高二生物种群数量的变化2

第二节种群数量的变化1、怎样建构种群数量增加模型？2、种群数量是怎样改变？3、什么是环境容纳量？4、影响种群数量改变原因有哪些？本节聚焦1/27在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量改变是怎样呢？思索一、建构种群增加模型方法2/27细菌分裂生殖3/27一、建构种群增加模型方法

在营养和生存空间没有限制情况下，某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代。讨论：①n代细菌数量计算公式？②72小时后，由一个细菌分裂产生细菌数量是多少？③在一个培养基中，细菌数量会一直按照这个公式增加吗？怎样验证你观点？Nn＝２n解：n＝60minx72h／20min＝216

Nn＝２n＝2216③细菌数量不会永远按这个公式增加。能够用试验计数法来验证。4/27将数学公式（Nn＝2n）变为曲线图时间分钟20406080100120140160180细菌数量

曲线图与数学方程式比较，优缺点？直观，但不够准确。2481632641282565125/27数学模型：用来描述一个系统或它性质数学形式．建立数学模型普通包含以下步骤：观察研究对象，提出问题提出合理假设经过深入试验或观察等，对模型进行检验或修正依据试验数据，用适当数学形式对事物性质进行表示细胞每20min分裂一次资源空间无限多，细菌种群增加不受种群密度增加影响Nn＝２n观察、统计细菌数量，对自己所建立模型进行检验或修正6/27细菌数量／个

理想条件下细菌数量增加推测：自然界中有这类型吗？二、种群增加“J”型曲线7/27实例1：澳大利亚原来并没有兔子。1859年，24只欧洲野兔从英国被带到了澳大利亚。这些野兔发觉自己来到了天堂。因为这里有茂盛牧草，却没有鹰等天敌。这里土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，兔子开始了几乎不受任何限制大量繁殖。不到100年，兔子数量到达6亿只以上，遍布整个大陆。二、种群增加“J”型曲线:8/27

实例2、20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国一个岛屿,9/27

凤眼莲10/27讨论1：出现这种增加原因有哪些？11/27“J”型增加数学模型

1、模型假设：

理想状态——食物充分，空间不限，气候适宜，没有敌害等；（N0为起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群数量，λ为年均增加率．）

2、种群“J”型增加数学模型公式：Nt=N0

λt

种群数量每年以一定倍数增加，第二年是第一年λ倍。12/27思索理想化情况在自然界中并不存在。那么，到底有哪些原因会影响到种群数量改变呢？13/27在大自然中食物有限空间有限种内斗争种间竞争天敌捕食……环境阻力14/27思索在自然界中，理想化情况并不存在。种群增加“J”型曲线应该从哪些方面进行修正呢？15/27[例]生态学家高斯试验：种群经过一定时间增加后，数量趋于稳定增加曲线，称为“S”型曲线．“J”型增加能一直连续下去吗？大草履虫种群增加曲线讨论2：大草履虫增加呈“S”型曲线原因有哪些？16/27食物有限空间有限种内斗争种间竞争天敌捕食资源有限阻滞生长资源有限条件下种群增加三、种群增加“S”型曲线17/27种群数量到达环境所允许最大值（K值）后，将停顿增加并在K值左右保持相对稳定。

K值：在环境条件不受破坏情况下，一定空间中所能维持种群最大数量称为环境容纳量。三、种群增加“S”型曲线

18/27为了保护鱼类资源不受破坏，并能连续地取得最大打鱼量，应使被打鱼群种群数量保持在什么水平?为何？依据种群增加S型曲线，应使被打鱼群种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上种群增加量最大。19/27家鼠繁殖力很强，种群数量天天可增加1.47%。

①理论上，在某一区域，10只家鼠在100天后数量将会到达多少？

②你考虑应该采取什么办法来控制家鼠数量才是最有效？10×（1+1.47%）100同一个群K值会受到环境影响。20/27思索怎样做才是保护大熊猫根本办法？建立自然保护区，改进大熊猫栖息环境，提升环境容纳量。21/27种群数量种群增加“J”型曲线（在理想状态下种群增加）种群增加“S”型曲线（在有限环境下种群增加）22/27大多数种群数量总是在波动之中，四、种群数量波动和下降东亚飞蝗种群数量波动在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡23/271．在以下图中，表示种群在无环境阻力情况下增加是B24/272．下列图表示接种到一定容积培养液中酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示因为有限空间资源限制使种内斗争增加（）A．CD段（增加速度慢） B．DE段（速度加紧）C．EF段（改变速率加紧） D．FG段（速度逐步变慢）D25/273、自然界中生物种群增加常表现为“S”型增加曲线。以下相关种群“S”型增