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文档简介
宁夏回族自治区固原市重点中学小升初语文考试试题(附完整答案解析)考试说明1.本试卷适配宁夏固原市重点中学小升初选拔、入学分班考试,严格贴合本地历年考情与部编版小学语文课标要求。2.考试时长:90分钟满分:100分3.试卷结构:积累与运用(40分)、阅读理解(30分)、习作表达(30分),题型全面、难度适中,贴合固原本地小升初命题风格。第一部分积累与运用(40分)一、看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)cànlànwǔrǔjìngzhēngzhōuwén(________)(________)(________)(________)jīèjīngzhìduànliànlǐngyù(________)(________)(________)(________)二、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.澄清(dèng)参差(cēn)笨拙(zhuó)B.匀称(chèn)弹簧(tán)静谧(mì)C.家雀(què)炽热(zhì)拮据(jū)D.摇曳(yè)徘徊(huí)教诲(huì)三、下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.迫不急待司空见惯无独有偶B.精兵简政死得其所别出心栽C.万象更新焉知非福锲而不舍D.头晕目炫实事求是专心致志四、给下列加点字选择正确的解释,填序号。(4分)承:A.客套话,承蒙;B.担当,应允;C.继续,连接;D.在下面接受、托着1.承前启后(________)2.承蒙关照(________)3.承担责任(________)4.承重墙体(________)五、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.他平时沉默寡言,上台发言却滔滔不绝,让人刮目相看。B.他总是不假思索地发表观点,言辞犀利,令人十分佩服。C.同学们一个个异口同声地讨论周末的研学活动,热闹极了。D.只要循序渐进、持之以恒,学习成绩就会一蹴而就。六、按要求完成句子练习。(9分)1.居里夫人朴实无华的形象深深地烙印在人们心中。(缩句)________________________________________________2.老师对我说:“你明天带着全班同学认真打扫教室卫生。”(改为转述句)________________________________________________3.我们小学生要养成认真听讲、积极思考、勤学好问。(修改病句)________________________________________________七、根据课文内容、日积月累填空。(12分)1.中庭地白树栖鸦,________________。(《十五夜望月》)2.千磨万击还坚劲,________________。(《竹石》)3.________________,润物细无声。(《春夜喜雨》)4.昔我往矣,________________。今我来思,________________。(《诗经》)5.路遥知马力,________________。6.穷则变,________________,________________。(《周易》)7.小学生要坚守诚信,正如《论语》中所言:“________________,________________。”第二部分阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)《匆匆》片段洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.本段文字的作者是________。(2分)2.选段中描写时间流逝的动词有:过去、________、________、________、________。(4分)3.这段话运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)________________________________________________4.读完选段,你获得了怎样的启示?(3分)________________________________________________(二)课外阅读(18分)掌心的阳光①冬日的清晨,天色微凉,寒风轻轻刮过窗台。我背着书包匆匆赶往学校,心里满是清晨的匆忙与清冷。②走到校门口,我看见班主任李老师早已站在路口。她裹着单薄的外套,双手揣在口袋里,目光温柔地望着每一个入校的学生。天气很冷,她的鼻尖冻得通红,却依旧笔直地站着,不曾挪动半步。③我习惯性地快步走上前,轻声问好。李老师抬头看向我,原本清冷的眉眼瞬间柔和下来。她伸出手,轻轻拍了拍我的肩膀,掌心带着一丝暖阳的温度,驱散了我身上的寒意。④课堂上,李老师总是耐心细致。遇到难懂的知识点,她从不急躁,一遍遍举例讲解,直到所有同学都弄懂为止。有同学考试失利、情绪低落时,她会单独谈心,温柔鼓励,告诉我们挫折是成长的必修课。⑤记得一次单元测试,我粗心大意,成绩一落千丈。看着刺眼的分数,我趴在桌上默默流泪,满心自卑与沮丧。李老师轻轻走到我身边,没有批评,没有指责,只是温柔地抚摸我的头,轻声说:“一次失误不算什么,找到问题、踏实努力,你一定可以越来越好。”⑥那一瞬间,温暖顺着指尖蔓延到心底。老师的鼓励,就像冬日掌心的阳光,温柔、纯粹,治愈了我的失落与迷茫。⑦时光匆匆,成长路上,总有一些温暖不期而遇。老师的陪伴与鼓励,恰似一束暖阳,照亮我们前行的路,温暖我们岁岁年年。1.联系上下文,解释下列词语。(4分)(1)一落千丈:________________________(2)不期而遇:________________________2.文章第②自然段主要描写了老师的________和________,体现了老师________的品质。(3分)3.文中画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)________________________________________________4.文中的李老师是一位怎样的老师?请结合文章内容简要分析。(4分)________________________________________________5.结合生活实际,谈谈你对“掌心的阳光”的理解。(3分)________________________________________________第三部分习作表达(30分)成长路上,总有温暖相伴、总有感动相随。一句鼓励的话语、一次温柔的陪伴、一份默默的付出,都如暖阳照亮你的成长之路。请以《那一次,我读懂了________》为题,写一篇记叙文。习作要求:1.补全题目,可填写温暖、陪伴、坚持、感恩、父爱、母爱等词语;2.内容具体,语句通顺,感情真挚,书写工整;3.不少于450字,不出现真实校名、人名。参考答案及详细解析第一部分积累与运用(40分)一、看拼音写词语(8分,每空1分)灿烂侮辱竞争皱纹饥饿精致锻炼领域二、选择题(2分)答案:B解析:A项笨拙(zhuō);C项炽热(chì);D项徘徊(páihuái)。三、选择题(2分)答案:C解析:A项“迫不急待”应为“迫不及待”;B项“别出心栽”应为“别出心裁”;D项“头晕目炫”应为“头晕目眩”。四、字义选择(4分,每空1分)1.C2.A3.B4.D五、成语运用(3分)答案:A解析:B项“不假思索”指不经思考,含贬义,使用不当;C项“异口同声”指大家说法一致,不能形容讨论;D项“一蹴而就”指事情轻易成功,与语境不符。六、句子练习(9分,每句3分)1.形象烙印在心中。2.老师让我第二天带着全班同学认真打扫教室卫生。3.我们小学生要养成认真听讲、积极思考、勤学好问的好习惯。七、日积月累(12分,每空1分,错字、漏字不得分)1.冷露无声湿桂花2.任尔东西南北风3.随风潜入夜4.杨柳依依雨雪霏霏5.日久见人心6.变则通通则久7.人而无信不知其可也第二部分阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.朱自清(2分)2.跨过、飞去、溜走、闪过(4分)3.运用排比、拟人的修辞手法。句式整齐,生动形象地写出了时间流逝的飞快、无声无息,让读者直观感受到时光易逝。(3分)4.示例:时光转瞬即逝,一去不复返。我们要珍惜每一分每一秒,合理利用时间,努力学习,不虚度光阴。(言之有理即可,3分)(二)课外阅读(18分)1.(1)形容成绩、地位等急剧下降。(2)没有约定而意外相遇。(4分,每空2分)2.神态、动作;爱岗敬业、尽职尽责、关爱学生(3分,每空1分)3.比喻。把老师的鼓励比作冬日暖阳,生动形象地写出了老师的温柔与温暖,体现出老师的鼓励带给我的治愈与力量,表达了对老师的感激之情。(4分)4.李老师是一位尽职尽责、耐心细致、温柔善良、关爱学生的老师。清晨坚守校门口值守,体现爱岗敬业;反复讲解知识点,耐心细致;考试失利时温柔鼓励学生,不批评指责,十分关爱学生。(4分)5.示例:“掌心的阳光”象征着成长路上他人给予的温暖、鼓励与陪伴。生活中老师、父母、同学的善意与关怀,就像阳光一样温暖治愈,陪伴我们勇敢成长。(言之有理即可,3分)第三部分习作评分标准(30分)一类文(25-30分):题目完整,立意明确,内容具体充实,细节生动,感情真挚,语句流畅,结构完整,书写工整,无错别字。二类文(20-24分)
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