2026北师大版一年级下册数学第2单元《观察物体》练习题1

小朋友们，我们已经学习了《观察物体》这一单元，知道了从不同的方向观察同一个物体，看到的样子可能是不一样的。这就像我们看故事书里的小动物，正面看它在微笑，侧面看它可能正在摇尾巴呢！通过观察，我们能发现很多有趣的细节，也能更清楚地认识我们周围的世界。下面，就让我们一起来做一些练习，巩固一下学到的知识吧！一、知识小回顾在开始练习之前，我们先想想，本单元我们主要学习了哪些观察物体的方法呢？*我们通常会从正面、后面、左面、右面（或者说前面、后面、侧面）来观察一个简单的物体。*同一个物体，从不同的方向去看，看到的形状可能相同，也可能不同。*我们要学会根据看到的形状，判断是从哪个方向观察得到的。二、基础练习题（一）看图连一连1.下面是一个可爱的小房子模型，请小朋友仔细观察，将小动物们看到的房子样子和对应的小动物连起来。（此处应有图片：一个简单的房子模型，正面有门和窗，侧面有一个小窗户，后面没有特殊标记。房子周围有三个小动物，分别在房子的正面、侧面和后面。）*小鸡在房子的正面→看到的是（）*小狗在房子的侧面→看到的是（）*小兔在房子的后面→看到的是（）（图片下方应有三个不同方向看到的房子平面图形供选择连线）2.下面是一辆玩具小汽车，请你把从“上面看”和“侧面看”到的图形与对应的观察位置连起来。（此处应有图片：一辆简化的玩具小汽车，能清晰区分上面和侧面的不同形状。）*从上面看→（）*从侧面看→（）（图片下方应有两个不同方向看到的汽车平面图形供选择连线）（二）想一想，选一选1.小明站在一个正方体盒子的前面看，他看到的图形是（）。A.圆形B.正方形C.长方形（引导：正方体的每个面都是什么形状呢？）2.我们观察一个篮球，无论从哪个方向看，看到的都是（）。A.圆形B.正方形C.三角形（引导：篮球是什么形状的立体图形呀？）3.下面哪个物体，从前面看和从侧面看是不一样的？（）A.一个皮球B.一个魔方（正方体）C.一个牙膏盒（长方体，非正方体）（引导：想一想，这些物体每个面都一样吗？）（三）判一判，对的画“√”，错的画“×”1.从不同的方向观察同一个物体，看到的形状一定不一样。（）2.我们只能从前面和后面观察物体。（）3.观察一个杯子，从上面看可能是一个圆形。（）三、能力提升题（一）看图填一填1.下面是由几个小正方体搭成的图形，请你分别说出从正面、上面和侧面看到的图形各有几个小正方形。（此处应有图片：一个由3个小正方体组成的简单立体图形，例如“L”形摆放）*从正面看，能看到（）个小正方形。*从上面看，能看到（）个小正方形。*从侧面看，能看到（）个小正方形。（提示：数的时候要注意，被挡住的小正方体是看不到的哦！）（二）想一想，说一说1.小朋友，你家里一定有很多玩具吧！比如积木、娃娃、小汽车等。请你选一个你最喜欢的玩具，分别从它的前面、后面、侧面仔细看一看，和爸爸妈妈说说你看到的是什么样子的？它们一样吗？2.我们每个人都有自己的课桌，请你坐在座位上看看你的课桌前面是什么样子，然后绕到课桌的后面再看看，有什么不一样吗？四、练习小总结小朋友们，今天的《观察物体》练习就到这里啦！通过练习，我们是不是对如何从不同方向观察物体有了更清楚的认识呢？观察是学习数学和认识世界的好方法，希望小朋友们在生活中也能多多开动小脑筋，仔细观察，发现更多数学的奥秘！记得，遇到困难可以画图，也可以动手摆一摆、看一看哦！温馨提示：做完练习后，要记得检查一下，看看有没有看错题目或者连错