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文档简介

传统手工艺传承人技能评价表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分技艺水平传统技艺掌握程度25%能够熟练掌握至少两项传统手工艺的核心技艺1.熟练掌握核心技艺;2.能够进行复杂作品的创作;3.能够指导学徒进行技艺学习。技艺水平作品质量25%作品具有较高艺术价值和市场竞争力1.作品设计独特,富有创意;2.制作工艺精湛,细节处理到位;3.作品获得行业认可和消费者好评。技艺水平创新性25%在传统技艺基础上有所创新1.能够将传统技艺与现代元素相结合;2.创作具有时代特色的作品;3.创新成果得到同行认可。技艺水平传承能力25%能够有效传授技艺,培养新一代传承人1.制定合理的教学计划;2.教学方法得当,能够激发学徒兴趣;3.培养出的学徒技艺水平得到认可。技艺水平技艺传承意识25%具有强烈的传承意识和责任感1.积极参与技艺传承活动;2.关注行业动态,为技艺传承提出建议;3.对技艺传承有深刻理解。创新能力创新思维20%具有创新意识和开拓精神1.能够提出新的设计理念;2.能够结合现代技术进行创新;3.创新成果丰富。创新能力市场适应性20%作品能够适应市场需求1.作品设计符合市场审美;2.作品具有较好的市场竞争力;3.能够根据市场反馈进行调整。创新能力技术应用20%能够将新技术应用于手工艺创作中1.掌握相关新技术;2.能够将新技术与传统技艺相结合;3.创作的作品受到好评。创新能力创新成果转化20%创新成果能够得到有效转化1.创新作品得到市场认可;2.创新成果带来经济效益;3.创新成果具有推广价值。创新能力团队协作20%能够与团队成员有效协作1.积极参与团队项目;2.能够提供有价值的意见和建议;3.团队协作成果显著。传承效果学徒培养数量25%培养出一定数量的合格学徒1.培养出3名以上学徒;2.学徒技艺水平得到认可;3.学徒能够独立进行创作。传承效果学徒技艺水平25%学徒技艺水平达到一定标准1.学徒能够熟练掌握至少一项传统手工艺的核心技艺;2.学徒作品具有较高水平;3.学徒能够进行独立创作。传承效果传承活动参与度25%积极参与各类传承活动1.积极参加行业交流;2.积极参与非遗保护活动;3.为传承工作提供有力支持。传承效果传承成果影响力25%传承成果具有一定的影响力1.传承成果得到行业认可;2.传承成果对行业产生积极影响;3.传承成果具有推广价值。传承效果传承意识25%具有强烈的传承意识1.能够深刻理解传统手工艺的价值;2.积极宣传传统手工艺;3.为传承工作提供智力支持。职业道德敬业精神30%具有强烈的敬业精神1.对手工艺充满热爱;2.能够克服困难,坚持创作;3.对作品精益求精。职业道德诚实守信30%诚实守信,遵守职业道德1.诚信经营,不弄虚作假;2.遵守行业规范,不参与不正当竞争;3.与人交往诚实守信。职业道德社会责任感30%具有强烈的社会责任感1.积极参与社会公益活动;2.为社会提供优质手工艺品;3.为传承工作贡献自己的力量。职业道德团队协作30%具有良好的团队协作能力1.能够与团队成员有效沟通;2.能够在团队中发挥积极作用;3.团队协作成果显著。职业道德持续学习30%具有持续学习的意识和能力1.积极参加各类培训和学习活动;2.能够不断更新自己的知识体系;3.在实践中不断提升自己的技艺水平。本评价表旨在全面评价传统手工艺传承人的技能水平,包含四个考核维度,每个维度下设五个具体指标,用于综合评估传承人的技艺、创新能力、传承效果和职业道德。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:

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