马鞍山市金家庄区2026届数学三下期末联考模拟试题(含解析)_第1页
马鞍山市金家庄区2026届数学三下期末联考模拟试题(含解析)_第2页
马鞍山市金家庄区2026届数学三下期末联考模拟试题(含解析)_第3页
马鞍山市金家庄区2026届数学三下期末联考模拟试题(含解析)_第4页
马鞍山市金家庄区2026届数学三下期末联考模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

马鞍山市金家庄区2026届数学三下期末联考模拟试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=2.用竖式计算(带☆的要验算)。558+372=☆376+259=☆700-274=801-528=308×6=650×8=3.脱式计算。425-25×4360÷4÷9600-(234+89)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.字母S有一条对称轴.(____)2.计算7×2和2×7用同一句口诀.(______)3.小刚体重80克。(________)4.249×6=1.(_____)5.四边形有4条边和4个直角(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各数中,一个0也不读的是()A.8050 B.8505 C.8500 D.80052.一头猪重200千克,一头牛重500千克,它们一共重(

)千克.A.700

B.300

C.4003.三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米4.从正面看到的形状是的立体图形是()。A. B. C.5.505×3的积的中间()0。A.有1个 B.有2个 C.没有6.340与153的和是().A.493 B.197 C.1877.三(1)班有学生42人,喜欢喜羊羊的有34人,喜欢美羊羊的有33人。如果每人至少喜欢其中一只羊,那么既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人。A.8 B.9 C.67 D.258.一列火车本应在10:15到达,现在要晚点25分钟,()才能到达.A.10:40 B.10:50 C.11:009.用四个一样的小正方形,拼成()图的周长最短。A. B. C.10.把一张正方形的纸对折3次,其中的一份是这张纸的()。A. B. C. D.四、认真细致,我会算。1.口算.==+=1-==22×10=360÷9=670+45=60×70=2.我能列竖式计算。(带★的要验算)①★27+286=②630-490=③★804-517=④439×7=⑤706×4=⑥340×5=3.算一算.35-3×6=_____4+5×8=______9×2+7=_____68-49+56=_____71-6×4=_____4+4×8=____5×2+6=_____5×(2+6)=_____47-20-7=_____47-(20-7)=____五、操作题。1.找朋友。六、生活问题,我会解。1.一块长方形菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆最多要多少米?2.国庆长假玲玲一家6口去西安旅游。他们去时乘坐的是普通客车,返回时乘坐的是高铁。去时的车费比返回时节了多少钱?普通客车票价:98元高铁票价:312元3.8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜.照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?4.一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形,做这个纸盒至少要多少纸板?5.看图填空再解答。(先填空,再在横线上提出一个两步计算的问题,再解答。)苹果:梨:水果店运来苹果()千克,梨是苹果的()倍。____________________?

参考答案一、认真计算。1、61;86;320;7634;300;3500;61;;1;【详解】略2、930;635;426273;1848;5200【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数相乘,满几十就向前一位进几。【详解】558+372=930☆376+259=635☆700-274=426验算:验算:801-528=273308×6=1848650×8=52003、325;10;277【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×2、√【详解】略3、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。4、错误【解析】笔算三位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘三位中的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;注意:写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为:错误。5、×【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角;故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据整数中“0”的读法,每一末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.这个数一个0也不读,所有的0都要在每的末尾.【详解】8050读作:八千零五十;8505读作:八千五百零五;8500读作:八千五百;8005读作:八千零五;故选C.2、A【详解】略3、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。4、B【分析】观察图形可知,A图形从正面看是;B图形从正面看是;C图形从正面看是;据此解答即可。【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、C【分析】根据三位数乘一位数的法则求出算式的结果,然后数出积的中间0的个数即可。【详解】505×3=1515,积的中间没有0;故答案为:C。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意不能单纯的只看乘数中间的0。6、A【详解】略7、D【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数。【详解】34+33-42=67-42=25(人)故答案为:D【点睛】本题考查了容斥原理;知识点是:既A又B的人数=(A+B)-总人数。8、A【详解】10时15分+25分=10时40分;答:10时40分到达.故选:A.9、A【分析】假设小正方形的边长是1,分别得出各个图形的周长,比较即可。【详解】A.图形的周长为:2×4=8B.图形的周长为:(4+1)×2=5×2=10C.图形的周长,通过数一数可知:10所以,图形A的周长最短。故答案为:A【点睛】准确理解周长的定义是解答此题的关键。10、C【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份或几份的数叫分数,据此即可解答。【详解】把一张正方形的纸对折3次,就把这张纸平均分成了8份,其中的一份就是这张纸的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略2、①313②140③287④3073⑤2824⑥1700【详解】①27+286=313验算:②630-490=140③804-517=287验算:④439×7=3073⑤706×4=2824⑥340×5=17003、17442575473616402034【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、23米【分析】菜地一面靠墙,则篱笆的长度应是三边和。当长方形菜地的宽边靠墙时,篱笆最长,即2×长+宽。【详解】2×9+5=18+5=23(米)答:篱笆最多要23米。【点睛】解决此类问题时应明确,当长方形的长边靠墙时,周长最短。当长方形的宽边靠墙时,周长最长。2、1284元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买6张客车票的钱数以及购买6张高铁票的钱数,再相减求差即可。【详解】312×6-98×6=1872-588=1284(元)答:去时的车费比返回时节了1284元。【点睛】解决本题的关键是灵活运用公式总价=单价×数量。本题也可先求出一张客车票比一张高铁票便宜的钱数,再乘6,即可求出去时车费比返回时共节的钱数,即(312-98)×6元。3、144千克【详解】48÷8×24=6×24=144(千克);答:24箱蜜蜂可以酿144千克蜂蜜.4、18平方分米【详解】底面边长4÷4=1分米(4×1+4×1+1×1)×2=18(平方分米)答:做这个纸盒至少要18平方分米纸板。5、24;5;梨和苹果一共多少千克?144千克;梨比苹果多多少千克?96千克【分析】(1)根据题意可知,苹果重24千克,梨的重量是苹果的5倍。(2)要提一个两步计算的问题,可以求差,也可以求和。若求差,可提问题:梨比苹果多多少千克?用苹果的重量乘5,求出梨的重量。再用梨的重量减去苹果的重量解答。若求和,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论