部编版五年级语文下册古诗词、日积月累背诵习题

部编版五年级语文下册古诗词、日积月累背诵习题中华文化博大精深，古诗词便是这浩瀚星河中璀璨的明珠。它们以凝练的语言、生动的意象、深远的意境，承载着古人的智慧与情感。部编版五年级语文下册的古诗词与“日积月累”内容，是培养同学们文学素养、提升语言表达能力的重要载体。为帮助同学们更好地掌握这些精华，扎实背诵，深刻理解，特编撰本套背诵习题。本习题旨在通过多样化的形式，检验背诵效果，加深对内容的理解与记忆。建议同学们在背诵的基础上，认真完成，查漏补缺，真正做到学以致用。第一部分：古诗词背诵习题一、《四时田园杂兴》（其三十一）【宋】范成大（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.诗中“未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”描绘了怎样的画面？表现了孩童怎样的特点？_________________________________________________________________________3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？_________________________________________________________________________二、《稚子弄冰》【宋】杨万里（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”中的“脱”和“穿”两个动词用得好在哪里？_________________________________________________________________________3.诗中孩童弄冰的过程是怎样的？结果如何？_________________________________________________________________________三、《村晚》【宋】雷震（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”一句中，“衔”字用得妙，妙在何处？_________________________________________________________________________3.这首诗营造了怎样的乡村傍晚景象？_________________________________________________________________________四、《游子吟》【唐】孟郊（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.诗中最能体现母爱的诗句是哪两句？你是如何理解的？_________________________________________________________________________3.“谁言寸草心，报得三春晖”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？_________________________________________________________________________五、《鸟鸣涧》【唐】王维（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.这首诗通过哪些景物来表现山涧的幽静？_________________________________________________________________________3.“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是以动衬静的写法，请简要分析。_________________________________________________________________________六、《从军行》【唐】王昌龄（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”描绘了怎样的边塞景象？_________________________________________________________________________3.诗的后两句表现了将士们怎样的精神风貌？_________________________________________________________________________七、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了什么修辞手法？写出了山河的什么特点？_________________________________________________________________________3.后两句“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”表达了诗人怎样复杂的情感？_________________________________________________________________________八、《闻官军收河南河北》【唐】杜甫（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.诗中哪个词语最能表现诗人听到捷报时的心情？全诗是如何围绕这种心情展开的？_________________________________________________________________________3.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”这两句诗连用四个地名，有何表达效果？_________________________________________________________________________九、《凉州词》【唐】王之涣（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”描绘了怎样的边塞风光？_________________________________________________________________________3.你如何理解“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”所蕴含的情感？_________________________________________________________________________十、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白（一）基础默写1.默写全诗：____________________，____________________。____________________，____________________。（二）理解运用2.诗中哪两句点明了送别的时间、地点和友人的去向？_________________________________________________________________________3.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是如何表达诗人对友人的依依不舍之情的？_________________________________________________________________________第二部分：“日积月累”背诵习题一、第一单元（描写人物外貌、神态、言行的词语）（一）默写填空1.（）（）堂堂（）（）彬彬（）（）凛凛2.（）（）奕奕（）（）欲试（）（）不倦3.（）（）旁观（）（）贯注（）（）无言（二）理解运用4.选择上面的词语填空：（1）这位老教授虽然年过花甲，但依旧精神（），讲起课来（）。（2）他站在台上，气宇（），发言时（），赢得了阵阵掌声。二、第二单元（关于读书的名言警句）（一）默写填空1.（），一日不读十日空。2.（），老来方知读书迟。3.书山有路勤为径，（）。4.（），学海无涯苦作舟。（二）理解运用5.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”告诉我们什么道理？_________________________________________________________________________三、第三单元（《论语》中的经典名句）（一）默写填空1.（），不知为不知，是知也。2.（），学而不厌，诲人不倦。3.温故而知新，（）。4.（），必有我师焉。择其善者而从之，（）。（二）理解运用5.“三人行，必有我师焉”这句话对你有什么启发？_________________________________________________________________________四、第四单元（表现爱国情怀的诗句）（一）默写填空1.黄沙百战穿金甲，（）。（王昌龄《从军行》）2.（），何须马革裹尸还。（徐锡麟《出塞》）3.（），家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）4.人生自古谁无死，（）。（文天祥《过零丁洋》）5.（），后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）（二）理解运用6.这些诗句共同表达了怎样的思想情感？_________________________________________________________________________五、第五单元（描写人物高尚品质的词语）（一）默写填空1.（）（）无私（）（）奉公（）（）不阿2.（）（）勇敢（）（）如归（）（）凛然3.（）（）执法（）（）无畏（）（）不屈（二）理解运用4.选择上面的词语，描述一位你敬佩的英雄人物。_________________________________________________________________________六、第六单元（关于智慧、谋略的成语）（一）默写填空1.（）（）帷幄决胜（）（）2.（）（）不备声东（）（）3.（）（）受敌腹背（）（）4.（）（）楚歌（）（）皆兵（二）理解运用5.“运筹帷幄，决胜千里”常用来形容什么？_________________________________________________________________________七、第七单元（描写景物的古诗名句）（一）默写填空1.（），夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》）2.月落乌啼霜满天，（）。（张继《枫桥夜泊》）3.（），江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）4.西塞山前白鹭飞，（）。（张志和《渔歌子》）（二）理解运用5.选择一句你喜欢的写景名句，说说它好在哪里。_________________________________________________________________________八、第八单元（关于为人处世的名言警句）（一）默写填空1.君子喻于义，（）。《论语》2.（），小人长戚戚。《论语》3.恻隐之心，（）。《孟子》4.（），必自毙。《左传》5.人有耻，（）。《朱子语类》（二）理解运用6.“人有耻，则能有所不为”这句话的意思是什么？对你有什么启发？_________________________________________________________________________参考答案与提示（请在独立完成后对照检查）（此处略去参考答案，实际使用时应提供详细答案，包括默写答案、诗句含义解释、情感分析等。）背诵与复习建议1.理解为先，感悟意境：背诵古诗词和名言警句，不能死记硬背。要先理解其含义，想象诗句描绘的画面，体会作者表达的情感，这样才能记得更牢，用得更活。2.多读多诵，