苏教版2026-2026学年二年级语文上学期期中试题_第1页
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苏教版2026-2026学年二年级语文上学期期中试题(考试时间:60分钟满分:100分)亲爱的小朋友,经过半个学期的努力,你一定学到了很多有趣的知识。现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份让自己满意的答卷!加油哦!题号一二三总分:---:---:---:---:---得分注意事项:1.请将答案写在答题卡对应的位置上,在本试卷上作答无效。2.书写工整,保持卷面清洁。一、基础知识积累与运用(共60分)(一)我会给下列音节标上正确的声调(8分)例:hua(huā)1.xue()(第二声)2.yun()(第三声)3.liu()(第四声)4.qiu()(第二声)5.niao()(第三声)6.shui()(第三声)7.zhuo()(第二声)8.yun()(第四声)(提示:与第2小题为不同的字)(二)我会看拼音,写词语,注意把字写端正、美观。(16分)shānyáng()tiánlǐ()shūběn()rénkǒu()shuǐguǒ()mùtou()zǎoshàng()shǒuxīn()(三)比一比,再组词。(10分)白()木()中()自()天()百()本()种()目()大()(四)我会选字填空(填序号)(8分)①只②条③个④片1.一()小鱼在水里游。2.天上有一()小鸟在飞。3.妈妈给我买了一()苹果。4.地上有几()红红的枫叶。①吗②呢③吧④呀5.你今天开心()?6.我们一起去公园玩()!7.我的铅笔在哪里()?8.这朵花真香()!(五)我会照样子,写句子。(8分)例:小鱼在水里游。小鱼在水里快活地游。1.小鸟在天上飞。小鸟在天上_____________飞。例:荷叶圆圆的,绿绿的。2.苹果_____________,_____________。例:小明爱读书。小红也爱读书。小明和小红都爱读书。3.我喜欢吃香蕉。妹妹喜欢吃香蕉。_____________________________。(六)我会把句子补充完整,并加上合适的标点符号。(10分)1.我们的教室真________________________()2.妈妈一边________________一边________________()3.________________在公园里________________()二、阅读理解(共20分)读一读下面的短文,回答问题。小白兔小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。秋天来了,地里的萝卜长大了。小白兔蹦蹦跳跳地来到地里,拔出一个大萝卜。它高兴地说:“这个萝卜真大呀,够我吃好几天了!”小白兔抱着大萝卜,高高兴兴地回家了。路上,它看见小松鼠,就对小松鼠说:“小松鼠,你看我拔的萝卜大不大?”小松鼠说:“真大呀!小白兔,你真棒!”1.这篇短文一共有()个自然段。(3分)2.小白兔爱吃什么?请用“____”在文中画出来。(4分)3.秋天来了,小白兔在哪里拔出了一个大萝卜?(4分)_________________________________________________4.路上,小白兔遇到了谁?它是怎么说的?(5分)小白兔遇到了____________。它说:“________________________”5.你觉得这是一只怎样的小白兔?(4分)_________________________________________________三、看图写话(共20分)仔细看看图上画了谁?在什么地方?他们在做什么?请你用几句话写下来。注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。(此处应有图片:图片内容建议为两个小朋友在公园里,一个小朋友在给小树浇水,另一个小朋友在旁边帮忙扶着水桶,脸上带着笑容。)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(卷终)---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、基础知识积累与运用(共60分)(一)我会给下列音节标上正确的声调(8分,每小题1分)1.xué2.yǔn3.liù4.qiú5.niǎo6.shuǐ7.zhuó8.yùn(注:第2小题若为“云”则为yún,但题目提示与第8小题为不同字,故此处以“陨”等第三声字为例;第8小题以“运”为例。教师可根据教学实际灵活把握,主要考查声调标法。)(二)我会看拼音,写词语(16分,每词2分,错一字该词不得分)山羊田里书本人口水果木头早上手心(三)比一比,再组词(10分,每空1分,答案合理即可给分)白(白天)木(木头)中(中间)自(自己)天(天空)百(一百)本(书本)种(种子/种树)目(目光/耳目)大(大小)(四)我会选字填空(8分,每空1分)1.②2.①3.③4.④5.①6.③7.②8.④(五)我会照样子,写句子。(8分,每句2分,意思对即可)1.小鸟在天上自由地/快乐地飞。(答案不唯一,合理即可)2.苹果圆圆的,红红的。(答案不唯一,符合苹果特征即可)3.我和妹妹都喜欢吃香蕉。(六)我会把句子补充完整,并加上合适的标点符号。(10分,每句3分,句子通顺2分,标点正确1分,第三句4分)1.我们的教室真明亮啊!(或:干净啊/漂亮啊等)2.妈妈一边做饭一边唱歌。(答案不唯一,合理即可)3.小明和小红在公园里放风筝。(答案不唯一,合理即可)二、阅读理解(共20分)1.这篇短文一共有(2)个自然段。(3分,数字写成汉字也可)2.小白兔爱吃什么?请用“____”在文中画出来。(4分,画对“萝卜和青菜”得满分,只画一个得2分)3.秋天来了,小白兔在哪里拔出了一个大萝卜?(4分)地里(答“在地里”也可)4.路上,小白兔遇到了谁?它是怎么说的?(5分,每空2.5分)小白兔遇到了小松鼠。它说:“小松鼠,你看我拔的萝卜大不大?”(问句标点漏写扣0.5分)5.你觉得这是一只怎样的小白兔?(4分)可爱的/高兴的/勤劳的(答案不唯一,合理即可,写出一个方面即可得分)三、看图写话(共20分)评分标准:1.内容(10分):能围绕图片内容,写出“谁”(小朋友)、“在什么地方”(公园)、“做什么”(给小树浇水/种树等)。句子通顺,意思表达清楚。*9-10分:内容具体,能写出两个小朋友的合作,或他们的心情,用词较准确。*6-8分:基本能写出图意,句子较通顺。*3-5分:能写出部分图意,句子不够通顺,有少量语病。*0-2分:偏离图意或未动笔。2.语句通顺连

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