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文档简介

-2025年成都川师附外初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)“薄雾浓云愁永昼”中“薄”字的正确读音是()A.bòB.bóC.báoD.bù答案:B解析:本题考查多音字的读音,"薄"在“薄雾浓云”中读作bó,表示轻微、不厚的意思。(2)下列词语中,书写正确的一项是()A.干躁B.检查C.笨拙D.精巧答案:D解析:本题考查字形辨析,"精巧"是正确的写法。(3)下列各组词语中,感情色彩相同的一组是()A.快乐、悲伤B.谦虚、骄傲C.优美、华丽D.欺骗、诚实答案:C解析:本题考查词语感情色彩辨析,"优美"和"华丽"均为褒义词。(4)下列句子中,关联词使用正确的一项是()A.他不但努力学习,而且成绩很好。B.既然你来了,我也来了。C.因为他很努力,所以成绩不理想。D.如果你努力,就不会失败。答案:D解析:本题考查关联词使用,"如果……就……"是正确的条件关系搭配。(5)下列成语解释正确的一项是()A.津津有味:形容说话很动听B.争先恐后:争着向前,唯恐落后C.异口同声:形容说话不一致D.专心致志:形容专心一意,注意力集中答案:B解析:本题考查成语意义,"争先恐后"的意思是争着向前,唯恐落后。(6)《静夜思》的作者是()A.李白B.杜甫C.白居易D.李清照答案:A解析:本题考查古诗作者,李白是《静夜思》的作者。(7)"锄禾日当午"出自哪首古诗?()A.《悯农》B.《春晓》C.《望洞庭》D.《望庐山瀑布》答案:A解析:本题考查古诗出处,"锄禾日当午"出自《悯农》。(8)下列句子中,没有语病的一项是()A.今天我去了学校,那里非常美丽。B.她昨天去过学校,但是没听清楚老师说的话。C.他因为生病所以没有去上学。D.他在学校里学习、玩耍、休息。答案:D解析:本题考查病句辨析,D项语序和逻辑关系正确,没有语病。(9)下列加点词语不属于褒义词的是()A.精神可嘉B.精益求精C.口是心非D.精卫填海答案:C解析:本题考查词语感情色彩,"口是心非"是贬义词。(10)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()A.他的声音像泉水一样清脆。——比喻B.他今天怎么没来?——设问C.树木在风中摇摆。——拟人D.天气真热!——夸张答案:A解析:本题考查修辞手法,A项将声音比作泉水,属于比喻。(11)“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话中,“我们”指的是()A.一群猴子B.一个集体C.一个家庭D.一批老人答案:B解析:本题考查代词指代,"我们"在此语境中指代一个集体。(12)下列句子哪一个是反问句?()A.那些花儿一点都不美。B.他怎能不努力学习呢?C.我们是学生,应该遵守纪律。D.春天来了,花儿开了。答案:B解析:本题考查句式转换,B项是典型的反问句。(13)下列哪一项体现了托物言志的写作手法?()A.“烟花三月下扬州”B.“明月松间照,清泉石上流”C.“野火烧不尽,春风吹又生”D.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”答案:D解析:本题考查表现手法,D项通过石灰的品质寄托作者对高洁品格的追求,属于托物言志。(14)下列哪一项是正确的年龄称谓?()A.花甲——五十岁B.豆蔻——二十岁C.而立——三十岁D.知天命——四十岁答案:C解析:本题考查传统文化常识,"而立"指三十岁。(15)下列哪一项属于小学课外推荐阅读的书目?()A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《小王子》D.《战争与和平》答案:C解析:本题考查名著阅读,C项是小学课外推荐的书目。(16)“天街小雨润如酥”中的“天街”指的是()A.天上的街道B.城市的街道C.天空D.春天答案:A解析:本题考查古诗理解,"天街"是天上的街道,用来形容春雨的细腻。(17)下列句子中,属于“把”字句的一项是()A.老师把作业发给了我们。B.我们被老师发了作业。C.作业被老师发给了我们。D.他交了作业。答案:A解析:本题考查句式转换,"老师把作业发给了我们"是典型的"把"字句。(18)下列哪项能表达“我答应了你的请求”意思?()A.我会拒绝你的请求。B.我会接受你的请求。C.我会答应你的请求。D.我会反对你的请求。答案:C解析:本题考查句意转换,"我会答应你的请求"是"我答应了你的请求"的另一种表达。(19)古诗《宿建德江》的作者是()A.王维B.李贺C.李白D.孟浩然答案:D解析:本题考查古诗作者,孟浩然是《宿建德江》的作者。(20)“一粥一饭当思来之不易”出自哪首古诗?()A.《悯农》B.《静夜思》C.《望洞庭》D.《江雪》答案:A解析:本题考查古诗知识,此句出自《悯农》。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“天街小雨润如酥”中的“酥”意思是:________。答案:酥软、细腻解析:本题考查词语含义,“酥”在此处形容春雨的细腻。(22)“李杜文章在,光焰万丈长”中的“李”指:________,“杜”指:________。答案:李白;杜甫解析:本题考查文学常识,“李”、“杜”是指李白和杜甫。(23)表达“关心别人”意思的成语是:________。答案:推己及人解析:本题考查成语使用,“推己及人”是指设身处地为他人着想。(24)请用“因为……所以……”句式改写句子:“他没去上学,因为他生病了。”答案:因为生病了,所以他没去上学。解析:本题考查句式转换,“因为……所以……”是因果关系的正确句式。(25)《穷人》的作者是________。答案:列夫·托尔斯泰解析:本题考查名著知识,作者是俄国文学家列夫·托尔斯泰。(26)把“他工作认真”扩句为:________。答案:他每天都很认真地工作。解析:本题考查扩句训练,扩写后句子更具体、生动。(27)请用线段将下列文言词语与意思连接:之()A.去B.的C.代词D.助词答案:D解析:本题考查文言词义,“之”为助词。(28)下列句子中,“薄雾浓云愁永昼”中的“愁”意思是:________。答案:忧愁、烦闷解析:本题考查词语含义,“愁”在此处表达了内心的忧愁之情。(29)“铺床织履”这段故事出自哪部名著?()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》答案:A解析:本题考查名著常识,“铺床织履”出自《西游记》中猴王的故事。(30)《望天门山》的作者是________。答案:李白解析:本题考查古诗作者,《望天门山》是唐代诗人李白的作品。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】春风又绿江南岸,明月何时照我还?(31)(1)这首诗的作者是________。(2)诗中“绿”字为什么用得好?答案:(1)王安石;(2)“绿”字用得生动形象,使诗句充满画面感,突出春天生机勃勃的景象。解析:本题考查古诗词鉴赏,“绿”字生动地描绘了春江的景色,具有文学表现力。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)“或问之”中“之”指的是:________。(2)王戎为什么没有摘道旁的李子?(3)这则文言文告诉我们什么道理?答案:(1)王戎;(2)他认为路旁的李子一定是苦的,所以不摘;(3)凡事要仔细观察,通过推理得出结论。解析:本题考查文言文阅读,选文出自《世说新语》,重点考查对文言文内容的理解和道理的归纳。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】春天来了,天气变得温暖,万物复苏。小草从土地里探出头,小花在枝头绽放。蜜蜂在花丛中忙碌,蝴蝶在花间飞舞。孩子们在公园里放风筝,欢声笑语不绝于耳。这个季节,充满生机与活力。(33)(1)这篇文章主要描写的是什么季节?()(2)文中用了哪些修辞手法?()(3)“万物复苏”在文中的作用是什么?()答案:(1)春天;(2)拟人;(3)点明文章主题,说明春天的生机。解析:本题考查现代文阅读,文章描写春天的景象和人们的活动,考查季候描写、修辞手法识别以及句意作用。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)一粒种子,在泥土中埋藏了整整一个冬天。当春天来临时,它开始发芽。细小的嫩芽顶着坚硬的土壤,努力向上生长。在风雨中,它经历了一次次考验,最终长成一棵大树,为鸟儿提供栖息之处,为人们遮阳纳凉。(34)(1)这篇文章的中心思想是什么?()(2)种子在成长过程中经历了什么?()(3)文章从中得到了什么启示?()答案:(1)生命的成长需要经历困难与坚持;(2)经历了冬天的埋藏,春天的考验;(3)无论遇到什么困难,只要坚持努力,就能获得成功。解析:本题考查现代文阅读,文章以种子成长为喻,表达了坚持的重要性。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:难忘的那次考试要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:那次考试,是我们班第一次语文分班考试。考试前一天,老师嘱咐我们一定要认真准备,不要马虎。我回到家,认真复习了课本内容,还搜集了一些写作技巧。考试当天,我早早来到考场,心里既紧张又兴奋。考试开始后,题目看起来都不难,但是做题时我仍然小心翼翼,生怕出错。特别是写作部分,我选择了一个我熟悉的故事,描写了一次同学之间的友谊。

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