成都中和中学2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都中和中学2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，读音完全正确的一项是A.差(chāi)使、模(mó)糊B.薄(báo)弱、差(chā)异C.强(qiǎng)迫、模(mú)样D.和(hé)谐、薄(bó)荷答案：D解析：选项D中“和”读作hé，“薄”读作bó，均正确；其他选项中“模”在B中应读mú，“差”在A中应读chā，“薄”在B中应读báo。(2)下列成语使用不当的一项是A.他一再强调要专心致志地学习B.老师上课时总是声情并茂，使我们津津有味C.他总是和颜悦色，从不发脾气D.在学习中，我们要争先恐后，努力拼搏答案：D解析：D项中“争先恐后”形容争着向前，抢着向前，多用于竞赛场合，不符合“努力拼搏”这一语境，使用不当。(3)下列句子中，关联词使用错误的一项是A.因为天气不好，所以我们决定改天去郊游B.即使很累，他依然坚持完成了任务C.不仅我去了，而且小明也去了D.如果你仔细读，就会理解这篇文章答案：C解析：C项中“不仅……而且……”表示递进关系，但后半句“而且小明也去了”与前句“不仅我去了”逻辑关系不明确，关联词使用错误。(4)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.这个方案太糟糕了，根本行不通B.他真是一个热心肠的人C.这件衣服很俗气，不适合我们D.这个批评很尖刻，让人难以接受答案：B解析：B项中“热心肠”是褒义词，表达了对他人的关心和帮助的赞赏。(5)下列句子中，存在语序不当的一项是A.这个问题我以前已经解决过了B.他昨天才从外地回来C.我们明天将一起去公园玩D.科学技术发展的速度越来越快答案：A解析：A项中的“我以前已经解决过”应改为“我以前已经解决过了”，“过”应紧跟在“解决”后。(6)《咏柳》的作者是A.杜甫B.王之涣C.杨万里D.贺知章答案：D解析：《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品。(7)《观书有感》的作者是A.杨万里B.朱熹C.陆游D.陶渊明答案：B解析：《观书有感》是宋代著名理学家、教育家朱熹的作品。(8)下列句子中，明显重复啰嗦的一项是A.他非常非常高兴B.她经常经常锻炼身体C.天气真真很好D.我们要努力努力进步答案：B解析：B项中“经常”一词重复出现，造成啰嗦，应删去一“经常”。(9)下列选项中，属于中国传统节日的一项是A.植树节B.世界读书日C.春节D.五一劳动节答案：C解析：春节是中国最重要的传统节日，有吃年夜饭、贴春联、放鞭炮等习俗。(10)下列句子中，可以改写为反问句的一项是A.这本书很有趣，值得一看B.他今天没有来上学C.天气这么好，我们不应该出去玩D.作业已经完成了答案：C解析：反问句是通过反问的形式表达肯定的意思，C项“天气这么好，我们不应该出去玩”能改为反问句。(11)下列词语中，与“浓郁”意思相近的一项是A.鲜艳B.浓烈C.清淡D.优美答案：B解析：浓烈和浓郁都表示程度深，意思相近。(12)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.他的话语让人心情愉快，充满温暖B.这个问题实在令人百思不得其解C.春天来到了，万物复苏，充满生机D.他非常强强，什么都做得到答案：D解析：D项中“强强”属于重复用词，属于不当表达。(13)下列句子中，没有错别字的一项是A.情不自禁B.风和日丽C.难以置信D.精巧美丽答案：A解析：A项中“情不自禁”是正确词语；D项中“精巧美丽”应为“精美美丽”。(14)下列句子中，属因果关系的一项是A.因为今天下雨，所以我们带了伞B.虽然我很累，但是我不休息C.虽然他很聪明，但他还是失败了D.他跑得快，所以总是第一名答案：D解析：D项中的“所以”说明了因果关系，前面的行为导致后面的结果。(15)下列作家与作品对应正确的一项是A.李白—《惠崇春江晚景》B.王安石—《元日》C.张继—《山行》D.杜甫—《浪淘沙》答案：B解析：王安石的《元日》是正确对应；A、C、D选项均存在作者与作品的错误配对。(16)《村居》中描写儿童放风筝的诗句是A.儿童散学归来早B.强欲登高去，一年一度秋风劲C.停车坐爱枫林晚D.绿杨烟外晓寒轻答案：A解析：《村居》是高鼎的诗，其中“A.儿童散学归来早”描绘了儿童放风筝的情景。(17)“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自A.杜甫《春夜喜雨》B.白居易《暮江吟》C.李白《静夜思》D.杜牧《泊秦淮》答案：B解析：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自白居易的《暮江吟》。(18)下列句子中，翻译错误的一项是A.欲穷千里目，更上一层楼B.泉眼无声惜细流C.马上相逢无纸笔D.山重水复疑无路答案：C解析：C项的翻译应为“在马上遇见友人，没有纸笔”，而原句中“无纸笔”并未出现在此诗中。(19)下列句子中，描写人物神态的一项是A.他轻轻地说：“请不要打扰我。”B.小明用尽全力奔跑C.他一直站在原地不动D.他接过奖状，脸红了答案：D解析：D项描述了人物因获得奖状而脸红，属于神态描写。(20)下列句子中，描写静态场景的一项是A.蝴蝶翩翩起舞B.玉米地里微风轻轻拂过C.阳光洒满大地D.小草随风摆动答案：C解析：C项“阳光洒满大地”描述的是静态景象，A、D项具有动态感，B项为自然界的动态变化。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)己亥杂诗的作者是________。答案：龚自珍解析：《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍的作品。(22)“黄沙百战穿金甲”出自________的《从军行》。答案：王昌龄解析：王昌龄是唐代著名边塞诗人，其《从军行》中包含此句。(23)“绿杨烟外晓寒轻”描写的是________的季节。答案：春天解析：诗句描绘了春天的清晨景象，有“绿杨”“晓寒”等表现春天的词汇。(24)“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写的情境是________。答案：江上行舟解析：此句出自李白的《早发白帝城》，描绘了诗人乘舟顺江而下的情景。(25)“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中的“西子”指的是________。答案：西施解析：苏轼将西湖比作西施，表达了西湖美丽的自然风光。(26)“空山不见人，但闻人语响”中的“空山”指的是________。答案：空旷的山解析：原句出自王维的《鹿柴》，表达了深山中寂静与人声的对比。(27)“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《________》。答案：长歌行解析：这是《长歌行》中劝人珍惜时光、努力学习的名句。(28)“锄禾日当午”出自________的《悯农》。答案：李绅解析：李绅是唐代著名诗人，他的《悯农》以描写农民辛苦劳作为主题。(29)“二十四节气”中，第三个节气是________。答案：惊蛰解析：二十四节气按顺序为立春、雨水、惊蛰、春分等，惊蛰为第三个节气。(30)“老骥伏枥，志在千里”出自________的《龟虽寿》。答案：曹操解析：这句诗出自曹操的《龟虽寿》，表达了老当益壮、志向不减的精神。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴夏日正晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(31)请写出诗中表现蜻蜓姿态的诗句：答案：早有蜻蜓立上头解析：这句诗描绘了蜻蜓停在荷叶上的姿态，是全诗的点睛之笔。(32)这首诗向我们传达了怎样的情感？答案：表达了对自然景色的喜爱和童趣解析：通过描写小池、细流、小荷、蜻蜓等自然景象，传达出一种清新、和谐、愉悦的情感。(33)这首诗的作者是哪个朝代的？答案：南宋解析：杨万里是南宋著名诗人，他的诗文多描写自然景色与生活情趣。(34)诗中“才露”一词表达的是什么意思？答案：刚刚露出解析：“才露”形象地描写出了小荷刚刚开放的状态，表现出生命的萌发。(35)如果你是一位小朋友，看到这首诗的情景，你会有什么感受？答案：感到惊喜和好奇解析：小小的荷叶、可爱的蜻蜓很容易激发孩子们的好奇心和喜悦感。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(36)请解释加点词的意思：“尝”答案：曾经解析：在文中，“尝”表示过去发生的一件事，意思是“曾经”。(37)请把下面句子翻译成现代汉语：“取之，信然。”答案：摘下来尝了一下，的确如此。解析：此句说明王戎的判断是正确的，用“信然”表达结果与预料一致。(38)文中“诸儿竞走取之”中的“竞”是什么意思？答案：争着解析：“竞”表示争抢，说明孩子们争相去摘李子。(39)这则寓言告诉我们一个什么道理？答案：不要被表面现象所迷惑，要学会思考和判断解析：通过王戎对路旁李子的理性和判断，启示人们要善于观察和分析。(40)王戎为什么不动？他的理由是什么？答案：因为他认为路旁李子多是苦的解析：王戎通过观察和推理，认为别人抢而没去摘的李子一定是苦的，所以他不动。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】小草的生命力是非常强大的。在冬天，虽然它们被冰雪覆盖，但仍坚持生长；在春天，它们破土而出，生机勃勃。没有人会想到它们是那么坚强，也没有人会去关心它们是否开花结果。它们默默无闻地生长在道路旁，公园里，哪怕是砖缝中，也能顽强地生存下来。小草，虽小却坚韧，我们应当珍惜它们、保护它们。(41)文章的主要内容是：答案：赞美小草顽强的生命力解析：文章通篇围绕小草顽强的生命力展开，强调其虽微小却坚韧的品质。(42)文章用了什么修辞手法？答案：拟人解析：将小草人格化，说它“坚持生长”“努力生存”，是拟人修辞手法。(43)请找出文章中描写小草顽强生命力的句子。答案：没有人会想到它们是那么坚强，也没有人会去关心它们是否开花结果解析：这句直接表达了小草在逆境中依然坚强生存的特点。(44)作者对小草的态度是怎样的？答案：敬佩与珍惜解析：作者通过赞美小草的生命力，表达了对它们的敬佩与珍惜之情。(45)为什么说小草是“虽小却坚韧”？答案：因为在恶劣环境中也能生存，生命力强解析：尽管小草体积小，但在各种环境中都能顽强生长，因此显得坚韧不拔。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我有一只小黄鸭，它是我最喜爱的玩具。每天放学回家，我都会把它拿出来玩耍。有时我和它比赛游泳，有时我给它讲故事。有一次它掉进水里，我费了好大的力气才把它捞上来。虽然它已经破了几个洞，但我还是舍不得丢掉。因为它不仅陪伴我度过快乐时光，还让我学会了责任心和细心。(46)文章的主人公是：答案：我解析：全文围绕“我”与小黄鸭的互动展开，叙述者是“我”。(47)“小黄鸭”在文中起到什么作用？答案：线索解析：小黄鸭贯穿全文，是文章的线索。(48)请找出描写“小黄鸭”外表特点的词语：答案：小黄鸭解析：文中“小黄鸭”直接描写了玩具的外形，即“黄色”和“鸭子”形态。(49)作者通过“小黄鸭”传达了什么情感？答案：喜爱与珍惜解析：通过讲述与小黄鸭的互动，表达了作者对它的喜爱与珍惜。(50)文末为什么说“小黄鸭”让我学会了责任心和细心？答案：因为我在照顾小黄鸭的过程中学会了细心观察和照顾它，还为它努力寻找解析：小黄鸭的丢失和修复过程让“我”在其中体会到了责任和细心的重要性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的瞬间要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：每个人的生活里都有难忘的瞬间。对我来说，最难忘的瞬间是去年暑假和爷爷一起在乡下种西瓜的那个下午。那是一个阳光明媚的午后，爷爷带我来到村里的菜地。地里的西瓜地刚刚发芽，像个绿色的小耳朵。爷爷告诉我，种西瓜要细心，要看着天气，还要对土壤有感觉。他一边说着，一边教我怎么把种子埋在土里，还要轻轻踩实。我尝试着按他的方法去做，虽然动作笨拙，但爷爷