详解】略4、6.836230180【详解】略5、(1)(2)【分析】万以内数的进位加法,三位数乘一位数的进位乘法【详解】(1)个位上7-4=3,十位上11-6=5,百位上10-1-3=6;(2)个位上3×6=18,十位上2×6+1=13,百位上2×6+1=13(答案不唯一)。6、201065男【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】乐乐的身份证号表示乐乐是2010年6月5日出生的。身份证号第17位数是7,单数,表示乐乐的性别是男。【点睛】本题考查学生对身份证各个数位表示的意义的掌握情况,注意第7~14位表示出生年月日,第17位表示性别。7、871【详解】略8、5【分析】把这个正方形平均分成9份,每份是这个正方形的,其中3份涂阴影,表示;表示8个,即8份涂阴影,还要再涂8-3=5(块)。【详解】由分析可得:如图阴影部分占整个图形的,再涂上5块,涂色部分就占。【点睛】本题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、23.752.2【详解】略10、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形,正方形的边长是3厘米,边长乘4即可解答。【详解】3×4=12(厘米)【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。11、33000739990【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【详解】根据小数的基本性质可知,5.9=5.90,小数的位数不同计数单位就不同:5.9的计数单位是0.1,5.90的计数单位是0.01,据此分析判断.故答案为√.【点评】15、√【详解】略16、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】根据容斥原理,喜欢音乐的人数+喜欢美术的认识-音乐美术都喜欢的人数=喜欢音乐、美术共有的人数;代入数据解答即可。【详解】32+27-11=59-11=48(人)故答案为:A。【点睛】本题考查集合问题,关键是是要弄清楚每个集合中包含与排除的关系。18、C【详解】A、1996是4的倍数,1996年是闰年;B、2000是400的倍数,2000年是闰年;C、1000是不是400的倍数,1000年是平年;D、2016是4的倍数,2016年是闰年;故选:C.19、B【分析】用学生总人数除以每辆车最多乘坐人数,求得的商即为需要车的数量。若有余数,因为剩余学生也需要1辆车。则用求得的商加上1,即为需要车的数量。【详解】31÷6=5(辆)……1(名)5+1=6(辆)则至少需要6辆车。故答案为:B。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。关键是明确剩余的1名学生也需要乘坐1辆车。20、B【分析】1千克=1000克,由此把选项中的单位转化为相同的后进行比较即可。【详解】2千克>1千克=1000克>500克所以2千克桃子最重。故答案为:B【点睛】此题考查质量单位千克与克之间的转化,熟记进率。21、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。四、细心计算,认真检查。22、81;57;460;60024;54;730;100【详解】略23、854;324;600【详解】905-17×3(71+37)×31000-165-235=905-51=108×3=835-235=854=324=60024、309【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题27、(1)2辆(2)7辆(3)3辆【详解】略28、780本【分析】根据题意可知,用三年级捐书本数乘3,再加上多出的72本,即可求出四年级捐书本数。【详解】236×3+72=708+72=780(本)答:四年级同学捐书780本。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。29、7厘米【分析】根据题意可知,先求出这根铁丝的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根铁丝的长度,也是

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