教科版小学五年级科学上册第7课《制作一个潜望镜》教案教学设计(2023出版新教材)_第1页
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教科版小学五年级科学上册第7课《制作一个潜望镜》教案教学设计〔2023出版新教材〕《制作一个潜望镜》教案教学目的：科学概念目的:1.通过理论交流知道潜望镜的工作原理2.知道光在潜望镜中的传播道路。科学探究目的：1.认识平面镜反光性质会制作简易潜望镜。2.运动潜望镜根本原理，设计出创意潜望镜科学态度目的：积极参与探究活动，在活动中获得成功的体验，产生研究、讨论的兴趣。科学、技术、社会与环境目的：能根据潜望镜的工作原理，利用生活中的材料，模拟制作潜望镜。教学重点：知道潜望镜的工作原理，光在潜望镜中的传播道路。教学难点：制作简易潜望镜。课前准备：一个空盒子，两面小镜子，剪刀或小刀，强力胶带，胶水，装饰用的彩笔、颜料〔可自选〕等课时安排：1课时教学过程：一、游戏导入抗日战争时期，又一次，____军队又来扫荡，红军在战壕里，____人用机枪扫射，红军战士不能伸出头来，否那么就会被____人射中，红军战士怎样才能不伸出头就能看到____人呢？游戏规那么是这样的：同学们都蹲到桌子下面，不能站起来，试试能不能看到讲桌上的东西？开动脑筋想一想：怎么样才能看到讲桌上的东西呢？你们有没有想到使用什么仪器来看呢？对，有的同学想到了：潜望镜。教师这里有几个潜望镜，大家轮流用潜望镜看一下，试试能否看到讲桌上的东西。二、介绍潜望镜，提出问题，小组讨论。公元前二世纪我们的《淮南万毕术》是世界上最早记载潜望镜原理的书。刚刚我们尝试了用潜望镜看东西，你们想不想自己尝试着做出一个潜望镜呢？教师还带来了很多潜望镜的资料，或许会对你们有一些启发，想看看吗？〔课件展示各种各样的潜望镜〕潜望镜的种类有很多，用处也很广泛。他们都用到了光的什么原理呢？〔反射〕那么大家考虑一下，潜望镜里面有什么？里面的零件都有哪些作用？怎么样制作潜望镜？分小组讨论。三、讲解潜望镜的原理和制作刚刚同学们对潜望镜的内部构造进展了猜测，但是我们进展科学研究，紧紧靠猜测是不行的。刚刚同学们研究的非常认真，先来我们来看一下潜望镜的内部是否和你们猜测的一样。〔出示潜望镜内部构造图〕正如同学们发现的一样，潜望镜的内部有两块和程度方向成45度角的平面镜，光通过两块镜子的反射，最终传递到我们的眼睛里，这样就可以使我们在低处看到高处的物体。四、动手制作潜望镜如今我们知道了潜望镜的机密，那你想不想禽兽制作一个潜望镜吗？介绍潜望镜的制作方法。讲解制作过程，并引导学生进展制作。学生分组制作潜望镜，鼓励学生进展创意设计。五、潜望镜展示学生展示自己设计的各种各样

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