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文档简介
2027届山东省滨州市滨城区北城英才学校数学三上期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一部动画片从15:50开始播放,到17:10结束,播放时长为_____小时_____分.2.分针从“3”走到“5”,走了(____)分,这时秒针绕钟面转了(____)圈.3.把一根长72cm的绳子剪了8刀,平均每段长(______)cm。4.填一填.(______)厘米(______)毫米(______)厘米(______)毫米5.★÷5=8……▲,▲最大是(______),那么被除数是(______)。6.在()填上合适的数。5分=(________)秒3分米+7分米=(________)米1300千克+700千克=(________)吨400米+600米=(________)千米6000千克=(________)吨20毫米=(________)厘米7.有3个完全相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是32厘米。每个正方形的边长是(______)厘米。8.填上“+”、“-”、“×”或“÷”.8________2=618________9=224________8=163________3=99.根据你的生活经验,填出恰当的质量单位。一袋面粉重25(______);一辆卡车载重20(______);一头大象重4(______);一个苹果重200(______)。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)200毫米(________)2分米200分(________)2时49厘米(________)5分米1700千克(________)2吨11.用一根长24厘米的绳子正好能围成一个长8厘米,宽(__________)厘米的长方形;或者正好围一个边长(__________)厘米的正方形。二、仔细推敲,认真辨析。12.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)13.靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍,将长边靠墙能使所用的篱笆较短。(________)14.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。15.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______)16.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.两个苹果重500克,()个这样的苹果重1千克.A.4 B.2 C.3 D.518.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重.1个苹果的质量相当于1个橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.619.下面图形中,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A. B. C.20.下面的交通标志中,()是轴对称图形。A. B. C.21.小明一天练38个钢笔字,11天可以练多少个钢笔字?列式为()。A.38+11 B.38×11 C.38÷11 D.38×7四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。560÷8=900×4=900÷3=4×18=342×2=84÷4=8×8+4=23.脱式计算。(423+57)×4185×6-900458×3+8424.92-(54+20)=________五、操作题25.下面各图分别是谁看到的?26.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题27.为庆祝元旦,小欣折纸鹤来装扮教室。第一天用3张纸折了12只纸鹤,照这样计算,第二天用9张纸能折多少只纸鹤呢?第二天折的纸鹤是第一天的多少倍?28.幼儿园有128朵小红花,爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花,已经做了260朵,剩下的要2天做完,剩下的平均每天要做多少朵?29.用4个一样大的长方形和一个小正方形,拼成一个边长25分米的大正方形,如下图。每个长方形的周长是多少?30.东东非常喜欢游泳,只要一有空闲就去游泳馆练习游泳。东东已经游了多少米?31.(1)在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形,再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形.(每个小方格的边长表示1厘米)(2)将图中的▲先向西平移4格,再向北平移4格.平移后的图形在原来位置的方向.
参考答案一、用心思考,认真填写。1、11【详解】17时10分﹣15时50分=1小时1分答:播放时长为1小时1分.故答案为:1,1.2、1010【详解】略3、8【详解】略4、3528【详解】略5、444【详解】略6、30012162【分析】(1)把5分换算为秒,用5乘进率60;(2)3分米+7分米=10分米,把10分米换算为米,用10除以进率10;(3)单位相同直接计算,再把千克换算成吨,除以进率1000;(4)单位相同直接计算,再把米换算成千米,除以进率1000;(5)低级单位千克换算成高级单位吨,除以进率1000;(6)低级单位毫米换算成高级单位厘米,除以进率10。【详解】5×60=300;3+7=10,10÷10=11300+700=2000,2000÷1000=2;400+600=1000,1000÷1000=16000÷1000=6;20÷10=25分=300秒3分米+7分米=1米1300千克+700千克=2吨400米+600米=1千米6000千克=6吨20毫米=2厘米【点睛】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。7、4【分析】根据题意可知:三个相同的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长相当于原来两个正方形的周长和,由此可以求出一个正方形的周长,根据正方形的周长公式:周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此求出一个正方形的边长。【详解】32÷2÷4=16÷4=4(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用,关键是明确这个长方形的周长相当于原来两个正方形的周长和。8、-÷-×【解析】略9、千克吨吨克【分析】吨用来测量比较重的物体,千克测量一般重的物体,克用来测量比较轻的物体。【详解】一袋面粉重25千克;一辆卡车载重20吨;一头大象重4吨;一个苹果重200克【点睛】此题考查学生的生活实际,对吨、千克和克三个重量单位名称的理解和区分。10、<>=><<【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(2)毫米和分米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10,分和时之前的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】<>200毫米=2分米2时=120分,200分>120分,则200分>2时;5分米=50厘米,49厘米<50厘米,则49厘米<5分米;2吨=2000千克,1700千克<2000千克,则1700千克<2吨。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。11、46【分析】(1)长方形的周长:(长+宽)×2,根据题意一根长24厘米的绳子是周长,长方形的长是8厘米,求出宽的长度即可;(2)正方形的周长:边长×4,已知周长是24,求出边长即可解答。【详解】(1)长方形的宽:24÷2-8=12-8=4(厘米);(2)正方形的边长:24÷4=6(厘米);【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长,熟记周长公式是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。13、√【分析】用一个长是5米,宽是3米的长方形鸡舍为例,分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度,进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米,宽是3米;5米的边靠墙篱笆长度:5+3×2=11(米)3米的边靠墙篱笆长度:5×2+3=13(米)13>11,将长边靠墙所用的篱笆较短,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。14、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。15、×【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。16、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、A【详解】3个菠萝与12个橘子一样重,12÷3=4个,即1个菠萝的质量相当于4个橘子的质量;2个菠萝和4个苹果一样重,4÷2=2个,即1个菠萝的质量相当于2个苹果的质量,从而得出2个苹果的质量相当于4个橘子的质量,即4÷2=2个,1个苹果的质量相当于2个橘子的质量,即1个橘子的2倍.故选:A.19、A【分析】A图形是一个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知,B图形的周长是12厘米,C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知,其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题考查周长的定义,即封闭图形一周的长度即为图形的周长。20、B【分析】轴对称图形:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A、,两边不能完全重合,故A错误B、,两边能够完全重合,故B正确C、,两边不能完全重合,故C错误故选:B【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,正确的确定轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。21、B【分析】根据乘法的意义即可得到答案。【详解】“小明一天练38个钢笔字”11天可以练多少个钢笔字就是求11个38,列式为:38×11。故答案为:B【点睛】此题的关键是熟悉乘法的意义,并能运用乘法解决实际问题。四、细心计算,认真检查。22、70;3600;300;72;684;21;;0;68【详解】略23、19202101458【详解】略24、18【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题27、36只;3倍【分析】用纸鹤的数量除以纸的张数,求出平均每张纸叠纸鹤的只数。再用每张纸叠纸鹤的只数乘纸的张数,即可求出第二天折纸鹤的数量。要求第二天折的纸鹤是第一天的几倍,用第二天折纸鹤所用纸的张数除以第一天折纸鹤所用纸的张数解答。【详解】12÷3×9=4×9=36(只)答:第二天用9张纸能折36只纸鹤。9÷3=3答:第二天折的纸鹤是第一天的3倍。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。28、56朵【详解】(372﹣260)÷2=112÷2=56(朵)答:剩下的平均每天要做56朵.29、50分米【详解】25×2=50(分米)
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