2026年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试黑金试题详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、应在基坑(槽)四侧或两侧挖好临时排水沟和集水井，或采用井点降水，将水位降低至坑、槽底以下（）以利土方开挖。A.600mmB.500mmC.400mmD.300mm

2、在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练

3、圈梁常见的高度有（）。A.160mmB.180mmC.200mmD.220mmE.240mm

4、一个字节包括（）个二进制位。A.8B.16C.32D.64

5、某个股票市场上的同一只股票，其风险是客观的，但是有的人买有的人卖，这可能是因为买者和卖者的风险认知度有差异。（）

6、项目信息编码应与（）信息编码保持一致。A.标准B.企业C.规范D.规程

7、20世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是A.完全中学B.统一中学C.综合中学D.文实中学

8、科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是A.帖经B.策论C.诗赋D.经义

9、汉代察举注重考察德行的科目是A.孝廉B.达于教化C.贤良方正D.茂材

10、以下（）是资料员职业道德的重点要求。A.钻研业务，爱岗敬业，努力学习，不断提高工作效率和工作能力B.坚持自检、互检、交接检制度，确保工程质量C.严格执行安全操作规程，杜绝一切违章作业现象D.认真学习，推动安全生产技术工作的不断发展和完善

11、下列项目可开展价值工程活动的有()。A.投资大的项目B.复杂的项目C.重复生产的产品或项目D.工程限制严的项目E.潜力大的项目

12、在项目实施过程中，应坚持()的人员招聘原则。A.提高劳动生产率B.实用、高效、经济C.以设计为依据D.适时招聘E.公开、公平、公正

13、塔式住宅楼优于板式住宅楼的方面体现在（）。A.能节约用地B.采光性能好C.通风性能好D.舒适度好

14、建设项目实施期的项目实施合同策划包括()。A.方案设计竞赛的组织B.项目管理委托、设计、施工、物资采购的合同结构方案C.合同文本D.建立编码体系E.项目功能分解

15、水泥试验报告资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理

16、下列不属于有关人的发展理论的是（）A.认知发展理论B.最近发展区理论C.道德发展阶段论D.学校消亡论

17、我国有哪些法律没有专门规定少年儿童受教育的权利?（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》

18、《计价规范》规定，凡是由资金投资的建设工程发承包，必须采用工程清单计价。

19、春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是A.重视道德教育B.重视文史教育C.轻视礼乐教育D.轻视科技教育

20、按加工和处理信息的手段，可分为手工检索系统和机械检索系统两大类。（）

21、计划编制时，（）按分类规定属于施工试验记录及检测文件。A.钢材试验报告B.地基验槽记录C.混凝土配合比申请单、通知单D.检验批质量验收记录

22、认为教育是劳动力再生产的手段的观点，属于教育本质的（）A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说

23、下列做法中，违反了《银行业从业人员职业操守》中保护商业秘密与客户隐私的原则的是（）。A.某银行工作人员根据在为上市公司办理贷款业务时获得的非公开信息进行股票投资B.某银行工作人员由于业务繁忙，将办理企业贷款业务的公章交给同事代其办理C.某银行工作人员将其客户A的贷款信息透露给另一名客户D.某银行工作人员在办理企业贷款业务时，错误计算贷款利率

24、存量房买卖经纪业务中，为明确双方的权利义务，应尽可能说服客户签订（）。A.销售委托书B.销售代理合同C.房屋买卖合同D.经纪服务合同

25、某施工单位项目部，针对施工现场统计工作人员相关的工作要求，在检查工作过程中遇到如下问题。项目部上报公司的统计报表是（）A.月工程完成情况统计表B.单位工程施工完成情况季报C.月工程款支付申请表D.开工报审表

26、基金宣传推介材料登载该基金和基金管理人管理的其他基金的过往业绩，基金管理人应当特别声明，（）。A.基金的过往业绩说明基金管理人有很好的投资能力B.本基金的业绩可以达到过往业绩的平均水平C.本基金的业绩以过往业绩的平均水平为底线D.基金的过往业绩并不预示其未来表现，基金管理人管理的其他基金的业绩并不构成新基金业绩表现的保证

27、计划编制时，（）按分类规定属于施工单位技术文件。A.质量保证书B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录

28、下列选项中，不属于法国大革命时期教育改革计划所体现的教育观念是A.建立国家教育制度B.人人享有接受教育的机会和权利C.教育内容的世俗化D.教育实施的终身化

29、案卷指的是由互有联系的若干文件组成的档案保管单位。（）

30、分部工程验收表头部分除结构类型和层数外，其余项目与检验批、分项工程、单位工程验收表的内容一致。

31、施工单位项目负责人的安全生产责任包括（）。A.组织安全生产施工措施，消除安全隐患B.落实安全生产规章制度和操作规程C.确保安全生产费用的有效使用D.及时、如实报告安全生产安全事故E.安全事故后及时进行处理

32、施工物资进场见证取样检验应形成（）。A.出厂合格证B.材料进场检验报告C.产品质量检测报告D.原材料/半成品/构配件报验申请表E.材料试验报告

33、下列不属于工程文档资料管理目的的是()。A.为以后编制竣工档案奠定基础B.真实、准确地反应建设项目实际情况C.在项目实施期间提供便利的查阅条件D.准确有效地为项目正常生产服务

34、给水钢管镀锌的目的是（）A.防锈B.防腐C.不使水质变坏D.流体摩擦阻力小E.延长使用年限

35、“一两遗传胜过一吨教育”，这是（）A.遗传决定论B.环境决定论C.先天决定论D.经济决定论

36、教育学被正式列入大学课程始于18世纪（）在哥尼斯堡大学讲授教育学A.卢梭B.康德C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特

37、出厂质量证明文件资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理

38、施工现场应在（）前，编制地上、地下管线保护措施，由项目技术负责人组织相关人员进行审查，填写表施工现场地上、地下管线保护措施验收记录表。并报项目监理部核查。A.平整场地B.基坑土方开挖C.基槽土方开挖D.垫层浇筑E.混凝土浇筑

39、人工费价格明细表是（）报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报甲方D.项目部上报监理

40、工程设计评审由建设项目业主组织有关专家或机构进行，其评审的目的是()。A.促进新技术的应用B.控制设计成果质量C.优选工程设计单位D.优化工程设计E.提高投资效益

41、施工检测计划过程保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关

42、下列（）属于大型性建筑。A.住宅小区B.学校C.医院D.航空港

43、施工企业都是依据各级建设行政主管部门上报资料的格式要求选择软件产品。

44、工程保险的特殊性，主要表现在()。A.保险金额的变动性B.投保人的广泛性C.保障的综合性D.保险期限的不确定性E.保障对象的广泛性

45、关于施工缝的说法不正确的是（）。A.在施工缝处继续浇筑混凝土时，应待浇筑的混凝土抗压强度不小于1.2MPa方可进行，以抵抗继续浇筑混凝土的扰动B.施工缝处混凝土应细致捣实，使新旧混凝土紧密结合C.施工缝应留在结构受剪力较大且便于施工的部位D.柱子应留水平缝，梁、板和墙应留垂直缝

46、人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有（）A.自然性B.社会性C.生产性D.适应性

47、既能回阳通脉，又能温中散寒、温肺化饮的药物是A.姜炭B.煨姜C.炮姜D.干姜E.高良姜

48、下列不属于草稿的是（）A.原稿B.讨论稿C.征求意见稿D.草案

49、正垂线平行于（）投影面。A.V.HB.H.WC.V.WD.V

50、存量房买卖实地查验的主要内容有（）。A.计量表B.房屋结构C.家具家电D.装修和设施设备E.开发企业资质

51、资料员理整理声像资料时，应按（）立卷，重大事件及重要活动应按专题立卷。A.单位工程阶段B.分部工程阶段C.分项工程阶段D.建设工程各阶段

52、《房屋出售经纪服务合同》中权属证书无记载的信息，房地产经纪人员应当（）。A.不填写B.实地查看后填写C.与承租人确认后填写D.与购买人确认后填写

53、关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是A.教学跟随发展B.教学与发展并行C.教学促进发展D.教学等同于发展

54、外窗台有悬挑窗台和不悬挑窗台两种，挑窗台底部边缘处抹灰应做宽度和深度均不小于（）的滴水线或滴水槽。A.5mmB.10mmC.15mmD.20mm

55、设计的工作流程可以是()等几项内容。A.方案设计B.初步设计C.技术设计D.施工图设计E.最终设计

56、照明配电箱根据安装的方式不同，可以分为（）。A.明装式B.嵌入式C.组装式D.预配式E.连接式

57、案卷封面的内容不包涵（）。A.档号B.案卷题名C.参与单位D.密级

58、施工单位填报的监理工程师通知回复单应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

59、有资格获得住房公积金贷款的是（）的职工。A.私有企业B.缴存住房公积金C.工龄5年以上D.国有企业

60、承包单位报送的工程开工报审表及相关资料由()审查。A.总监理工程师B.专业监理工程师C.总监理工程师代表D.监理员

61、遗传素质只为人们提供了发展的可能，人具有未待定化，说明人具有（）A.可塑性B.可改造性C.可超越性D.可摧残性

62、卷内图纸文件应按文字材料在前，图纸在后的顺序排列。

63、关于今天的100块钱和明天的100块钱不同，下列解释错误的是（）。A.货币占用具有机会成本B.货币不具备价值C.投资风险需要补偿D.通货膨胀可能造成货币贬值

64、下列属于专用公文的是（）A.请示B.报告C.司法文件D.函

65、金融市场为市场参与者提供了防范资产风险和收入风险的手段，这是金融市场的（）。A.财富功能B.避险功能C.集聚功能D.交易功能

66、建筑施工单位辅助建设单位应提交的竣工验收备案资料包括（）。A.工程质量保修书中标通知书B.施工图设计文件审查报告C.建设施工合同D.施工单位工程竣工报告E.工程施工许可证

67、教育学开始成为一门独立学科的标志是（）的出现A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》

68、对初入学的儿童要考虑他们的学前期的特征，而对11～12岁的儿童要考虑他们的少年期特征，说明要遵循身心发展的（）A.顺序性和阶段性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

69、常用的预算编制方法主要有()。A.合同支付曲线B.关键路线法C.相关回归法D.经验估算法E.投资资金流量曲线

70、照明系统是由（）等组成。A.光源B.灯具C.室内空间D.分隔墙E.工作面

71、结构性理财产品的回报率通常取决于市场交易的表现。根据挂钩资产的属性，大致可以分为外汇挂钩类、利率／债券挂钩类、股票挂钩类、商品挂钩类及混合类等。（）

72、无缝钢管适用于城镇室外供热管道，一般直径大于50mm时，选用（）。A.冷拔钢管B.冷轧钢管C.热轧钢管D.冷拉钢管

73、通风与空气调节节能工程包括（）分项。A.系统制式B.附加装置C.绝热材料D.保温材料E.调试

74、影响施工项目进度的因素有（）A.人的干扰因素B.材料、机具、设备干扰因素C.地基干扰因素D.资金干扰因素E.环境干扰因素

75、某施工项目资料管理工作由技术负责人组织实施，该项目部配置资料员1名，规定资料员的职责为：负责所有工程合同、资料图纸、洽商记录、来往函件的及时接收、整理、安放、借出、保存以及工程图纸变更等各项工作；建立施工资料台账；对来往的文件进行编号登记，及时、有效地传达到工程技术文件使用者手中；进行工程资料分类与分卷，建立施工资料章、节、项、目；按照国家规范的要求收集和整理工程施工文件并尽快着手进行立卷归档等。从施工资料管理软件中调取的《砖砌体工程检验批质量验收记录表》，其编号为020301囗囗囗，其中“03”表示（）。A.分项工程代号B.子分部代号C.资料的类别代号D.顺序代号

76、遗传素质为人的发展提供了（）A.现实性B.必然性C.方向性D.可能性

77、不动产登记程序主要有申请、（）和登簿发证。A.提交身份证明B.受理查验C.提交利害关系证明材料D.提交权利证明材料

78、建设项目安全检查的目的是()。A.评价施工安全计划的有效性B.避免和减少现场施工对周边地区环境的不良影响C.保障员工和相关方人员在现场工作的职业健康安全D.防止事故发生E.改善劳动条件以及提高员工的安全生产意识

79、当影响工期事件具有()时，项目监理机构可在收到承包单位提交的阶段性工程延期申请表并经过审查后，先由总监理工程师签署工程临时延期审批表并通报建设单位。A.阶段性B.持续性C.不确定性D.特殊性

80、验资是对建设项目投资者投入的资本进行法律确认，它包括()两项内容。A.价值确认和形式确认B.程序确认和时间确认C.价值确认和时间确认D.时间确认和形式确认二、多选题

81、房地产经纪服务合同的常见错误包括（）。A.未标明有效期限B.未明确界定服务内容C.证件信息填写有误D.格式合同空白处留白E.未明确解?决纠纷途径

82、实验教育学的代表人物之一是德国的（）A.乌里B.鲍尔斯C.梅伊曼D.狄尔泰

83、下列关于债券发行的说法正确的有（）。A.债券发行后，绝大多数的在流通市场(二级市场)上按不同的价格进行交易B.交易价格的高低，取决于公众对该债券的评价C.一般来说，债券价格与到期收益率成反比D.债券的市场交易价格同市场利率成反比E.债券的市场交易价格同市场利率成正比

84、施工技术负责人负责编写（）等相关施工资料。A.施工日志B.施工技术措施C.施工组织设计D.检验批验收记录E.安全资料

85、水泥试验报告资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理

86、案卷内图纸按（）排列。A.专业B.类别C.图号D.图幅

87、以下关于施工项目管理组织形式的表述，错误的是（）。A.施工项目管理组织的形式是指在施工项目管理组织中处理管理层次、管理跨度、部门设置和上下级关系的组织结构的类型B.施工项目主要的管理组织形式有工作队式、部门控制式、矩阵制式、事业部制式等C.部门控制式项目组织是指主要由企业中有关部门抽出管理力量组成施工项目经理部的方式D.在施工项目实施过程中，应进行组织协调、沟通和处理好内部及外部的各种关系，排除各种干扰和障碍

88、在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在A.前言部分B.正文部分C.结论和建议部分D.附录部分

89、案卷封面的内容应包括档号、案卷题名、编制单位、起止日期、密级、保管期限、本案卷所属工程的案卷总量、本案卷在该工程案卷总量中的排序。（）

90、监理单位实施建设工程监理的主要依据是（）。A.法律法规及工程建设相关标准B.建设工程勘察设计文件C.建设工程施工合同D.施工方项目施工管理规划大纲E.项目建议书

91、依据科尔伯格的道德发展理论，儿童尊重权威，维护普遍的社会秩序是道德发展到哪一阶段的表现?（）A.第三阶段B.第四阶段C.第五阶段D.第六阶段

92、如果现在在大学里有医学系甚至有财经系，而没有教育系，那么这只是表明，直到现在人对他的身体和荷包的健康的珍惜还是甚于对他的精神健康的珍惜，他对后代的物质财富的关心，超过对他们的优良教育的关心。”作此表述的教育家是A.乌申斯基B.苏霍姆林斯基C.凯洛夫D.赞科夫

93、实施准备阶段的进度控制任务包括()。A.确定项目工期总目标B.确定建设项目各阶段的任务和计划C.初步编制建设项目的总进度计划D.编制施工详图的供图计划E.调研、分析和判断施工现场的条件和环境

94、对定量项目根据规范要求的检查数量直接填写检查的数据。

95、环境对人的发展的影响具有（）A.强制性B.自发性C.系统性D.计划性

96、学生已有的发展水平与通过教育可以达到的发展水平之间的距离称（）A.顺序性B.阶段性C.最近发展区D.互补性

97、某工程施工图的变更部分达到了图面的（），根据《建设工程文件归档整理规范》的规定，该工程不得利用施工图改绘竣工图，而必须重新绘制竣工图。A.20%B.30%C.40%D.50%E.60%

98、建设项目管理中必须分离的不相容职务，主要包括()。A.授权审批职务与业务执行职务B.业务经办职务与审核监督职务C.业务经办职务与业务执行职务D.业务经办职务与会计记录职务E.业务经办职务与财产保管职务

99、（）是建筑行业职工安身立命的基础，也是建筑企业赖以生存和发展的基石。A.教育B.科学C.诚信D.法律

100、汉代察举注重考察德行的科目是A.孝廉B.达于教化C.贤良方正D.茂材三、问答题

101、目前世界各国实行的都是()的信用货币制度。A.兑现B.不兑现C.流通D.不流通

102、简述精加工策略。

103、股票流通市场是()，是已经发行的各种股票转让、流通、交易的场所。A.二级市场B.一级市场C.原始市场D.流通市场

104、简述建构主义的思想渊源。

105、法国《郎之万一万隆教育改革方案》的主要内容是什么?

106、论述并评价美国公立学校运动的内容及其意义。

107、使用访谈调查法容易产生偏差。

108、教育心理学在发展过程中存在哪些问题?发展趋势是什么?

109、简要说明进行教育文献检索的意义。

110、试比较不同取样方式的优点与不足。

111、简述目标定向理论的内容。

112、计税依据的价值构成中包括固定资产的增值税是()。A.投资型增值税B.生产型增值税C.消费型增值税D.收入型增值税

113、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题，每个员工应缴纳的个人所得税为()元。A.520B.530C.540D.550

114、简述产婆术的主要特点。

115、简述凯兴斯泰纳的“公民教育”与“劳作学校理论”。

116、试论罗杰斯的心理治疗观

117、广告法开发客户信息的优点主要有（）。A.成本低B.获得的信息量大C.间接推广了公司品牌D.得到的客户信息准确E.时效性较好

118、简要说明在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意的问题。

119、甲房地产经纪机构发现某市某大型小区有大量的空置房，同时也有许多客户要求购买或租赁该小区物业。于是甲房地产经纪机构决定在该小区附近设立分支机构，主要从事该小区的房地产经纪业务，并通过某网站平台发布该小区的房源信息。甲房地产经纪机构采用（）进行客源的开拓。A.门店接待法B.互联网开发法C.会员揽客法D.驻守和挂红幅揽客法E.讲座揽客法

120、教育研究为什么要遵守针对研究对象的伦理原则？简述该原则的基本内容。四、问答题

121、简述班杜拉的观察学习理论。

122、在教育科学研究中，并不需要定量分析，定性分析就已经足够了。

123、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材，试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?

124、房屋租赁合同订立后（）天内，房屋租赁当事人应当到相关部门办理房屋租赁登记备案。A.30B.25C.20D.15

125、总体规划草案由()报同级人民代表大会审议批准。A.各级人民政府B.人民代表大会C.规划批准机关D.相关管理部分

126、地方规划应保证国家确定的目标和任务的实施，它应分为()级。A.二B.三C.四D.五

127、简述样本选择的基本要求。

128、房屋租赁合同中可不需要约定（）。A.房屋基本情况B.租赁期限C.租金标准及支付方式D.佣金标准及支付方式

129、若原房屋为商品房，在存量房买卖合同附件中除房屋的相关图纸外，还需要交付原有的《住宅质量保修书》和（），即“两书”。A.房屋状况说明书B.商品房认购协议书C.住宅使用说明书D.物业交接确认书

130、货币供给是()的经济手段。A.价格调整B.税收调整C.国家财政D.金融调控政策

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：在基坑（槽）四侧或两侧挖好临时排水沟和集水井，或采用井点降水，将水位降低至坑、槽底以下500mm，以利于土方开挖。

2、答案：B本题解析：暂无解析

3、答案：B、E本题解析：圈梁的高度一般不小于120mm，常见的有180mm和240mm。

4、答案：A本题解析：一个字节包括8个二进制位。

5、答案：正确本题解析：同一个风险每个人对其认知的水平是不一样的，人们对风险的认知水平往往取决于其个人的生活经验。

6、答案：B本题解析：项目信息编码系统应有助于提高信息的结构化程度，方便使用，并且应与企业信息编码保持一致。

7、答案：C本题解析：暂无解析

8、答案：B本题解析：暂无解析

9、答案：A本题解析：暂无解析

10、答案：A本题解析：对于管理人员，重点要求有：遵纪守法，为人表率，自觉遵守法律、法规和企业的规t制度，办事公道；钻研业务，爱岗敬业，努力学习业务知识，精通本职业务，不断提高二作效率和工作能力

11、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

12、答案：A、C、D、E本题解析：暂无解析

13、答案：A本题解析：住宅按照一幢建筑外观分为：板式住宅、塔式住宅、板塔结合住宅。板式住宅的通风和采光功能一般优于塔式住宅，而塔式住宅占用的建设用地面积相对较少。

14、答案：A、B、C本题解析：暂无解析

15、答案：C本题解析：水泥试验报告资料来源单位为检测单位。

16、答案：D本题解析：很明显D项内容不属于人的发展理论。

17、答案：B本题解析：此项是有关犯罪的刑事处罚的，不涉及儿童相关内容。

18、答案：正确本题解析：《计价规范》规定，凡国有资金投资的建设工程发承包，必须采用工程清单计价。非国有资金投资的建设工程宜采用工程量清单计价。

19、答案：C本题解析：暂无解析

20、答案：正确本题解析：按加工和处理信息的手段，可分为手工检索系统和机械检索系统两大类。

21、答案：C本题解析：计划编制时，混凝土配合比申请单、通知单按分类规定属于施工试验记录及检测文件。

22、答案：B本题解析：暂无解析

23、答案：C本题解析：从业人员应当保守所在机构的商业秘密，保护客户信息和隐私。客户的贷款信息属于客户信息，不得违法透露。A选项违背了禁止内幕交易的规定，B选项违背了岗位职责的规定，D选项违背了熟知业务的规定。

24、答案：D本题解析：由于我国目前房地产经纪业务普遍采取多家委托的方式，即买卖双方可能同时委托多家经纪机构提供经纪服务，因此他们可能对签订经纪服务合同有所抵触。但为了确保经纪业务的安全性，应尽量说服客户签订经纪服务合同，明确双方的权利义务。

25、答案：B本题解析：项目部上报公司的统计报表是单位工程施工完成情况季报

26、答案：D本题解析：《证券投资基金销售管理办法》第二十二条规定，基金宣传推介材料登载该基金和基金管理人管理的其他基金的过往业绩，基金管理人应当特别声明，基金的过往业绩并不预示其未来表现，基金管理人管理的其他基金的业绩并不构成新基金业绩表现的保证。

27、答案：B本题解析：计划编制时，施工组织设计及施工方案按分类规定属于施工单位技术文件。

28、答案：D本题解析：暂无解析

29、答案：正确本题解析：案卷指的是由互有联系的若干文件组成的档案保管单位。

30、答案：正确本题解析：表头部分结构类型按设计文件提供的结构类型填写。应分别注明地下河地上的层数。其余项目与检验批、分项工程、单位工程验收表的内容一致。

31、答案：A、B、C、D本题解析：根据《安全生产管理条例》第21条，项目负责人的安全责任主要包括：A.落实安全生产责任制度，安全生产规章制度和操作规程；B.确保安全生产费用的有效使用；C.根据工程的特点组织制定安全施工措施，消除安全事故隐患；D.及时、如实报告生产安全事故。

32、答案：A、B、C、D、E本题解析：工程物资进场需工程物资供应单位提交出厂质量证明文件及检测报告，施工单位收集保存。质量证明文件包括：合格证或质量证明书，检验报告，供应单位随物资进场提交物资出厂合格证、质量保证书、检测报告和报关单或商检证：由供应单位随物资进场提交，施工单位负责收集附件（包括产品出厂合格证、性能检测报告、出厂试验报告、进场复试报告、材料构配件进场检验记录。产品备案文件、进口产品的中文说明和商检证等）。

33、答案：B本题解析：暂无解析

34、答案：A、B、C、E本题解析：钢管镀锌的目的是防锈、防腐，不使水质变坏，延长使用年限。

35、答案：A本题解析：霍尔的遗传决定论。

36、答案：B本题解析：第13题、第14题是提醒考生应注意区别这几个教育家的评价。夸关纽斯开创了教育学的独立探索时期，康德最早把教育学列入大学课程，后来赫尔巴特继承了康德的教育学讲座。要注意这其中的渊源。但赫尔巴特最终使得教育学从哲学中独立出来，成为科学大家族中的一员，因此被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。杜威则是在批判赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出了“现代教育”或“实用主义教育学”。

37、答案：B本题解析：出厂质量证明文件资料来源单位为供货单位。

38、答案：A、B、C本题解析：施工现场应在平整场地、基坑土方开挖、基槽土方开挖前，编制地上、地下管线保护措施，由项目技术负责人组织相关人员进行审查，填写表施工现场地上、地下管线保护措施验收记录表。并报项目监理部核查。

39、答案：A本题解析：项目部向公司上报的各类统计表中第8个表是人工费价格明细表。

40、答案：B、D、E本题解析：暂无解析

41、答案：A、B、C本题解析：暂无解析

42、答案：D本题解析：建筑按规模和数量分为大量性建筑（规模不大，修建数量较多的建筑，如住宅小区、学校、医院等）和大型性建筑（规模大，修建数量较少的建筑，如大型体育馆、航空港、大型剧院等)。

43、答案：正确本题解析：施工企业都是依据各级建设行政主管部门上报资料的格式要求选择软件产品。

44、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

45、答案：C本题解析：留置施工缝的位置应事先确定，施工缝应留在结构受剪力较小且便于施工的部位。柱子应留水平缝，梁、板和墙应留垂直缝。施工缝的处理：在施工缝处继续浇筑混凝土时，应待浇筑的混凝土抗压强度不小于1.2MPa方可进行，以抵抗继续浇筑混凝土的扰动，而且应对施工缝进行处理。一般是将混凝土表面凿毛、清洗、清除水泥浆膜和松动石子或软弱混凝土层，再满铺一层厚10～15mm的水泥浆或与混凝土同水灰比的水泥砂浆，方可继续浇筑混凝土。施工缝处混凝土应细致捣实，使新旧混凝土紧密结合。

46、答案：B本题解析：暂无解析

47、答案：D本题解析：暂无解析

48、答案：A本题解析：草稿。是公文的原始文稿，包括讨论稿、送审稿、征求意见稿、草案等多种形式，均供讨论、征求意见和修改审核使用，不具备正式公文的效用。

49、答案：B本题解析：平行于H面和W面，垂直于V面。

50、答案：A、B、C、D本题解析：存量房买卖查验的主要内容包括：①检查房屋结构；②查验装修和设备；③查看计量表；④检查家具家电。E项，开发企业资质属于在签订新建商品房买卖合同之前，房地产经纪人员应向买方客观介绍的内容之一。

51、答案：D本题解析：资料员理整理声像资料时，应按建设工程各阶段立卷，重大事件及重要活动应按专题立卷。

52、答案：B本题解析：在《房屋出售经纪服务合同》中，权属证书号码、房屋坐落、规划用途、面积、户型、朝向、所在楼层、地上总层数等信息，根据权属证书填写。有无电梯或者上述信息在权属证书无记载的，根据实地查看情况填写。

53、答案：C本题解析：暂无解析

54、答案：B本题解析：外窗台有悬挑窗台和不悬挑窗台两种，挑窗台底部边缘处抹灰应做宽度和深度均不小于10mm的滴水线或滴水槽。

55、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

56、答案：A、B本题解析：照明配电箱根据安装的方式不同，可以分为明装式和嵌入式。

57、答案：C本题解析：案卷封面印刷在卷盒、卷夹的正表面，也可采用内封面形式。封面内容应包括：档号、档案馆代号、案卷题名、编制单位、起止日期、密级、保管期限，共几卷、第几卷。

58、答案：A本题解析：施工单位填写的监理工程师通知回复单应一式两份，并由监理单位、施工单位各保存一份。

59、答案：B本题解析：住房公积金是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位及其在职职工缴存的长期住房储金。因此住房公积金贷款发放的对象是缴存住房公积金的职工。

60、答案：B本题解析：暂无解析

61、答案：A本题解析：人具有可塑性，源于人的未待定化。

62、答案：正确本题解析：有文字材料又有图纸的案卷，文字材料排前，图纸排后。

63、答案：B本题解析：货币具有时间价值的原因在于：①货币可以满足当前消费或用于投资而产生回报，货币占用具有机会成本；②通货膨胀可能造成货币贬值；③投资可能产生投资风险，需要提供风险补偿。

64、答案：C本题解析：专用公文，指在一定专业机关、部门和业务范围专门使用的文件，如外交文件、司法文件、军事文件、会计文件等。

65、答案：B本题解析：暂无解析

66、答案：A、D本题解析：建筑施工单位辅助建设单位应提交的竣工验收备案资料包括工程质量保修书中标通知书、施工单位工程竣工报告。

67、答案：D本题解析：要注意区别识记它们的特点。培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来，与其他学科并列；夸关纽斯的《大教学论》则是人类近代史上最早的一部教育学著作；卢梭的《爱弥儿》影响深远；赫尔巴特的《普通教育学》则最终使教育学从哲学中独立出来成为一门独立的学科。

68、答案：A本题解析：考查影响人的身心发展因素的顺序性与阶段性。

69、答案：A、B、C、E本题解析：暂无解析

70、答案：A、B、C、E本题解析：照明系统是指光能的产生、传播、分配（反射、折射和透射）和消耗吸收系统。是由光源、灯具、室内空间、建筑物围护面（顶棚、墙面、地板）和工作面等组成。

71、答案：错误本题解析：结构性理财产品的回报率通常取决于挂钩资产的表现。根据挂钩资产的属性，大致可以分为外汇挂钩类、利率／债券挂钩类、股票挂钩类、商品挂钩类及混合类等。

72、答案：C本题解析：无缝钢管适用于城镇室外供热管道，一般直径小于50mm时，选用冷拔钢管，直径大于50mm时，选用热轧钢管。

73、答案：A、C、E本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号10，子分部工程代号07。

74、答案：A、B、D、E本题解析：影响施工项目进度的因素很多，可归纳为人、技术、材料构（配）件、设备机具、资金、建设地点、自然条件、社会环境以及其他难以预料的因素。

75、答案：B本题解析：子分部代号

76、答案：D本题解析：这是识记内容。

77、答案：B本题解析：不动产登记程序主要包括：①申请。申请不动产登记的，申请人或者其代理人应当填写登记申请书，并提交身份证明以及相关申请材料，到不动产登记机构办公场所申请。②受理查验。其分为三个步骤：a．登记查验；b．实地查看；c．公告。③登簿发证。查验完毕之后，应记入不动产登记簿并核发权属证书证明。ACD三项，身份证明、利害关系证明材料以及权利证明材料都属于申请人申请不动产登记时应当提交的材料。

78、答案：A、D、E本题解析：暂无解析

79、答案：B本题解析：暂无解析

80、答案：C本题解析：暂无解析

81、答案：A、B、C、D本题解析：签订房地产经纪服务合同中的常见错误有：①证件信息填写有误。例如，姓名或名称、身份证号或营业执照号码、住址、房屋所有权人、共有人、房屋坐落和面积等信息与原件不一致。为避免这类常见错误，房地产经纪人员应仔细核对委托人提供的原始资料。②合同服务内容未明确界定。房地产经纪机构和委托人往往由于各自知识和经验的不同，对经纪服务内容的认知往往也不同。在合同中未明确界定服务内容或服务内容界定过于笼统，双方容易产生矛盾。③合同有效期限未标明。合同的有效期限是指合同生效和终止的时间长度。在独家代理合同中要约定有效期限，否则很容易发生经纪业务交叉的情形，产生不必要的纠纷。④格式合同空白处留白。格式合同中的空白处一般是用来填写除基本条款外需要双方协商沟通的其他条款，房地产经纪人员应就此向委托人说明。若委托人对空白处无增加条款的意见，房地产经纪人员应将空白处划掉。

82、答案：C本题解析：第19～21题是测试考生对这几种教育学的代表人物的识记能力。乌里是制度教育学的代表人物，鲍尔斯属于批判教育学，梅伊曼属于实验教育学，狄尔泰属于文化教育学。

83、答案：A、C、D本题解析：债券发行后，绝大多数的在流通市场(二级市场)上按不同的价格进行交易。交易价格的高低，取决于公众对该债券的评价、市场利率以及人们对通货膨胀率的预期等。一般来说，债券价格与到期收益率成反比。债券的市场交易价格同市场利率成反比。

84、答案：B、C本题解析：施工技术负责人负责编写.施工技术措施、施工组织设计等相关施工资料。

85、答案：C本题解析：水泥试验报告资料来源单位为检测单位。

86、答案：A本题解析：图纸应按专业排列，同专业图纸应按图号顺序排列。

87、答案：C本题解析：施工项目管理组织的形式是指在施工项目管理组织中处理管理层次、管理跨度、部门设置和上下级关系的组织结构的类型。主要的管理组织形式有工作队式、部门控制式、矩阵制式、事业部制式等。工作队式项目组织是指主要由企业中有关项目抽出管理力量组成施工项目经理的方式，企业职能部门处于服务地位。在施工项目实施过程中，应进行组织协调，沟通和处理好内部及外部的各种关系，排除各种干扰和障碍。

88、答案：D本题解析：暂无解析

89、答案：正确本题解析：案卷封面的内容应包括档号、案卷题名、编制单位、起止日期、密级、保管期限、本案卷所属工程的案卷总量、本案卷在该工程案卷总量中的排序

90、答案：A、B、C本题解析：监理单位实施建设工程监理的主要依据是法律法规及工程建设相关标准，建设工程勘察设计文件，建设工程施工合同。

91、答案：B本题解析：科尔伯格的道德发展阶段理论分前习俗、习俗和后习俗水平，又分六个阶段。主要看习俗水平的三、四阶段：第三阶段说是好孩子定向阶段，第四阶段是尊重权威和维护社会秩序定向阶段。

92、答案：A本题解析：暂无解析

93、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

94、答案：正确本题解析：对定量项目根据规范要求的检查数量直接填写检查的数据。

95、答案：B本题解析：环境只是一种可能性，自发起作用。

96、答案：C本题解析：这是识记内容。

97、答案：C、D、E本题解析：《建筑工程资料管理规程》JGJ∕T185-2009中另规定:凡施工图结构、工艺、平面布置等有重大改变,或变更部分超过图面1/3的,应当重新绘制竣工图。

98、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

99、答案：C本题解析：暂无解析

100、答案：A本题解析：暂无解析

101、答案：B本题解析：暂无解析

102、答案：本题解析：【答案要点】所谓精细加工，就是通过把所学的信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，也就是说我们运用已有的图式和已有的知识使信息合理化。通常精细加工就是我们所称的记忆方法、记忆术。比较流行的精细加工策略有如下几种：(1)位置记忆法；(2)首字联词法；(3)限定词法(即联想法，如马克思的生日：1818年5月5日——马克思一巴掌一巴掌，打得资本主义呜呜地哭)；(4)关键词法；(5)视觉想像；(6)寻找信息间的内在联系，利用信息的多余性；(7)联系实际生活；(8)充分利用背景知识。

103、答案：A本题解析：暂无解析

104、答案：本题解析：【答案要点】建构主义的兴起是教育心理学和学习理论领域正在发生的一场革命。建构主义学习论是学习理论从行为主义到认知主义以后的进一步发展。行为主义的基本主张是：客观主义——分析人类行为的关键是对外部事件的考察；环境主义——环境是决定人类行为的最重要因素；强化——人们行为的结果影响着后继的行为。认知主义者，如信息加工论，基本上还是采用了客观主义传统，认为世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。建构主义是认知主义的进一步发展。在皮亚杰和布鲁纳的思想中已经有了建构的思想：皮亚杰在讨论认识发生、发展时就曾提到建构问题，他认为学习的过程就是认知结构不断变化和重新组织的过程，而人的认知结构始终处于变化与建构之中，环境和个体特征是影响它的两个决定性因素，而建构的基本心理机制就是同化和顺应(或称双重建构)。布鲁纳的建构思想主要体现在两个方面：一是通过儿童心理发展过程中对客观世界表征形式的不同，讨论了不同时期的儿童如何对客观世界进行建构。布鲁纳认为，儿童表征系统的发展依次为动作表征、意象表征和符号表征，它们顺序发展，相互作用，但彼此不能替代；二是通过讨论学科结构、知识结构和认知结构，阐明了认知结构的来源和知识建构的问题。以皮亚杰和布鲁纳为代表的认知主义学习观主要在于解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用，而内化为主体的认知结构，这和建构主义更加强调知识的主观性的观点还是有区别的。20世纪70年代，维果茨基的理论介绍到美国以后，对现代建构主义思想的发展起了巨大的推动作用。维果茨基认为，心理的发展有两种截然不同的过程：一是天然的、自然的发展过程，即心理的种系发展过程，它是随着年龄而逐渐发展的；二是历史文化的发展过程，即心理的“人化”过程，在这个发展过程中，活动、社会交往在人的高级心理机能发展中具有突出的作用。

105、答案：本题解析：【答案要点】二战一结束，法国的议会就组建了一个教育改革委员会，任命郎之万为主席，瓦隆为副主席。瓦隆认为法国教育体制没有民主，双轨制，一个是资产阶级的，一个是人民的，中等教育是按资产阶级的需要设的，应当彻底重新改造。他们在1948年正式向议会提交《郎之万一瓦隆教育改革方案》，其主要内容是：(1)提出了战后法国教育改革的6项基本原则，包括社会公正、学科价值平等、方向指导和职业指导等；(2)实施6～18岁的免费义务教育，主要通过基础教育阶段、方向指导阶段和决定阶段进行；(3)对义务教育后的高等教育改革提出了设想；(4)对教育中注意学生的特点、采取小组教学、鼓励学生的创造性和责任感等提出了要求。在战后初期的历史条件下，方案虽然没有实施，但提供了战后法国教育改革的重要依据，对法国教育的发展产生了重要的影响。

106、答案：本题解析：【答案要点】19世纪以前的美国学校都是私立或教会办的，随着美国工业化和城市化的发展，以及大量外来移民的增加，19世纪30年代美国掀起一次普及公立学校的运动，这也是一次重要的义务教育运动，贺拉斯·曼是重要的推动者。公立学校运动是指依靠公共税收维持，由公共教育机关管理，面向所有公众的免费的义务教育运动。公立学校运动最初发生在初等教育领域，其主要特点如下：一是建立地方税收制度，兴办公立小学；二是颁布义务教育法，实行强迫入学，强迫入学的年龄与入学时间随着义务教育的推行逐步延长；三是采用免费教育的手段促进普及义务教育运动的开展。随着公立初等教育的发展，也相应促进了美国师范学校的发展。19世纪上半期，这一运动主要是在小学，19世纪后期至20世纪初期，主要在中学，公立中学实行免费原则，为更多的人提供了接受中等教育的机会。在这一运动呼声下，从1852年美国第一部义务教育法颁布到1919年，美国各州全部通过了义务教育法，普及了义务教育，现代教育体制终于形成。随着学校的普及，师范教育也得到很大发展。这一运动极大推动了关国初等教育的发展。

107、答案：本题解析：【答案要点】正确。访谈调查是调查者和被调查者的言语交往和互动的过程，从访谈双方来说，都可能产生偏差。例如，双方的个人特征、言语、表情、语调、经验等等，都会对调查结果产生影响。

108、答案：本题解析：【答案要点】(1)教育心理学发展中存在的问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本性问题最为严重，主要表现在：①教育心理学研究对象不明确，意见分歧大。在关于教育心理学的对象问题上，大体存在着两种不同见解。一种占主导地位的传统观点认为，教育心理学是应用于教育实际的心理学，其对象是教育实际中的心理现象。②传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱。许多以教育心理学命名的著作，实际内容是教师所需知识的各种心理学知识的汇编。奥苏伯尔对美国流行的教育心理学教科书中的内容颇为不满，认为是不成体系的大杂烩。教育心理学至今体系庞杂零乱，主要原因在于其对象问题至今没有解决，研究对象不明确。③教育心理学与邻近学科的关系不明。由于教育心理学对象不明确，体系零乱，致使教育心理学与邻近学科的关系不清，具体表现在以下三个方面。首先，在教育心理学与普通心理学的关系上，传统的观点认为教育心理学是普通心理学或心理学在教育方面的应用，教育心理学是普通心理学的一个附属部分。其次，在教育心理学与儿童心理学的关系上，许多学者认为教育是改变人的心理或本性的过程，因此教育心理学必然包括人类个体的身心发展内容。第三，在教育心理学同教育学、教育法等教育学科关系上。19世纪初，教育心理学化运动的倡导者裴斯塔洛齐与赫尔巴特认为教育必须依据心理学，因而教育心理学是教育学科的基础。与传统意见相反的观点则认为教育心理学要依据教育学。这种观点在前苏联1936年批判儿童学之后，曾相当流行。这样，这两门学科间的关系就颠倒过来了。④研究方法有待改进。研究对象不明确，内容庞杂，体系零乱，必然影响到教育心理学的研究方法。当人们把教育心理学当做是附属于普通心理学或心理学的一个分支学科时，必然会忽视本学科的特殊性，生搬一些实验心理学的方法进行研究。教育心理学发展到今天，已取得相当的成就。然而，一些科学方面的根本问题不客忽视。只有通过进一步的研究，妥善解决这些问题，才能求得教育心理学突破性的进展。(2)教育心理学发展所取得的成果：①教育心理学作为一门独立的学科，理论体系已经基本形成，成为心理科学中一个较发达的分支。②教育心理学的研究成果显著，被人们所接受。③对实践起着越来越明显的指导作用。(3)研究趋势：①在理论思想方面，教育心理学的外因论和机械论被人们逐渐克服；②实验采用心理模拟法，使教育心理学有了一定的基础I③理论研究与实验研究相结合，教育心理学走向成熟；④在传统理论及课题基础上提出了许多新的理论、研究课题与研究方法，为研究者开阔了思路；⑤微观研究与宏观研究相结合，教育心理学关注的层面加大；⑥分析性研究与综合性研究相结合，教育心理学研究方法多样化；⑦定量研究与定性研究相结合，既注重质的研究也注重量的研究。总之，研究学习者的主体性；研究学习者的能动性；研究学习的内在过程和机制；研究社会性环境的影响；研究情境性环境的影响；研究文化背景的影响；研究学习环境设计和有效教学模式；研究信息技术的利用等。

109、答案：本题解析：【答案要点】教育文献是记载教育科学的情报信息和知识的载体。它贯穿于教育研究的全过程，从选题，初步调查以及论证课题，制定计划，搜集整理和分析研究资料到形成研究报告，都离不开有关课题文献的检查和利用，是进行教育科学研究的基础。教育文献的数量和质量是判断一国或一地教育科学发展水平的重要标志。它在教育研究中发挥着重要作用，主要表现在：(1)全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定研究课题和确定研究方向。文献资料提供科研选题的依据。通过查阅有关文献、搜集现有的与这一特定研究领域的有关信息，对所要研究的问题作系统的评判性的分析。内容包括：该课题前人或他人的主要研究成果，达到的研究水平，研究的重点，研究的方法、经验和问题。要了解哪些问题已经解决，哪些问题有待于进一步修正和补充，在此问题争论的焦点是什么，从而进一步明确研究课题的科学价值，找准自己的问题。只有了解了有关研究的动态，才能选定最有价值又最值得研究的前沿课题，才能发现前人研究问题所涉及的范围。(2)为教育研究提供科学的论证依据和研究方法。文献资料是跟踪和吸收国内外研究学术思想和最新成就，了解科研前沿动向并获得新情报信息的有效途径。进行教育研究，必须了解国内外最新的理论、手段和研究方法。通过查阅文献资料，从过去和现在的有关研究成果中受到启发，不仅可以找到获得课题科学回答的线索，使研究范围内的概念、理论具体化，而且为更科学地论证自己的观点提供有说服力的、丰富的事实和数据资料，使研究结论建立在可靠的材料基础之上。(3)避免重复劳动，提高科学研究的效益。文献资料提供科学研究的有关信息，使研究者充分占有资料，从而避免做前人已解决的问题，重复前人已经提出的正确观点，甚至重犯前人已经犯过的错误。正是教育文献的以上重要作用决定了在教育研究中必须进行检索。

110、答案：本题解析：【答案要点】(1)随机取样法在理论上最符合概率论原理，简便易行，误差计算方便，在研究者对所研究总体中各类个体的比例不了解，或总体中的个体之间差异程度较小，或样本数目较大等情况下，它是一种很好的取样方法。但是，它有自己的限制要求和局限性：①事先把研究对象编号，比较费时费力。②如果总体中的个体分散，抽取到的样本的分布也比较分散，会给研究带来困难。③当样本容量较小时，可能发生偏差，影响样本的代表性。④当知道研究对象的某种特征将直接影响研究结果时，要想对其加以控制，就不能采用简单随机取样法。(2)等距随机取样法比简单随机取样法更简便，它能在总体的整个范围内有系统地抽取样本，因此；一般情况，其样本更为准确、抽样误差比简单随机取样误差小。但是，如果总体中存在周期性的波动或变化，系统取样所得的样本就可能出现系统偏差，这是运用等距随机取样法时应当注意的。(3)分层随机取样法的优点是代表性和推论的精确性较好。它适用于总体单位数量较多，并且内部差异较大的研究对象，在样本数量相同时，它比简单随机取样法、等距随机取样法的抽样误差小，而在抽样误差的要求相同时，它则比简单随机取样、等距随机取样所需样本容量少。此外，还可根据具体情况对各层采取不同的抽取方式和比例，使取样更加灵活。分层随机取样法的局限性是要求对总体各单位的情况有较多的了解，否则就难以作出科学的分类。有时候，这一点在实际研究前难以做到。如果是采用最优分配分层随机取样，则需根据前人资料(或以往研究经验)或试测估计标准差，因而比较烦琐。(4)整群随机取样法的优点是样本比较集中，适宜于某些特定的研究。如教学实验一般要求以班为单位进行研究，而不能打乱原有的教学单位。因此，在教育科学研究中，特别是教育实验中常用此法。此外，在规模较大的调查研究中，整群随机抽样易于组织，可节省人力、物力和时间。其缺点是样本分布不均匀，代表性较差，抽样误差(因各群间差异较大)也比较大。(5)多阶段随机抽样法可综合运用各种抽样方法，简便易行，节省经费，对研究总体范围大、单位多、情况复杂的情况十分有效。其不足是抽样误差相对于简单随机取样大。

111、答案：本题解析：【答案要点】20世纪30年代，美国心理学家，如McDougall、Tolman、Lewin等，开始重视动机的目的性与目标指向性，而成就目标定向理论的渊源是Locke(1968)建构的目标设置理论。目前在学习领域主要将成就目标划分为两大类型：学习目标定向与业绩目标定向。学习目标定向又叫掌握目标定向(mastergoalorientation)、任务目标定向(taskgoalorientation)或任务卷入(taskinvolvement)。这类学生将学习本身视为一种目的，关注自身能力的发展，注重对任务的理解和掌握。成绩目标定向也叫能力目标定向(abilitygoalorientation)或自我卷入(egoinvolvement)。这类学生将学习视为一种手段，通过成绩来表现自己的能力，但极力回避那些可能失败或可能表现出低能力的情境。两者在本质上的区别就在于能力观的差异，即能力是发展的还是固定不变的。心理学家们认为，学习目标定向和成绩目标定向造成个体在理解成就情境(achievementsituation)和对成就情境进行反应时产生了两种截然不同的心理框架。这种不同尤其突出地表现在个体对能力和努力的看法上。首先，学习目标定向个体倾向于持有一个关于能力增长的理论(incrementaltheory)，他们将能力看作一种可发展的特质，认为能力可以通过努力和经验来提高；而业绩目标定向个体则倾向于持有一个关于能力的实体理论(entitytheory)，他们将能力看作是固定的，不可控制的个人特质。其次，学习目标定向个体相信努力能带来成功，认为努力是激活现有能力以及完成任务和发展在将来的任务掌握中所需能力的方法；而成绩目标定向个体则由于将能力视为一种固定不变的特质，从而不可能将努力看作是发展任务掌握所需能力的方法。不仅如此，成绩目标定向个体甚至将高努力视为是低能力的象征，他们的理由是高能力者可以很轻松地完成任务而不需要如此努力。

112、答案：B本题解析：暂无解析

113、答案：C本题解析：每个员工应缴纳的个人所得税为：18000×3％=540(元)。

114、答案：本题解析：【答案要点】在教学过程中形成了独特的师生间的对话的方法，一般称为“苏格拉底方法”。这一方法主要有讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。讥讽是就对方的问题不断提出追问，迫使对方陷入矛盾，承认自己的无知；助产术是帮助对方自己得出答案；归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性，形成一般的概念；下定义是把个别事物归入一般概念，得到关于事物的普遍概念。这一方法的主要特点是通过与学生的对话来获得对事物的认识。由于对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上，而是建立在与学生的共同讨论，从具体到抽象、从已知到未知的基础上，有利于思维的训练和真理的发现，因而，对以后西方教育教学的发展产生了重要影响。当然，这种方法的使用需要有一定条件：受教育者须有探索真理的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累；教育对象更适合有一定推理能力的成年人。

115、答案：本题解析：【答案要点】凯兴斯泰纳是德国教育家，是欧美流行的劳作教育思潮的代表人物。(1)公民教育理论。关于国家职能思想的思想是凯兴斯泰纳公民教育理论的政治基础。他的政治理想是要建立一个“文化法制的国家”。为实现这个理想，现有国家有着双重任务：①维护国家内在与外在的安全以及公民的身心健康；②向伦理化社会发展，逐步实现人道国家的理想。要实现这两个任务必须给予每个人最广泛的教育，使它们大体上懂得国家的职能，并有能力也乐意尽最大努力担负起它们在国家组织中的职责。他认为，教育有用的国家公民是国家公立学校的目的，也是一切教育的目的。公民教育的中心内容是通过个人的完善来实现为国家服务的目的。在他看来，所谓“有用的公民”应具备三样品质：①具有关于国家任务的知识(聪明)；②具有为国家服务的能力(能干)；③还要具有热爱祖国、愿意效力于祖国的品质(爱国)。关于公民教育的对象，他认为是“所有阶级都需要这样的公民教育”，特别强调对农民和女子的公民教育，认为忽视对这两者的教育是现代教育制度的两大缺点。(2)劳作学校理论。在凯兴斯泰纳的教育理论体系中，劳作学校理论既是公民教育理论的有机组成部分，又是一个相对独立的部分。他主张，为实现公民教育的目的，必须将德国的国民学校由“书本学校”改造成“劳作学校”，并强调公民教育、职业教育和劳作学校的关系是目的、手段和机构的关系，它们是“三位一体”的。“劳作”在教育学上的定义：①不只是体力上的，而是身心并用的活动；②不同于游戏、运动，“劳作”既有客观目的，又须受艰辛，富有教育意义；③“劳作”应能唤起个人客观兴趣，使学生有内心需求，按照自己的计划想方设法去完成，并检验自己的劳动成果。劳作学校的三项任务：①帮助学生将来能在国家组织团体中，担任一种工作或职务，即“职业陶冶的准备”，这是劳作学校的基本任务。②“职业陶冶的伦理化”，要求把自己的任务看成慎重的公事，不仅为自己更为社会进步去做，把职业陶冶与性格陶冶结合。③“团体的伦理化”要求学生在个人伦理化的基础上，把学生组成工作团体，培养其互助互爱、团结工作的精神。要完成以上任务，要对人进行性格陶冶，具体措施是：①把“劳作教学”列为独立科目；②改革传统科目教学，摒除灌输，重逻辑思维的训练；③以团体工作为原则，发展利他主义，关注社会利益。

116、答案：本题解析：【答案要点】罗杰斯对心理学的最大贡献在于其以自我理论为理论假设的心理治疗观。他的“以人为中心”的咨询疗法直接反映出他的心理治疗观。(1)与传统咨询理论的区别：罗杰斯心理治疗观经历了“非指导性治疗”——“患者”中心疗法——“以人为中心”的疗法的过程。罗杰斯的咨询理论与传统咨询理论最本质的区别在于对咨询者与被咨询者之间的关系的看法。传统的心理咨询理论强调咨询者在咨询过程中的中心和指导地位，因为他们受过专业训练，有方法和经验去发现被咨询者的问题并指导他们解决问题；而被咨询者往往没有认识自己的行为和动机的能力，不能解决自身的问题，因而有赖于咨询者的指导。罗杰斯提出了截然相反的看法。他认为：“被咨询者清楚哪些情感受到伤害；应该向什么方向努力，关键问题在哪里，哪些经验被埋没了。”他坚信，只有被咨询者才真正有解决自身问题的能力。在罗杰斯看来，心理咨询的成功并不主要取决于咨询者的专业知识和训练，而取决于咨询者这个人本身和他对待被咨询者的态度。1957年提出的“改变人格治疗的充足条件”都是指医生的个人态度，与他们的职业训练无关。(2)“患者”中心疗法的特点——治疗关系：以患者为中心疗法的特点是将将医师与患者关系视为改变和成长的最重要的治疗因素。具体来说；“医师感到患者是一个具有无条件自我价值的人：即不论他的处境、他的行为、或他的情感如何都是具有价值的人。医师能让自己对患者有深刻的理解；没有任何内部障碍能妨碍他在与患者相处的任何时刻对患者的状况察觉；而且，他还能向患者传达他设身处境的移情理解。医师只满足一种于提供一种气氛，使患者能有最大的自由变成他自己。对患者来说，这一理想的治疗意味着对他自身内部似乎越来越奇特的、未知而又危险的情感的探索。他开始理解他的某些经验，这些经验在过去曾作为对自我的结构太有威胁和损害而被排拒与意识之外，因而此时此刻他就是他的恐惧，或他的愤怒，或他的温柔，或他的力量。”罗杰斯认为医患良好气氛的建立有赖于三个条件。首先，真诚一致。咨询者与被咨询者都是真诚的。双方越是真诚，越是对治疗有利。要做到真诚，双方即要明了自己的内心感受，在可能的情况下保持深层意识与外部表现的一致，又要愿意通过语言和行动来表达自己内心的复杂感受。第二，咨询者应该无条件地接受被咨询者。这意味“咨询者要表达对被咨询者作为一个有潜力的人的深切、诚挚的关心；这是一种不因被咨询者的思想、情感和价值而受到影响的关心”。第三，咨询者要能站在被咨询者的角度去体验被咨询者的思想、情感和行为，并把体验到的这种情感、价值传达给被咨询者，使被咨询者意识到他的情感、思想和行为受到咨询者的关注，使来访者有被人听到和理解之感。罗杰斯把此称为“移情理解”。总之，要帮助来访者就必须尊重他们，相信他恶魔内具有成长的潜力以及自我向导的能力，理解他们的体验与经验，真诚地关注他们，以使他们发展独特的自我。(3)治疗过程：罗杰斯在很早的时候就给心理治疗过程提出了12个步骤，虽然它们看似不同，但在实施过程中是不能截然分开的。具体来说，包括以下步骤：第一，来访者主动求助。第二，治疗者说明情况。第三，鼓励来访者自由表达情感。第四，治疗者能接受、认识、澄清对方的消极情感．第五，促进来访者的成长。第六，接受来访者的积极情感。第七，来访者开始接受真实自我。第八，帮助来访者采取决定。第九，疗效的产生。第十，扩大疗效。第十一，来访者的全面成长。第十二，治疗结束。(4)治疗目标：罗杰斯的以人为中心的治疗目标是将原本不属于自己的是经内化而成的自我部分去除掉，找回属于他自己的思想情感和行为模式，用罗杰斯的话说“变回自己”“从面具后面走出来”，只有这样的人才能充分发挥个人的机能。罗杰斯在《成为一个人意味着什么?》中提到“人们似乎有一种成为真正自己的强烈愿望。这种愿望是一个有利的心理因素，它促使人摒弃他在生活中常用的面具，促使他去发现