安顺市镇宁布依族苗族自治县2026年数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

安顺市镇宁布依族苗族自治县2026年数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．A和B是不等于零的数，已知A÷B＝20，如果A扩大5倍，B缩小5倍后，商是（）。A．4 B．20 C．100 D．5002．每相邻两个计数单位之间的进率都是()．A．1 B．10 C．1003．算盘上表示的数是（）。（右起第一位为个位）A．3075032533 B．3031032133 C．371032133 D．3310321334．亿，其中□可以填（）。A．5 B．5－9 C．0－4 D．45．下面现象中，没有运用平行四边形特性的是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形．（____）7．读万级或亿级的数时，只按照个级的数的读法来读就可以了.（______）8．笔算除法时，每次除得的余数必须大于除数。（________）9．两数相乘积是480，如果其中一个因数缩小到原来的，另一个因数不变，那么积是120。（________）10．一个五位数，四舍五入后约等于5万，这个数最大是49999。（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．5307200是（______）位数，最高位是（______）位，3在（______）位，改写成以万作单位的数约是（______）万。12．40×□<356,□里最大能填（____）．13．700÷35＝100÷（35÷____）。14．“我爱数学我爱数学……”照这样排下去，第47个字是（______）。15．用两块三角尺（如图）拼在一起，拼成的∠BCD=（______）度。16．一个数的亿位和十万位上的数字都是5，百万位上的数字是7，其余各位上的数字都是0，这个数写作（______________），读作（________________________），四舍五入省略亿位后面的尾数是（_____________）。17．请把表格填完整路程240千米1280千米时间6小时8分钟1小时速度60米/分64千米/时8千米/秒四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．口算、估算。19．列竖式计算。709×24＝640×24＝397÷45＝20．？□□求“？”的综合算式是．（并请写出最后的答案）五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。22．我帮动物找朋友．23．小动物回家．（连一连）六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．一辆客车4小时行驶了240千米，照这样的速度，12小时可以行驶多少千米？25．⑴经过点A画已知直线的垂线；⑵量一量：点A到已知直线的距离是（）厘米；⑶过点A画已知直线的平行线。26．五年级小朋友为希望小学捐书，五（1）班35人，共捐书65本，五（2）班40人，平均每人捐书2.5本，平均每班捐书多少本？27．小区物业摆了一个正方形花坛（如下图）。最外一层摆的是兰花，里面摆的都是月季花，兰花和月季花各摆了多少盆？28．10位老师带领9个班学生到金华山秋游，平均每班有学生45人。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】此题主要考查的是商不变的性质的应用即：在除法算式里，若被除数扩大5倍，除数缩小5倍，那么商就会扩大25倍。【详解】举例如下100÷5＝20，500÷1＝500；故选D【点评】商不变的性质是：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。2、B【详解】略3、A【分析】在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可。【详解】因为算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，所以图中算盘上表示的数是：3075032533。故答案为：A【点睛】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准，一个上珠表示5，一个下珠表示1。4、C【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】亿，结果是9亿没有进位，则说明千万位上的数字符合“四舍”原则，所以□可以填0－4，故答案选：C。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。5、C【分析】平行四边形具有不稳定性，易变形，据此即可判断。【详解】A．伸缩门利用了平行四边形的不稳定性来进行开关。B．升降机也是利用了平行四边形的不稳定性来进行升降。C．车辆平行停放，没有运用平行四边形特性。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形特性的掌握和灵活运用。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对，可以拼成一个平行四边形．【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图：故答案为√．7、×【详解】略8、×【分析】根据整数除法知识，余数必须小于除数，据此即可判断。【详解】笔算除法时，每次除得的余数必须小于除数，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数和除数之间的关系是解答本题的关键。9、√【分析】根据积的变化规律可知，一个因数缩小到原来的，另一个因数不变，则积也应缩小到原来的，变为480÷4。据此判断即可。【详解】480÷4＝120则一个因数缩小到原来的，另一个因数不变，积是120。故答案为：√。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、七百万十万531【分析】数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……据此可知，这是一个七位数，最高位是百万位，3在十万位上，省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。【详解】5307200是七位数，最高位是百万位，3在十万位，改写成以万作单位的数约是531万。【点睛】本题主要考查整数位数和求近似数，注意：求近似数时要带计数单位；先给数分级再求近似数比较容易。12、8【详解】略13、7【分析】根据商不变的性质：被除数和除数同时乘（或除以）一个数（0除外），商不变。700÷7＝100，被除数除以7，则除数也应除以7，据此解答即可。【详解】700÷35＝100÷（35÷7）【点睛】解决本题时应先明确被除数是乘还是除以一个数，再根据商不变的性质，判断除数是乘还是除以同一个数。14、数【解析】略15、105【详解】略16、507500000五亿零七百五十万5亿【解析】略17、480米28800千米20小时40千米/时【详解】路程÷速度=时间；路程÷时间=速度；速度×时间=路程。据此代入数据作答即可。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、4；1000；6；7200；8；4；3；8【详解】略19、17016；15360；8……37【分析】三位数乘两位数，先用两位数的个位数字乘三位数，再用两位数的十位数字乘三位数，两次乘得的结果相加即可。三位数除以两位数，如果除数大于被除数的前两位数字，则商在个位上。【详解】709×24＝17016640×24＝15360397÷45＝8……3720、；4【详解】故答案为：五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。22、【详解】略23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、720千米【分析】根据题意可知，一辆客车4小时行驶了240千米，根据速度＝路程÷时间，先计算出客车的速度；照这样的速度，12小时可以行驶多少千米，根据路程＝时间×速度代入数据即可解答。【详解】240÷4＝60（千米/时）60×12＝720（千米）答：照这样的速度，12小时可以行驶720千米。【点睛】本题考查简单的路程问题，关键掌握路程、速度与时间三者之间的关系。25、（1）、（3）如下图：；（2）2【详解】略26、82.5本【详解】(65+40×2.5)÷2=82.5(本)27、28盆，36盆【分析】月季花摆了6行、6列，行数乘列数即得月季的盆数；总共摆了8行、8列花，总行数乘总列数等于兰花和月季花的总盆数，用总盆数减去月季的盆数等于兰花的盆数。【详解】月季：6×6＝36（盆）兰花：8×8－36＝64－36＝28（盆）答：兰花摆了28盆，月季花摆了36盆。【点睛】首先