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文档简介
宁夏回族固原市2026-2027学年数学三上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.已知被减数、减数、差三个数加起来是28,则被减数是()。A.13 B.14 C.152.笑笑挑选衣服,有3件上衣,2条裙子,要配成一套衣服,有()种不同的搭配。A.5种 B.6种 C.7种 D.8种3.下面说法正确的是()。A.三位数乘一位数,积一定是三位数B.把一根铁丝剪成8段,每段是它的C.7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍D.一个数除以7,商是31,余数最大是54.下面说法正确的是()A.被减数不变,减数越大,差越大 B.千克又叫公斤 C.为了不迟到,我每天6小时起床5.下面是红旗小学学生陈青同学和几位老师的身份证号码,()是陈青的。ABD、认真辨析,我会判。6.3千克铁与3千克棉花一样重。(____)7.2020年只有365天.(______)8.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)9.等腰三角形可以是直角三角形。(______)10.一支牙刷5.6元,一个杯子比一支牙刷贵2.9元,那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)三、仔细观察,我会填。11.下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子贵(______)元。(2)买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7个苹果1千克计算,1元钱能买1个苹果吗?(______)。12.用三张数字卡片,可以排出(____)个不同的三位数,把它们写出来是_____.其中最大的数是____,最小的数是____.13.估算,照样子写出最接近的整百数。385+226>600218+579<(______)604-386>(______)157×6>(______)14.照片分别是谁拍的?在对应照片下面的括号里写上他们的名字.(____)(_____)(____)(_____)15.4×72的积在(_______)和(_______)之间,最接近(_______)。16.在□里填上合适的数。(1)(2)17.三(1)班有36人,男生占全班人数的,女生占(______),有(______)人.18.淘气去商店买了一桶油,连桶重5.4千克,用去一半后,连桶重3千克,问桶重(________)千克。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。66+78=46-27=300×7=150+630=303×6≈700-260=20.笔算。(带☆的要验算)☆802-593=748×5=21.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、动手操作,我能行。22.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。23.连一连。24.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。25.根据已知条件提出不同的问题,并解答。停车场有15辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走8辆就和大客车同样多。问题①________________问题②________________26.先涂色,再比较大小。27.亮亮读一本书每天读6页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?(1)我会用线段图把读到的信息表示出来。(2)我会用综合算式解答。28.笑笑的一天。写作业:9:00-9:30义务劳动:10:00-11:00吃午饭:11:30-12:00做游戏:14:00-15:30(1)笑笑写作业用了()分。(2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。(3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,()时()分结束,填一填。29.小军的爸爸每月收入2600元,妈妈每月收入1600元,小军家每月生活支出3300元。(1)小军家每月结余多少元?(2)一台电视3250元,4个月结余的钱够买一台电视吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】被减数=减数+差,而被减数+减数+差=28,则被减数=28÷2=14。据此解答即可。【详解】28÷2=14则被减数是14。故答案为:B。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系:被减数=减数+差,这个关系也常用于整数减法的验算。2、B【分析】有3件上衣,2条裙子,1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知,一共有3×2种不同的搭配。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配。故答案为:B。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。3、C【分析】A.可以举例进行判断;B.根据分数的意义进行判断;C.根据乘法的意义进行判断;D.根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A.200×8=1600,积是四位数,所以原说法错误;B.把一根铁丝平均剪成8段,每段是它的,所以原说法错误;C.根据乘法的意义可知,7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍,所以原说法正确;D.根据余数小于除数可知,一个数除以7,商是31,余数最大是6,所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。4、B【详解】A、被减数不变,减数越大,差反而越小,所以原说法错误;B、千克又叫作公斤,此说法正确;C、要明确6时是时刻,而6小时是经过的时间,所以为了不迟到,我每天6小时起床的说法是错误的.故选B.5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、×【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,2月有29天,2020年有366天,题中说法不正确.故答案为:×.8、×【详解】略9、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、0.317.1不能【分析】(1)用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格,计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少;(2)用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格,计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价;(3)用每千克苹果的价格除以7,计算出1个苹果的价格,再与1元进行比较。【详解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元钱不能买1个苹果。故答案为:0.3;17.1;不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题,关键是要仔细观察表格中给出的数据。12、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略13、800200900【详解】略14、花花明明平平丽丽【解析】略15、280320280【详解】略16、(1)(2)【分析】万以内数的进位加法,三位数乘一位数的进位乘法【详解】(1)个位上7-4=3,十位上11-6=5,百位上10-1-3=6;(2)个位上3×6=18,十位上2×6+1=13,百位上2×6+1=13(答案不唯一)。17、20【详解】略18、0.6【分析】由已知条件可知,5.4千克和3千克的差正好是半桶油的重量,3千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量。【详解】3-(5.4-3)=3-2.4=0.6(千克)【点睛】先求出油的一半是多少千克是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。19、144;19;2100;7801800;440;;1【详解】略20、209;3740【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】☆802-593=209748×5=3740验算:21、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。23、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、问题①:大客车有多少辆?45辆;问题②:小汽车有多少辆?53辆【分析】根据题文已知条件可以提出以下两个问题:(1)大客车有多少辆?(2)小汽车有多少辆?再根据已知的数量关系求解。【详解】(1)大客车有多少辆?15×3=45(辆)答:大客车有45辆。(2)小汽车有多少辆?45+8=53(辆)答:小汽车有53辆。(答案不唯一)【点睛】本题是根据已知条件提出合适的问题并解答,关键是明白各数量之间的关系。26、见详解【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份,用分数表示为几分之几;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的分数小。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义和大小的比较是解答本题的关键。27、(1)见详解(2)4天【分析】(1)根据题目给出的条件画出线段图即可,注意亮亮读的是同一本书,则画两条同样长的线段,一条线段被平均分成6份,其中一份表示6页。另一条线段被分成若干份,其中一份表示9页。(2)用每天读书页数乘天数,求出这本书的总页数。再除以9,即可求出每天读9页时,需要的天数。【详解】(1)(2)6×6÷9=36÷9=4(天)答:4天可以读完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。28、1)30(2)见详解(3)16;50【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答;(2)根据时间在笑笑一天的活动安排的哪个时间段中进行连接;(3)结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】(1)9:30-9:00=30分钟(2)(3)
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