河南省安阳市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-河南省安阳市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中没有错别字的一项是A.莘莘学子B.锲而不舍C.吹毛求疵D.鞭苔不己答案：A解析：A项“莘莘”是正确的，B项“锲而不舍”正确，C项“吹毛求疵”正确，D项“鞭苔不己”错误，应为“鞭辟入里”。(2)下列成语使用正确的一项是A.他这篇文章，内容空洞，真是不刊之论。B.这个问题我从未深思熟虑，无法回答。C.班长刚一说，我们立刻按捺不住，纷纷响应。D.听闻老同学从海外归来，大家真是登堂入室。答案：B解析：A项“不刊之论”指不可修改的言论，用在空洞内容上错误；B项“深思熟虑”使用正确；C项“按捺不住”用于情绪激动，与“响应”搭配不当；D项“登堂入室”形容学问或技能由浅入深，用在此处不合语境。(3)下列句子搭配不当的一项是A.他工作非常努力，经常加班加点。B.学校组织了丰富多彩的课外活动。C.老师讲解得清晰，同学们听得很明白。D.她气得直跺脚，手上还拿着未完成的作业。答案：D解析：D项“气得直跺脚”与“手上还拿着未完成的作业”搭配不当，前者是情绪表现，后者是具体行为，逻辑上不连贯。(4)下列句子中，语序不当的一项是A.我们昨天去了新开的书店，买了很多书。B.书桌上的笔、尺、橡皮是我们学习用品。C.他因病请假，昨天没有来上课。D.由于时间紧迫，所以我们要快点完成作业。答案：D解析：D项“由于……所以……”句式杂糅，语序不当。(5)下列句子中，有歧义的一项是A.他昨天买了两本书。B.这个消息让大家都很兴奋。C.她看着书，眼泪流下来了。D.我们去他家，他却不在家。答案：D解析：D项“他却不在家”的“他”可能指“我们”去的“他家”的主人，也可能指“我们”中的一人。(6)下列句子中，修辞手法识别正确的一项是A.他像一只猫一样灵活。——比喻B.春风十里，不如你。——夸张C.看哪，那一朵朵白花，像雪那么纯洁。——拟人D.他总是这样，随口说说，不以为意。——借代答案：A解析：A项是比喻；B项是夸张；C项是比喻；D项是借代。(7)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.不仅他早到，而且他还是第一个到的。B.因为下雨了，所以我们没去打球。C.虽然很累，但是大家还是坚持了下来。D.既然你已经决定了，那就不要后悔。答案：A解析：A项“不仅……而且……”表示递进关系，但“而且他还是第一个到的”与前文“不仅他早到”语义重复，搭配不当。(8)下列句子中，没有语病的一项是A.这次考试，他的成绩是最差的。B.我们必须认真对待每一个问题。C.他太聪明，以至于没有人能比得上他。D.今天天气非常好，我们去郊游了。答案：B解析：B项无语病；A项“成绩”与“最差”搭配不当；C项“太聪明”与“没有人能比得上他”语义冲突；D项“非常好”与“去郊游”逻辑关系不紧密。(9)下列句子中，没有使用借代的一项是A.墙上挂着一串钥匙。B.他有三个孩子，都是大学生。C.听说要下雨，我们赶紧把衣服收了。D.他得了一等奖，可谓功成名就。答案：D解析：D项是比喻，A项“钥匙”指代工具，B项“孩子”指代学生，C项“雨”指代天气变化。(10)下列句子中，修辞手法使用正确的一项是A.早霞像一幅绚丽的油画。——夸张B.她的笑容，是一道亮丽的风景线。——拟人C.他跑得比风还快。——比喻D.风声雨声读书声声声入耳。——对偶答案：D解析：D项为对偶；A项为比喻；B项为比喻；C项为比喻。(11)下面句子中，谦敬辞使用不当的一项是A.请您不要见笑，我的观点有些稚嫩。B.这是鄙人的一点粗浅看法，敬请指正。C.谢谢您的厚爱，我会铭记于心。D.令尊一向身体健康，真是令人羡慕。答案：D解析：D项中“令尊”是尊称对方的父亲，使用不当。(12)下列句子中，有成分残缺的一项是A.他和我一起去了图书馆。B.请把作业交给我。C.因为下雨，所以不能去。D.学生们在课堂上讨论问题。答案：C解析：C项成分残缺，“因为下雨”后应补充“所以”后的主语，如“因为下雨，我们不能去”。(13)下列句子中，没有使用“而”字的一项是A.他想要安静而喧哗的环境。B.我们一边走路，一边聊天。C.虽然很累，而他依然坚持。D.天气虽然晴朗，但依然寒冷。答案：D解析：D项使用“但”，不是“而”。(14)下列句子中，文言虚词使用正确的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染。——“之”作助词B.不以物喜，不以己悲。——“以”作介词C.览物之情，得无异乎？——“乎”作语气助词D.策勋十二转，赏赐百千强。——“强”作形容词答案：A解析：A项“之”作助词，B项“以”作介词，C项“乎”作语气助词，D项“强”是数量词。(15)下列句子中，哪个是被动句A.他被老师表扬了。B.他喜欢读书。C.他打球去了。D.他正在准备考试。答案：A解析：A项是被动句；B、C、D项为主动句。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)滩声荡漾月如钩，夜半歌声入梦楼。莫道无心云外雁，而今南去北悠悠。答案：1.这首诗的作者是谁？A.李商隐B.杜甫C.白居易D.李白答案：D解析：诗句风格与李白的豪放、飘逸相符，“夜半歌声入梦楼”体现了李白诗中的浪漫主义色彩。2.诗中“月如钩”使用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.双关答案：B解析：“月如钩”将月比作钩，属于比喻。3.诗中“而今南去北悠悠”表达了什么情感？A.思乡之情B.对亲友的思念C.仕途不顺的无奈D.对自然景色的赞美答案：B解析：“而今南去北悠悠”通过南北方向的对比，表达了诗人对亲友的深深思念。4.诗的首句“滩声荡漾月如钩”描绘了怎样的画面？A.江边月下听涛声的场景B.雨夜读书的情境C.长安城的繁华景象D.旅途中的孤独答案：A解析：诗句描绘了江边月夜听涛声的静谧景象。5.这首诗的主旨是什么？A.借景抒情，表达对亲友的思念B.描写自然景色C.批判社会现实D.描写个人遭遇答案：A解析：全诗通过描绘月夜滩声和“南去北悠悠”的意象，借景抒情，表达了诗人对亲友的深切思念。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。答案：1.下列对加点词的解释不正确的一项是A.株：树桩B.因：于是C.冀：希望D.为：成为答案：D解析：“为”在文中是“被”的意思，即“被宋国所笑”。2.文言句式中，“兔不可复得”是哪种句式A.判断句B.被动句C.省略句D.倒装句答案：A解析：“兔不可复得”属于判断句，“不可复得”即“不能再次得到”。3.文中“因释其耒而守株”表达了怎样的人物性格A.懒惰B.骄傲C.偶然D.希望答案：A解析：农夫在偶然事件后放弃耕作，专门等待兔子，表现出懒惰的性格。4.这则寓言的寓意是什么A.懒惰不能获得成功B.天道酬勤C.要学会变通D.机遇是成功的关键答案：A解析：文中农夫守株待兔，最终一无所获，寓意不劳而获、守株待兔不会成功。5.“身为宋国笑”中的“身”指代的是谁A.兔子B.宋人C.守株者D.耕者答案：C解析：“身”指守株者，即文中那个等待兔子的农夫。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我记得小时候，我家住在胡同里，家家户户都在胡同里。那时候的胡同里，老槐树是绿的，砖瓦房是灰的，人气味道浓厚，仿佛每一扇门后都藏着一个故事。胡同里的人们，彼此熟识，平时聊天时会像老朋友一样，没有一点防备。有时候，大家都坐在门前乘凉，孩子们在草地上玩耍，妇女们在做一些家常活儿，偶尔像画一样美，地上的影子随日光移动，屋檐下的风铃在风中吱呀作响，让人感到安宁而温暖。这一天，胡同里来了一位外来的学者，说要在这儿呆几天。他与众不同，常戴着帽子，眼神深邃，说话时显得心不在焉。人们有点好奇，又有点不喜欢，但他很礼貌，总是一笑置之，所以并不打扰大家的生活。有天傍晚，我看见他在老槐树下沉思，我过去问他，他却说：“你或许不知道，这胡同里，藏着故事。”答案：1.文章主要描写了哪个地点？A.学校操场B.现代城市的街区C.胡同D.公园答案：C解析：文章多次提到“胡同”，因此主要地点是胡同。2.文中通过哪些描写体现出胡同的人气味道浓厚？A.老槐树、砖瓦房B.聊天、乘凉、玩耍C.胡同里有故事D.有人们的日常生活答案：D解析：文中通过人们的日常生活活动，如听故事、聊天、玩耍等，体现出胡同的人气浓厚。3.学者在胡同里有何特点？A.年轻、活泼B.好奇、友善C.隐居、安静D.不同于常人、礼貌答案：D解析：学者“与众不同”“说话时显得心不在焉”又“很礼貌”，体现出他的独特与礼貌。4.胡同里的生活状态如何？A.繁忙B.安静C.人心复杂D.朴素而温暖答案：D解析：文中通过“安宁而温暖”等语句，表现出胡同里朴素而温馨的生活状态。5.请分析最后一句“你或许不知道，这胡同里，藏着故事”的作用A.点明主旨B.突出人物性格C.情感升华D.预示主题变化答案：A解析：这句话总结全文，点明胡同里不仅生活