长郡中学语文试题及答案

长郡中学语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）确凿（záo）C.徘徊（huí）倜傥（tǎng）D.吝啬（sè）菜畦（wā）2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润瞭亮烘托花枝招展B.静谧高邈造访翻来复去C.憔悴分歧取决各得其所D.决别烂漫荫蔽喜出忘外3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”A.比喻、排比B.拟人、排比C.比喻、夸张D.拟人、夸张7.下列诗句的作者与朝代对应正确的一项是（）“海日生残夜，江春入旧年。”A.王湾唐代B.马致远元代C.李白唐代D.曹操东汉8.下列词语中“临”的意思与“东临碣石”中“临”的意思相同的一项是（）A.身临其境B.临危不惧C.如临大敌D.临别赠言9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！10.下列对古代文化常识表述有误的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。D.古代常用“令尊”“令堂”来称呼对方的父亲和母亲，用“家严”“家慈”来称呼自己的父亲和母亲。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.鸟语花香B.硕果累累C.草长莺飞D.骄阳似火2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《故乡》B.《社戏》C.《藤野先生》D.《阿长与〈山海经〉》3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.夕阳西下，断肠人在天涯。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.海内存知己，天涯若比邻。4.下列对“水何澹澹，山岛竦峙”理解正确的有（）A.描写了海水和山岛的景象。B.“澹澹”写出了大海的汹涌澎湃。C.“竦峙”写出了山岛的高耸挺立。D.为下文描写大海的宏伟气势做铺垫。5.下列关于《论语》的表述，正确的有（）A.是儒家经典著作之一。B.由孔子及其弟子编写而成。C.记录了孔子及其弟子的言行。D.与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。6.下列词语中，近义词有（）A.安静——寂静B.宽敞——狭窄C.健壮——强壮D.慈爱——凶狠7.下列句子中，运用了描写方法的有（）A.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。B.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”C.他有一天夜里做了一个梦，梦见自己坐在一只小艇上。D.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”8.下列文学形象出自童话的有（）A.白雪公主B.小红帽C.孙悟空D.美人鱼9.下列诗句中，运用了典故的有（）A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.但愿人长久，千里共婵娟。D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。10.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）B.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）C.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）D.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”（引用、比喻）三、判断题（每题2分，共20分）1.《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。（）2.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海的汹涌澎湃和山岛的高大雄伟。（）3.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是为人谋而不忠乎、与朋友交而不信乎、传不习乎。（）4.《次北固山下》的颔联是“海日生残夜，江春入旧年”。（）5.比喻就是打比方，分为明喻、暗喻和借喻三种形式。（）6.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法。（）7.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）8.“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的谦称。（）9.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习和思考要相结合。（）10.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《春》的结构特点。2.《从百草园到三味书屋》中作者描写了百草园的哪些景物？有什么作用？3.请简要分析《咏雪》中谢道韫的人物形象。4.说说《散步》中“我”决定走大路的原因。五、讨论题（每题5分，共20分）1.对于“双减”政策下的语文学习，你认为应该注重哪些方面？2.结合《论语》中的学习方法，谈谈你在学习过程中的体会。3.你认为文学作品对人的成长有什么作用？4.假如你是《皇帝的新装》中的皇帝，在游行结束后，你会怎么做？答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.A8.A9.C10.D二、多项选择题1.AC2.ABCD3.ABC4.ACD5.ACD6.AC7.ABD8.ABD9.ABD10.BCD三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《春》采用总分总的结构。先总写盼春，接着分别从盼春、绘春、赞春三部分展开，绘春又从春草、春花、春风、春雨、迎春等方面描绘，最后用三个比喻句总赞春天。2.描写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子等景物。作用是展现百草园景色美，突出其是“我的乐园”，表达作者对百草园的喜爱。3.谢道韫聪明机智、才思敏捷，从她用“未若柳絮因风起”巧妙比喻雪，展现出她丰富想象力和文学才华。4.因为母亲年老体弱，大路平顺，走大路让母亲更安全舒适，体现“我”对母亲的孝顺和关爱。五、讨论题1.应注重阅读积累，提升文学素养；加强写作训练，提高表达能力；培养自主学习能力，学会独立思考；参与实践活动，增强语文应用能力。2.如“温故而知新”，我体会到复习旧知识能有新收获。学完一