2025-2026学年龙山县三年级数学第二学期期中检测模拟试题（含答案解析）

2025-2026学年龙山县三年级数学第二学期期中检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2．用竖式计算。454－324＋206＝106×4＝2.7元＋1.5元＝7.3元－4.4元＝3．脱式计算．400－18×3（628－124）÷437×2＋7二、认真辨析，我会判。1．把一个蛋糕分成了7份，每份是它的。（________）2．长方形和正方形都是四边形。（____）3．分针从一个数字走到下一个数字，秒针走1圈．（____）4．计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。（______）5．的积的末尾不会只有1个0。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．四边形一定有4个直角。（______）2．一支粉笔长14毫米。（________）3．三位数减三位数,差一定是三位数．（____）4．时针走一大格是1时，分针走大格是1分，秒针走一大格是1秒．（_____）5．下一个闰年是2020年（____）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。2．竖式计算。148×6＝305×7＝8×230＝3．乘数是8，积比被乘数多63，被乘数是多少？五、动手操作，我能行。1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）2．送小动物回家，连一连．3．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．78个同学报名参加文体活动，每人至少参加了体育组或文娱组中的一类，其中参加体育组的有39人，即参加体育组又参加文娱组的有18人．参加文娱组的有多少人？2．妈妈去购物，正好碰到商品大减价，电饭锅原价408元，现价382元，便宜了多少元？3．如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直．请问：这个多边形的周长是多少厘米？（单位：厘米）4．小华读一本书，每天读4页，12天可以读完．如果每天读6页，几天可以读完？5．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已．”如果一只优秀的千里马一个月跑15天，每天最多跑1000华里，“华里”是古代的长度单位，1华里近似于300米，那么一匹千里马一个月最多可以跑________千米．（提示：10华里是10个300米，即是3千米）

参考答案一、认真计算。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、336；4244.2元；2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454－324＋206＝336106×4＝4242.7元＋1.5元＝3.2元7.3元－4.4元＝2.9元3、34612681【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成7份，其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份，则每份不能确定是它的，据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份，而不确定是平均分，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、√【详解】略3、【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】计算出450×4的积即可解答。【详解】450×4＝1800，积的末尾有2个0，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，一支粉笔长14厘米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、×【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900－200＝700，差是三位数，900－850＝50，差是两位数，900－898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。4、错误【解析】正确的说法应该是：钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是五分钟，秒针走一大格是五秒钟．或钟面上时针走一大格是一小时，分针走一小格是一分钟，秒针走一小格是一秒钟．5、√【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020年是4的倍数，所以是闰年，所以本题说法正确；故答案为：√．四、认真细致，我会算。1、39；44；68；0950；100；2400；1000；；；150；65；30；55【详解】略2、888；2135；1840【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】148×6＝888305×7＝21358×230＝18403、1【分析】设被乘数为x，则积是63+x，根据乘法各部分间的关系：被乘数×乘数＝积即可列出方程解决问题．【详解】解：设被乘数为x，则积是63+x，根据题意可得方程：8x＝63+x7x＝63x＝1答：被乘数是1．五、动手操作，我能行。1、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．2、【详解】略3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、生活问题，我会解。1、57人【详解】78﹣39+18＝39+18＝57（人）答：参加文娱组的有57人．2、26元【分析】便宜的钱数＝原价－现价，据此代入解答。【详解】408－382＝26（元）答：便宜了26元。【点睛】本题主要考查三位