C语言程序设计基础电子教案 第1章 程序设计基础与 C 语言简介_第1页
C语言程序设计基础电子教案 第1章 程序设计基础与 C 语言简介_第2页
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文档简介

授课课题第1章程序设计基础与C语言简介授课形式理论教学学时2教学目标理解计算机语言、程序、程序设计的基本概念；了解C语言的发展史及其特点；掌握C程序常见的集成开发工具使用方法；掌握C程序的基本结构和书写格式；5.【思政目标】通过讲解程序设计语言的发展史以及C语言在当前IT行业中的广泛应用，使学生在了解语言类学习在后继课程中的重要性，树立学习自信心。教学重点和难点重点：C程序的基本结构、集成开发工具的使用难点：C语言的编程思想教学方法与手段1.讲授法、讨论法和演示法2.利用多媒体计算机辅助教学教学内容及过程设计一、引入新课（10分钟）

从计算机的硬件结构和工作流程出发，介绍程序与程序设计语言的知识，并利用计算机求解问题的基本过程，使学生了解相关的背景知识，对程序和程序设计语言有初步的认识，理解计算机求解问题的基本过程。利用学生的求知欲，激发学生兴趣，导入新课。二、讲授新课知识（80分钟）1.1程序设计的基础知识（15分钟）介绍计算机的硬件结构和工作流程，学习程序、程序设计的基本概念和程序设计语言的发展。强调：程序的执行过程。1.2C语言的发展史及其特点（20分钟）介绍C语言的发展过程、C语言的国际标准发展过程，学习C语言的特点。强调：C语言简洁、紧凑、数据类型丰富、运算符强大、可移植性好等特点。【思政内容】讲解C语言的发展历史，诸多编程语言排行榜以及C语言在当今IT行业中的广泛应用，引出为什么要学习C语言。由此引导学生理解并敬重工匠精神，在学习中努力发扬工匠精神，通过IT行业发展前景，引发学生对未来的职业愿景，激发学生对社会主义核心价值观的认同感和学习自信心。1.3C程序的集成开发环境（20分钟）通过简单案例，介绍C程序编写的基本流程，学习常用的DevC++和VisualC++编辑、编译、连接和运行程序的全过程，C程序执行流程。强调：DevC++中怎样编辑、编译、连接和运行C程序。1.4编写简单的C语言程序（25分钟）介绍C语言的编程思想，学习C程序的基本结构和书写格式，并结合具体案例，进一步理解C程序关于头文件的编程思想和结构的特点。强调：C语言模块化编程思想，构成C程序的基本单元。练习：模仿案例，编写简单C程序。三、课堂小结，布置作业（10分钟）对这节的主要内容程序和程序设计的基本概念、C语言的发展历史、C程序的基本结构和C语言的集成开发工具进行总结，布置作业。最后留几分钟让学生和老师或者同学之间互相讨论，加深课程内容印象，及时提出问题、解决问题。作业实验1板书设计第1章程序设计基础与C语言简介自由板

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