小学卫生防疫制度

小学卫生防疫制度为切实保障全体师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，营造安全、卫生、健康的校园环境，依据国家及地方相关卫生防疫法律法规和政策要求，结合本校实际，特制定本制度。一、指导思想与基本原则学校卫生防疫工作坚持“预防为主，防治结合”的方针，以保障师生健康为出发点和落脚点，建立健全各项卫生防疫管理机制，落实责任，常抓不懈。工作中注重科学性、规范性和实效性，做到早发现、早报告、早隔离、早处理，有效预防和控制各类传染病在校园内的发生与流行。二、组织领导与职责分工1.成立领导小组：校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、班主任、校医（保健老师）及后勤负责人。明确领导小组职责，全面负责学校卫生防疫工作的组织领导、统筹协调和督促检查。2.明确岗位职责：*校医（保健老师）：负责制定卫生防疫工作计划，提供专业技术指导，开展健康监测、传染病预防知识宣传、疫情信息收集与上报、应急处置等工作。*班主任：密切关注学生健康状况，落实晨检、午检制度，加强学生卫生习惯培养和健康教育，及时与家长沟通，协助处理突发健康事件。*后勤部门：负责校园环境卫生、食堂食品安全、饮用水安全、公共场所及设施设备的清洁消毒，保障防疫物资供应。*全体教职工：严格遵守学校卫生防疫相关规定，在各自岗位上落实防疫要求，共同维护校园卫生安全。三、日常卫生管理1.环境卫生：*建立每日清扫、每周大扫除制度。保持校园环境整洁，无卫生死角，垃圾日产日清，垃圾桶加盖并定期消毒。*教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等公共场所应保持通风良好，每日开窗通风次数不少于规定要求，每次通风时间充足。*对教室地面、课桌椅、门把手、楼梯扶手、体育器材等高频接触物体表面，进行定期清洁和消毒。2.个人卫生：*培养学生良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物、勤洗澡。*要求学生不随地吐痰，不乱扔垃圾，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻。*学生应保持仪容仪表整洁，不佩戴不卫生饰品。3.教学与生活场所卫生：*教室采光、照明、通风应符合国家相关标准。*食堂严格执行食品安全卫生管理规定，从业人员持有效健康证明上岗，确保食材采购、储存、加工、餐具消毒等各环节符合卫生要求。*饮用水应符合国家生活饮用水卫生标准，定期进行水质检测，饮水机定期清洗消毒。*厕所保持清洁干燥，及时冲洗，定期消毒除臭。四、健康监测与疾病预防1.晨检与午检：班主任每日对学生进行晨检和午检，观察学生精神状态、有无发热、咳嗽、皮疹等异常症状。发现异常立即通知家长，并引导学生到正规医疗机构就诊，同时将情况报告校医（保健老师）。2.因病缺勤追踪：班主任对因病缺勤的学生要及时了解病因，并做好记录。如怀疑为传染病，应立即报告校医（保健老师），并配合做好后续的追踪管理工作。3.健康档案管理：建立学生健康档案，记录学生基本健康信息、预防接种史、体检结果等。4.预防接种管理：配合卫生部门做好学生国家免疫规划疫苗的接种查验工作，督促未完成接种的学生及时补种，提高疫苗接种率。5.常见传染病预防：根据季节特点和传染病流行趋势，针对性地开展流感、手足口病、水痘、腮腺炎、诺如病毒感染性腹泻等常见传染病的预防工作，落实相应的防控措施。6.通风与消毒：在呼吸道传染病高发季节，加强教室、宿舍等场所的通风换气频次和时间。必要时，对重点区域和物品进行预防性消毒。五、应急处置1.疫情报告：一旦发现疑似传染病病例或聚集性症状，校医（保健老师）应立即向学校领导小组汇报，并按照规定时限和程序向属地疾控部门和教育行政部门报告。2.病例隔离与管理：对确诊或疑似传染病的学生，应立即通知家长带其离校就医，并根据医嘱进行隔离治疗，待痊愈并达到复课标准后方可返校。3.密切接触者管理：在疾控部门指导下，对传染病患者的密切接触者进行排查和医学观察，必要时采取相应的防控措施。4.终末消毒：在疾控部门指导下，对患者所在班级、宿舍及活动场所进行彻底的终末消毒，对其接触过的物品进行消毒处理。5.停课与复课：根据疫情发展情况和疾控部门建议，必要时采取临时停课措施。复课需经疾控部门评估同意。六、宣传教育1.健康教育课程：将健康教育纳入教学计划，保证课时，系统开展卫生防疫知识教育，提高学生自我保健意识和能力。2.宣传阵地建设：利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网、微信公众号等多种形式，普及卫生防疫知识、健康生活方式和传染病预防技能。3.主题活动：定期组织开展卫生防疫主题班会、知识竞赛、手抄报等活动，营造人人关注健康、重视防疫的良好氛围。4.家校联动：通过家长会、告家长书等形式，向家长宣传卫生防疫知识，争取家长的理解、支持和配合，共同做好学生的健康管理。七、保障措施1.经费保障：学校将卫生防疫经费纳入年度预算，保障防疫工作所需的设施设备、药品、消毒用品、防护用品等物资的采购和储备。2.人员培训：定期组织校医（保健老师）、班主任及相关工作人员参加卫生防疫知识和技能培训，提升其专业素养和应急处置能力。3.监督检查：学校卫生防疫领导小组定期对各项卫生防疫制度的落实情况进行监督检查，对发现的问题及时通报并督促整改。4.协作机制：加强