和田地区2026年数学三年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

和田地区2026年数学三年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.用分数表示下面阴影部分。________________________2.在里写出钟面上的时刻,算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间,并填在括号里。3.爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍,同时又是小红的8倍。小红今年有(________)岁,此时爸爸的年龄是小红的(________)倍。4.用两个周长都是24厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(____)厘米。5.下午2时用24时记时法表示是_____;23时是晚上_____时.6.150的3倍是(________);36是4的(________)倍。7.在横线里填上“>”“<”或“=”.369÷3______366÷332×21______23×21214÷2______316÷31÷124______124×1.8.妈妈上午7:40上班,中午11:20下班,妈妈上午工作了(________)小时(________)分。9.里面有(________)个,再添上(________)个就是1。10.妈妈坐了1时的地铁回家,到家时刚好是18时。妈妈是下午(______)时上地铁。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.王阿姨到超市购买家电,一台电风扇273元,一台微波炉885元,买回这两种家电,主阿姨带(

)钱比较合适.A.1000元 B.3000元 C.1200元12.在下面的角中,()是直角。A.∠1 B.∠2 C.∠313.这个超市一天营业()小时。超市营业时间8:30—21:30A.10 B.13 C.2914._________年的2月有29天.A.2015 B.2016 C.2017 D.201815.操场跑道一圈400米,跑了7圈后还差()米是3千米。A.200 B.600 C.800三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)17.教室的面积有48米大。(_________)18.4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的。(________)19.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)20.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。22.列竖式计算,带*的要验算。806×5=801-564=*258+389=五、作图题。(8分)23.正确连线六、解决问题。(每题4分,共24分)24.两所小学一共希望小学捐书大约多少本?25.三年级351名同学坐8辆车去少林寺参观,前7辆车各坐了44名同学,第8辆车坐了多少名同学?26.如图是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)九江到芜湖有多少千米?(2)一艘客轮从武汉出发,平均每小时航行65千米,4小时航行了多少千米?大约航行到什么位置,请在图中标出来。27.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?28.一张长方形红纸,小新用去它的做小旗,小辉用去它的做纸鹤。两人一共用去这张纸的几分之几?小辉比小新多用去这张纸的几分之几?29.奶奶今年63岁,小红的年龄是奶奶的,爸爸的年龄是小红的4倍,小红和爸爸各多少岁?

参考答案一、填空题。(20分)1、【详解】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。2、见详解【分析】先读出各个钟面上显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】9时40分-9时10分=30(分钟)10时10分-9时40分=30(分钟)【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。3、84【分析】用爸爸的年龄乘2,求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8,求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍,用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8=64÷8=8(岁)则小红今年有8岁。32÷8=4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、36【详解】略5、14:0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可.把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可.【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住.6、4509【详解】略7、>>==【详解】(1)369÷3=123,366÷3=122,123>122;所以,369÷3>366÷3;(2)32×21=641,23×21=461,641>461;所以,32×21>23×21;(3)214÷2=112,316÷3=112;所以,214÷2=316÷3;(4)1÷124=1,124×1=1;所以,1÷124=124×1.故答案为:>,>,=,=.8、340【分析】已知妈妈开始工作时间是7:40,结束工作时间是11:20,经过时间=结束时间-开始时间,代入数据解答即可。【详解】11时20分-7时40分=3时40时【点睛】本题考查经过时间的计算,关键掌握分减分不够减向时借1当60。9、34【分析】表示把一个物体平均分成7份,取其中的3份,所以里面有3个。+==1,所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个,再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。10、5【分析】到家时的时间减去坐车的时间就是上地铁的时间,再用24计时法转化过来就可以。【详解】根据分析:18-1=17(时)17时=下午5时故答案为:5。【点睛】本题主要考查学生对于24计时法中时间的推算的运用。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】问王阿姨带多少钱合适,先算出买这两种家电一共要花的钱数,王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可,也不必带的太多.【详解】273+885=1158元,所以要买回这两种家电,王阿姨带1200元比较合适.故答案为C.12、B【分析】用三角尺上的直角比一比,和三角尺的直角相等的角是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角,据此解答即可。【详解】∠1是锐角,∠2是直角,∠3是钝角。故答案为:B。【点睛】本题考查锐角、直角和钝角的认识,需熟练掌握。13、B【分析】计算超市一天营业时间让关门时间21:30减去开门时间8:30即可求解。【详解】21:30-8:30=13:00,故答案选:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,结束时间-开始时间=经过时间。14、B【详解】略15、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7个400米,即7×400米。千米和米之间的进率是1000,据此将3千米换算成米,再减去跑7圈的路程,即可求出还差的路程。【详解】3千米=3000米3000-7×400=3000-2800=200(米)则还差200米是3千米。故答案为:A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算,再进一步解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。17、×【详解】略18、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5个4相加的和,即4+4+4+4+4=20;据此即可解答。【详解】根据分析可知,4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。19、×【详解】略20、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。四、计算题。(28分)21、53;312;3500;0;;1;【详解】略22、4030;237;647【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】806×5=4030801-564=237*258+389=647验算:647-389=258五、作图题。(8分)23、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、9700本【解析】用“四舍五入法”先对两所小学为希望小学捐书量估算,再进行加法计算,注意估算过程要写“≈”。【详解】4365≈44005287≈53004400+5300=9700(本)答:两所小学一共希望小学捐书大约9700本。25、43名【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学,再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。【详解】351-7×44=351-308=43(名)答:第8辆车坐了43名同学。【点睛】准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。26、(1)368千米(2)260千米【解析】(1)用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程即可求出九江到芜湖的路程;(2)用每小时航行的路程乘4求出航行的总路程,然后根据路线确定航行到的地点并用三角标出即可。【详解】(1)637-269=368(千米)答:九江到芜湖有368千米。(2)65×4=260(千米)如图:答:4小时航行了260千米。27、32元【分析】用100元减去找回的4元,就得3个足球的钱,再除以3,就得一个足球的钱。【详解】(100﹣4)÷3=96÷3=32(元)答:每个足球32元。【点睛】本题是一道整数四则混合运算应用题,解题关键是要

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