《数智赋能：大学生创新创业教育》课件 项目一

数智赋能：

大学生创新创业教育所有教学资源，我们给；所有复杂操作，我们做；图书附赠，永久免费，只为老师用书更方便你需要的，都在文旌课堂课件教案微课扫码建课互评学习工具《数智赋能：大学生创新创业教育》专属配套资源+教学工具点击查看详情点击查看详情点击查看详情点击访问→教学资源下载[课程标准][课件][教案][拓展资源]扫码布置课后作业3+1步线上布置课后作业，成绩自动统计线上建课支持引用题库智能组卷，客观题自动判分，成绩自动统计更多资源和服务，访问文旌课堂CONTENTS认知创业开启创业新程项目一赛创融合解码大赛案例项目八项目二跳出框架解锁创新思维项目三明确要素牢筑创业根基项目四组建团队凝聚创业力量项目五创业启航做好落地准备项目六筹措资金整合创业资源项目七撰写计划开展项目路演认知创业开启创业新程项目一学目标习知识目标技能目标素质目标能够区分创业动机的类型，掌握激发创业动机的途径。了解与大学生创新创业相关的政策。了解大学生创业所需的各种核心条件。掌握创业风险的应对措施。能够结合自身情况，科学评估自己的创业能力。熟练运用AI工具高效搜集、整理和分析与大学生创业相关的政策、资讯等。点燃创业激情，锚定创业目标，为开启创业征程奠定全方位的素质基础。领会创新创业对推动社会进步、助力国家崛起的重大作用，增强社会责任感。思维导图思政导引红薯产业的青春突围金秋十月，山西省长治市屯留区西魏村的百亩红土地迎来丰收。怀揣着用知识与热情回报乡土的初心，一群平均年龄不到30岁的返乡大学生，成为了今年这片田野的“掌舵者”。团队中，“95后”女生韩某化身“销售担当”，在抖音直播间热情推介刚出土的红薯。以往村民们卖红薯，或遭收购商压价，或辛苦赶集售卖；如今返乡青年直播带货，一天最多接上百单，最远售至海南、新疆等地区，直播间累计观看量超50万人次，线上销量占总销量的60%，打破了销售困境。季某是团队的“技术担当”，他回乡后便带土壤样本去检测，根据红土含钾量高等特性改良种植技术，选用优质品种、施用有机肥。今年，他们种植的红薯的亩产量达3000千克，较传统种植提高20%，甜度为18～22度，品质获得线上、线下客户的青睐。思政导引红薯产业的青春突围这条红薯产业链释放出多重效益。团队带动20多名村民就业，让村民每月增收2000～3000元。谈及未来，韩某计划把种植面积扩大到200亩，引进加工设备，延长产业链，还打算免费传授种植技术，带动更多人加入到创业队伍中来。这群大学生新农人用行动证明，当青春遇上乡土，当智慧赋能农业，就能在乡村振兴的广阔舞台上，种出属于新时代的“甜蜜事业”。项目准备全班学生以3～5人为一组进行分组，各组选出一名组长。请组长组织组员围绕以下问题查找相关资料，并对找到的资料进行研讨与整理。问题1：什么是创业动机？问题2：大学生创业者需要具备的条件有哪些？问题3：列举一个你身边的大学生创业案例，说一说你认为其存在哪些创业风险。项目导航任务一初探创业知识任务二防范创业风险任务一初探创业知识任务情境临近毕业，数字媒体技术专业的小旌正为就业方向纠结。此时，她被“借助AI做文创”的想法深深吸引。“借助AI做文创”借助AI工具优化设计、搜索优惠政策、定位客户群体等，把校园文创做成了小有名气的品牌。学长提醒“创业变数大”“创业很辛苦”。家人数字文创的赛道里，自己的优势在哪？要具备哪些能力才能起步？一、大学生创业的动机（一）创业动机的概念创业动机就是有关创业的原因和目的，即“为什么要创业、为了什么而创业”的问题。创业动机是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动的内在力量。创业动机是指引起和维持个体从事创业活动，并使活动朝向某些目标的内部动力。通俗来讲一、大学生创业的动机（二）创业动机的类型创业动机按照马斯洛需求层次理论分类生存需求驱动型发展追求驱动型独立自由驱动型赢得尊重驱动型价值实现驱动型一、大学生创业的动机（二）创业动机的类型1．生存需求驱动型在现实生活中，部分大学生由于家庭经济压力、就业困难等而选择创业。对他们而言，创业是解决温饱问题、保障基本生活的一种现实选择。2．发展追求驱动型在学业基本完成或已有一定经济基础的情况下，许多大学生不满足于常规就业路径，希望通过创业拓宽人生视野、积累实践能力、实现个人成长。他们注重长期发展，将创业视为提升综合素质、实现职业突破的重要途径。3．独立自由驱动型大学生群体思想活跃、自主意识较强，不少人不愿受限于固定岗位的约束，渴望通过创业掌握时间与决策的自主权。他们倾向于自己设定目标、组建团队、探索方向，追求精神与行动上的双重自由。人类的本能需求与首要追求一、大学生创业的动机（二）创业动机的类型4．赢得尊重驱动型即使面对较好的就业机会，一些大学生仍选择投身创业。他们追求的不仅仅是物质层面的满足，更是一种能够赢得他人尊重的生活方式。他们渴望凭借自身的能力与智慧，打造出属于自己的事业，以赢得社会的认可与尊重，获得精神层面的满足。5．价值实现驱动型部分大学生具有强烈的社会责任感和时代使命感，他们关注社会问题、聚焦产业变革和城乡发展，希望通过创业将自己的理想与抱负付诸实践，力求实现改造社会、造福人类的宏伟目标。一、大学生创业的动机（二）创业动机的类型创智贴士创业动机不是一成不变的，它会随着创业进程的推进、个人境遇的变化、外部环境的调整等因素而动态演变。多元的创业动机往往会并存于同一创业者身上，在不同阶段对创业者的决策和行为产生不同影响。精准识别自身的创业动机，有助于创业者在遭遇困境时锚定方向，在面临抉择时做出更契合初心的判断。部分大学生最初可能因为生存需求选择创业，在稳定经营后，其创业动机会逐渐转向追求个人发展或实现社会价值。举例一、大学生创业的动机（三）激发和培养创业动机的途径激发和培养大学生的创业动机，需从以下三个方面共同发力，推动大学生主动参与创业实践。123树立主动创业的意识刺激主动创业的需求营造良好的创业环境一、大学生创业的动机（三）激发和培养创业动机的途径1．树立主动创业的意识当前不少大学生虽萌生过“当老板”的想法，但创业意识普遍薄弱，多数人觉得创业是一个遥远而模糊的概念。对此，需通过“课堂教学+实践活动”的系统创业教育，打破认知壁垒，让大学生正视创业价值，将模糊的创业想法转化为明确的意识导向，从根源上激发创业动机。一、大学生创业的动机（三）激发和培养创业动机的途径2．刺激主动创业的需求部分大学生创业是出于生存需求，如因求职难、生活压力大而被迫自谋生路，这类创业者积极性低，成功概率小。高校应主动引导，让大学生主动认识创业价值，变“被迫创业”为“主动追求”。举例在校内举办模拟创业的活动、创业设计大赛等，让学生体验创业的乐趣，收获自信心与成就感；可以邀请成功人士开展讲座，或通过多种媒介宣传创业成功案例，刺激大学生的创业需求。一、大学生创业的动机（三）激发和培养创业动机的途径良好的创业环境能减少大学生创业的阻力。3．营造良好的创业环境总之，高校、政府和社会要协同合作，多维度培养大学生的创业动机，调动其创业积极性。高校应加强创业教育，利用多种媒介传播创业信息，营造创业氛围；还可以设立创业指导部门，安排专业的老师扶持大学生创业。应给予政策支持，维护公平的市场秩序，打造良好的市场环境。政府应包容大学生创业者，对成功者进行鼓励和支持，对失败者予以理解和帮助。社会二、大学生创业者需具备的条件卓越的个人素质与能力必要的外部支持这些条件共同构成了大学生创业成功的坚实保障。二、大学生创业者需具备的条件（一）创业素质1．主动进取的好学精神创业是一个复杂的过程，涉及生产服务、成本核算、市场营销、人员管理等诸多大学生在学校中未曾深入学习过的内容。要做好这些工作，就必须保持主动进取的好学精神，系统学习经营管理、科学技术、社会学、经济学等相关知识，紧跟数字化时代的步伐，从自身及他人的成败中汲取经验，以系统思维和全新理念经营企业。二、大学生创业者需具备的条件（一）创业素质2．吃苦耐劳的品质创业之路并非一帆风顺，要想取得成功，就必须具备坚韧不拔的意志和吃苦耐劳的品质，学会在困境中磨砺自己，培养忍耐力、冒险精神和旺盛的斗志，以乐观的态度面对失败，走出一条属于自己的创业之路。坚韧、吃苦、乐观……对于创业者而言，这些必备品质是“天赋”，还是可以在“困境中磨砺”出来的？请结合现实案例，谈谈你的看法。二、大学生创业者需具备的条件（二）创业能力1．卓越的领导与决策能力创业者应具有出色的领导与决策能力，能高效管理企业的人员与业务，确保一切运作井然有序，并能迅速应对各种突发问题。创办企业，无论是规模宏大的公司还是仅有一两人的小店铺，都需要处理繁杂的事务性工作，并建立完善的规章制度。2．敏锐洞察商机的能力创业者必须具备敏锐的商业嗅觉，能够迅速捕捉并把握商业机会。这种能力体现在三个方面：一是精准把握企业产品或服务的核心特性，明确其满足客户需求的逻辑及获得客户认同的路径；二是结合行业发展趋势与竞争对手的短板进行市场细分，精准锁定目标客群；三是立足企业自身优势，结合外部环境机遇确定科学的战略目标。唯有方向正确，才能使企业行稳致远。二、大学生创业者需具备的条件（二）创业能力3．整合与拓展资源的能力创业者不仅要不断丰富自己的知识结构、提升自身素质，还要善于与他人沟通、捕捉各种信息，努力扩大资源的占有量，为创业之路提供有力支持。创见视野创业者的资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括创业者自身掌握的生产资料、知识技能等；外部资源则是以创业者的人际网络或社会网络构建的、以能力为核心的“人脉”资源。二、大学生创业者需具备的条件（三）外部支撑1．优势互补的创业团队优势互补的创业团队是自主创业的核心支撑这样的团队既能高效推进技术创新与经营管理工作，又能凝聚强大的团队合力，使企业在激烈的市场竞争中突围，实现发展目标。团队应制定明确的工作章程，清晰界定员工的权利与义务，细化福利、晋升、分红及奖惩等制度，这有助于降低员工流动率，提升为客户服务的质量。二、大学生创业者需具备的条件（三）外部支撑2．家人的理解与支持创办与经营企业往往需要投入大量时间与精力，因此获得家人的理解与支持至关重要。当家庭成员认同创业选择、支持创业计划时，创业者便有了最坚实的精神后盾，这能帮助其更安心地投入创业实践，从容应对创业过程中的各类挑战。创智贴士创业者还可以通过阅读世界知名企业家传记来学习他们的优秀心态与核心能力。久而久之，创业者自会潜移默化地受到这些榜样人物的积极影响，逐步培养能够助力创业发展的素养与认知。在此过程中，可以借助AI助手精准找到契合自身创业领域的企业家传记，高效获取成功企业家榜样的创业智慧。三、大学生创业的优势与劣势清晰认知自身的创业优势与劣势，是大学生理性规划创业路径、规避创业风险的重要前提，有助于提高创业成功的概率。1．年轻且富有创业激情2．知识文化素养高3．创新能力突出4．家庭负担相对较轻5．便于组建创业团队6．社会支持力度大优势1．心智成熟度不足2．创业技能有所欠缺3．职场经验与人脉资源匮乏4．创业启动资金受限劣势请同学们分析自身创业的优势与劣势。三、大学生创业的优势与劣势（一）大学生创业的优势大学生年龄多为18～26岁。他们充满青春朝气，对未来满怀憧憬，兼具“敢想敢做”的冲劲与“初生牛犊不怕虎”的魄力。1．年轻且富有创业激情这种对创业的饱满激情与无畏态度，是创业者不可或缺的核心素质。2．知识文化素养高大学生是接受过高等教育的群体，具备专业的知识与技能。他们能够将所学所想运用到创业实践中，发挥专业特长，形成多样化的创业路径。依托技术进行创业，或凭借技术积累创业资本，是大学生创业的常见模式之一。三、大学生创业的优势与劣势（一）大学生创业的优势3．创新能力突出4．家庭负担相对较轻大学生大多未成家，家庭责任压力较小，部分认同创业项目的家庭还会提供资金支持。这使得他们能将全部精力聚焦于创业实践，减少后顾之忧。大学生思维活跃，直觉敏锐，乐于接受新鲜事物，敢于挑战传统观念与行业。5．便于组建创业团队大学生在大学中容易结识志同道合的同学，大家了解彼此的性格与能力，可实现优势互补，为组建创业团队提供条件。大学同学或老乡往往成为大学生创业的首选合伙人。创业最需要的就是创新与创意，这种创新精神是大学生创业的动力源泉和成功的关键。三、大学生创业的优势与劣势（一）大学生创业的优势6．社会支持力度大这些举措有效增强了大学生创业的自信心，增添了创业优势。政府出台了一系列扶持政策，专门支持大学生创业群体。逐渐对大学生创业给予认同。社会创业教育与创业孵化为大学生创业搭建了平台。高校三、大学生创业的优势与劣势（一）大学生创业的优势互动工坊小王是一名大三的学生，经过三年的学习与实践，他积累了丰富的专业知识，锻炼了突出的创新能力。凭借着对智能传感技术的喜爱，小王深入钻研，并充分发挥大学生便于组建团队的优势，组建了研发团队，与团队一起深耕工业设备智能监测领域。同时，依托学校提供的实验室资源等有力支持，小王带领团队攻克了设备振动监测精度难题，研发出低成本的智能传感器，并获得市级大学生创业大赛的特等奖。请根据所学知识，与周围同学进行讨论、交流，分析小王具备哪些创业优势。三、大学生创业的优势与劣势（二）大学生创业的劣势1．心智成熟度不足2．创业技能有所欠缺大学生虽掌握书本知识，但缺乏实践能力与经营管理经验。创业涉及人力、财务、生产、供应链、销售等多个环节，技能短板会直接阻碍创业进程的顺利推进。大学生创业初期常因缺乏充分的心理准备而盲目乐观，一旦遭遇困难与挫折，易出现退缩、消沉等情绪。他们心理承受能力较弱，容易因缺乏恒心而放弃。三、大学生创业的优势与劣势（二）大学生创业的劣势3．职场经验与人脉资源匮乏4．创业启动资金受限大学生缺乏雄厚的经济基础，启动资金有限。商业信用不足，融资借贷难度大。职场经验的缺失，会导致大学生对创业中的风险、陷阱的识别与防范能力不足。商业网络和人脉关系的匮乏，会使其在开拓市场时比社会创业者面临更多的阻碍。制约大学生创业的重要瓶颈。四、大学生创业的方向大学生创业的参考方向可以选择有政策支持、投资成本较低、客户认知度较高、风险较小的项目可以聚焦市场消耗频繁、购买频率高的品类可以选择自己感兴趣或擅长的项目可以先尝试成本较低的网络创业，积累一定经验后再涉足实体创业项目大学生创业者要想提高创业成功的概率，应当遵循扬长避短的原则。如果现在开始创业，你会优先选择哪个行业或市场？选择依据是什么呢？四、大学生创业的方向大学生在寻找创业方向时，可以从以下几个方面入手。立足自身洞察环境聚焦技术四、大学生创业的方向（一）立足自身大学生通过系统的专业课程学习，已构建起对所学领域的深入认知，部分学生还通过科研实践取得了创新成果，甚至拥有发明专利，这些都为创业提供了核心技术与知识支撑。1．从专业背景中寻找创业方向大学生创业者可通过实习、工作或项目实践，深入了解行业运作逻辑，积累行业资源和人脉资源，摸清市场规则，逐步向创业过渡。2．从职业经历中寻找创业方向在兴趣驱动下，大学生创业者往往会有更强的创业韧性，也更容易迸发创新思路，进而将思路转化为可落地的创业机会。3．从兴趣爱好中寻找创业方向4．从生活经历中寻找创业方向作为消费者，大学生在生活中能直观感受到各类产品或服务的供需缺口、优势短板，这些真实的感受往往能帮助其发现优质的创业机会。日常的生活体验和消费活动是挖掘创业机会的重要源泉四、大学生创业的方向（二）洞察环境大学生创业者可以密切关注消费升级、产业转型中产生的新需求，包括终端消费需求（居民日常生活中产生的需求）和生产性消费需求（企业生产经营中产生的需求），找到与市场同频共振的创业方向。1．从市场动态中寻找创业方向社会习俗、文化观念、人口结构等社会因素的变化，会直接影响市场对产品或服务的需求，进而催生新的创业机会。2．从社会变迁中寻找创业方向人口老龄化加剧，带动了养老护理、适老化产品等领域的需求增长。举例四、大学生创业的方向（二）洞察环境社会交往、工作协作、日常社交等场景形成的“社会关系网络”，是创业机会的重要来源。通过与师友、同行、业界人士的广泛交流，大学生创业者能够深入了解市场需求、挖掘技术痛点、对接潜在资源。3．从社会关系网络中寻找创业方向假设你想做一个面向大学生的创业项目，你会如何利用你的社交网络（比如社团、实习圈、学长学姐等）去挖掘需求、对接资源？请具体说说你的沟通思路和可能的收获。四、大学生创业的方向（三）聚焦技术技术的重大突破往往会创造全新的市场需求，或激活原本潜在的需求，为创业提供“从0到1”的机会。大学生若能关注前沿技术领域（如人工智能、生物科技、新能源等）的突破，分析技术可能落地的场景，就能找到具有高成长性的创业切入点。1．从技术突破中寻找创业方向工艺创新能够通过“技术融合”整合不同领域的现有技术，形成新的生产能力。大学生可通过参与工艺优化实践，挖掘降本增效、提升体验类的创业机会。2．从工艺创新中寻找创业方向

在服务业中，将大数据技术与客户管理系统结合，能提升服务精准度。举例四、大学生创业的方向（三）聚焦技术大学生创业者可以跟踪先进技术向不同地区、行业的转移过程，通过率先应用、适应性改进或二次开发，在局部市场中获得技术领先优势，抢占市场份额。3．从技术扩散与引进中寻找创业方向假设你发现一项在一线城市已经成熟的技术（比如无人零售柜、共享自习室系统），要把它引入到你所在的城市或校园，你会如何通过“适应性改进”来解决本地化的问题？请具体说说你的思路。四、大学生创业的方向（三）聚焦技术创客故事荟“国际文化摆渡人”的创业之路李某是山东财经大学工商管理学院的学生。他的故事，是一条“用世界语言讲中国故事”的国际化创业者成长之路。“我从小是看着《赢在中国》的光盘长大的。”李某说，节目中发现问题、解决问题的创业思路深深吸引着他。一次偶然的机会，他得知在国内某视频平台可以凭视频播放次数获得相应收益，这激发了他的商业嗅觉。此外，他发现当时国内视频平台存在大量“内容搬运工”，盗版海外优质内容却获得高播放量。这种乱象让他思索：为什么不通过正规渠道引入海外优质创作者？带着这个想法，他踏上了创业之路。四、大学生创业的方向（三）聚焦技术创客故事荟“国际文化摆渡人”的创业之路然而，现实很快给了他沉重一击。2018年至2020年初，他每天发送十几封邮件联系海外创作者，却几乎石沉大海。经历两年挫败，李某意识到，与其直接联系创作者，不如找他们背后的经纪公司或投资人。于是，他将目光投向了一位曾在中国工作的加拿大投资人Frank先生。Frank先生在邮件中询问他对金融危机的看法，李某真诚回应：“金融危机会导致全球经济下行，但我认为自己是能在经济下行周期中逆势生长的人。”这番对话开启了他们的合作。Frank不仅投资了李某，还授予他几位头部创作者的中国区独家代理权。拿到投资后，李某稳扎稳打，潜心学习。2020年6月，团队首个账号入驻视频平台，首月涨粉超百万，创下平台纪录。这一成功案例如同“样板间”，迅速吸引众多海外创作者主动寻求合作。此后两年，李某助力30余位海外头部创作者官方入驻国内平台，累计吸粉数千万。他构建了独特的“UPUP”筛选体系，从文化认同度、影响力、合作适配性、传播力四个维度评估创作者，其中，“认同中国文化”被列为首要标准。四、大学生创业的方向（三）聚焦技术创客故事荟“国际文化摆渡人”的创业之路此外，李某团队服务的阿布扎比旅游局项目，单视频全球播放量达1.2亿次，为当地带来数亿美元经济收入。目前，团队已与8个国家和地区的旅游部门合作，开创了“KOL+音乐+航拍”的创新营销模式。更重要的是，在学校引导下，他的创业方向发生了深刻转变。老师建议他思考“如何利用海外博主资源向世界讲好中国故事”。这个问题让他找到了创业的更高价值。后来他策划组织巴西、埃及等五国博主担任“曹县汉服海外推广大使”，相关活动获新华社等国内外媒体广泛报道。这位年轻的“国际文化摆渡人”，正以自己的方式搭建沟通中外的数字桥梁，让世界看见真实、立体、全面的中国。五、大学生创业的政策解读与传统创业模式相比，创新创业（简称“双创”）能够创造更多就业岗位，产生更高的经济价值与社会效益。自2015年起，国家便开始大力推动创新创业，将创新与创业紧密联系在一起。2021年10月，国务院办公厅发布《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》（以下简称《意见》）；2022年3月，教育部发布《普通高校学生自主创业政策公告》；每年11～12月，教育部发布《关于做好20××届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》；2025年4月，人力资源社会保障部、教育部、财政部联合发布《关于做好2025年高校毕业生等青年就业工作的通知》……创新创业相关政策这些政策从不同角度、不同层面为大学生创新创业构建起有力的支撑体系。五、大学生创业的政策解读（一）国家战略引领：大学生创新创业的顶层设计作为新时代创新创业教育的纲领性文件，《意见》构建了“教育—实践—保障—转化”四位一体的政策体系。1．教育：强化师资，筑牢“双创”教育根基师资是提升“双创”教育质量的关键保障《意见》强调，要强化高校教师“双创”教育教学能力和素养培训，改革教学方法和考核方式，推动教师把国际前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入课堂教学；完善高校“双创”指导教师到行业企业挂职锻炼的保障激励政策；实施高校“双创”校外导师专项人才计划，探索实施驻校企业家制度，吸引更多各行各业优秀人才担任“双创”导师；支持建设一批“双创”导师培训基地，定期开展培训。五、大学生创业的政策解读（一）国家战略引领：大学生创新创业的顶层设计2．实践：优化环境，搭建“双创”实践平台“双创”环境的优化离不开孵化载体与平台的支撑《意见》强调，要持续提升企业开办服务能力，为大学生创业提供高效、便捷的登记服务；推动众创空间、孵化器、加速器、产业园全链条发展，鼓励各类孵化器为大学生创业团队开放一定比例的免费孵化空间；完善科技创新资源开放共享平台，各地区、各高校和科研院所的实验室以及仪器设施等面向大学生开放共享，提供低价、优质的专业服务等，为大学生创业者提供了丰富的资源和实践机会。《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》五、大学生创业的政策解读（一）国家战略引领：大学生创新创业的顶层设计3．保障：多措并举，为大学生“双创”保驾护航《普通高校学生自主创业政策公告》（1）落实大学生“双创”保障政策。《意见》要求，要落实大学生创业帮扶政策，加大对创业失败大学生的扶持力度，按规定提供就业服务与援助；鼓励有条件的地方探索建立大学生创业风险救助机制，可采取创业风险补贴、商业险保费补助等方式予以支持；毕业后创业的大学生可按规定缴纳“五险一金”，减少其创业的后顾之忧。五、大学生创业的政策解读（一）国家战略引领：大学生创新创业的顶层设计3．保障：多措并举，为大学生“双创”保驾护航（2）落实财税扶持政策，减轻大学生的创业压力。《意见》提出，高校毕业生在毕业年度内从事个体经营，符合规定条件的，在

3年内按一定限额依次扣减其当年实际应缴纳的增值税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税；对月销售额15万元以下的小规模纳税人免征增值税，对小微企业和个体工商户按规定减免所得税等。五、大学生创业的政策解读（一）国家战略引领：大学生创新创业的顶层设计3．保障：多措并举，为大学生“双创”保驾护航（3）积极引导社会资本支持大学生创业，解决融资难题。《意见》提出，要充分发挥社会资本作用，以市场化机制促进资源与需求对接，引导“双创”平台投资基金和社会资本参与大学生创业项目早期投资；加快发展天使投资，培育天使投资人和创业投资机构；鼓励和引导金融机构加快产品和服务创新，为符合条件的大学生创业项目提供金融服务；落实创业担保贷款政策与贴息政策，对高校毕业生提高贷款额度、降低贷款利率、简化贷款流程，加快产品和服务创新。五、大学生创业的政策解读（一）国家战略引领：大学生创新创业的顶层设计4．转化：拓宽渠道，推动“双创”成果落地（1）促进大学生创新创业成果转化。《意见》提出，要完善“双创”成果转化机制，研究设立大学生“双创”成果转化服务机构，建立相关成果与行业产业对接长效机制；做好大学生创新项目的知识产权确权、保护工作，加快落实以增加知识价值为导向的分配政策，落实成果转化奖励和收益分配办法等。（2）“中国国际大学生创新大赛”（简称大赛）是推动“双创”成果转化的重要平台。《意见》指出，鼓励省级人民政府承办大赛，加强组织领导和综合协调，落实配套支持政策和条件保障；坚持政府引导、公益支持，适当增加大赛冠名赞助经费额度，推动中央企业、社会资本发起、成立大赛项目专项发展基金；丰富竞赛形式和内容，建立健全大赛与各级、各类“双创”比赛联动机制，搭建全球性“双创”竞赛平台等。五、大学生创业的政策解读（一）国家战略引领：大学生创新创业的顶层设计4．转化：拓宽渠道，推动“双创”成果落地（3）信息服务与宣传引导为“双创”成果转化营造了良好的氛围。《意见》提出，要建立大学生“双创”信息服务平台，加强信息资源整合，为大学生精准推送行业和市场动向等信息；大力宣传加强高校“双创”教育和促进大学生“双创”的必要性、重要性，及时总结推广经验、做法，培育创客文化，营造敢为人先、宽容失败的环境，推动大学生用足、用好各项支持政策。创见视野全国大学生创业服务网是中华人民共和国教育部主办的、面向大学生创业服务的官方网站，旨在宣传、鼓励、引导、帮助大学生创业。网站充分发挥资源整合的优势，深度融合学校、社会、政府等多方力量，精心搭建起一个全方位、一站式的大学生创业服务枢纽。五、大学生创业的政策解读（二）政策工具箱：普通高校创业扶持实操指南1．资金支持大学生创业者按规定享有创业担保贷款和贴息支持。2022年，教育部发布的《普通高校学生自主创业政策公告》（以下简称《公告》）构建起涵盖“资金支持—税收优惠—服务保障”的立体化政策矩阵。高校毕业生可在创业地申请创业担保贷款，最高贷款额度为20万，对符合条件的个人合伙创业的，可根据合伙创业人数适当提高贷款额度；毕业2年内的普通高校毕业生从事个体经营，3年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费等。举例五、大学生创业的政策解读（二）政策工具箱：普通高校创业扶持实操指南2．税收优惠大学生创业者按规定享有多项税收优惠政策。持人社部门核发的《就业创业证》的高校毕业生，在毕业年度内创办个体工商户，可按规定在3年内以每户每年12000元为限额（最高可上浮20%，具体由各省、自治区、直辖市人民政府根据本地区实际情况确定）依次扣减其当年实际应缴纳的增值税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税等。举例创见视野《就业创业证》的前身是《就业失业登记证》，是记载劳动者就业和失业状况、享受相关就业扶持政策、接受公共就业服务等情况的基本载体，是劳动者按照规定享受相关就业扶持政策的重要凭证。五、大学生创业的政策解读（二）政策工具箱：普通高校创业扶持实操指南3．服务保障《公告》指出，大学生创业者按规定享有一系列创业服务保障。高校毕业生创办企业时，可简化注册登记手续，只需填写“一张表格”，向“一个窗口”提交“一套材料”，登记部门直接核发加载统一社会信用代码的营业执照，“多证合一”等。举例任务训练完成创业能力测评创业不仅需要知识储备，更需要以能力为支撑。为了让大学生创业者了解自身在某些能力方面的强弱，中国就业网根据大学生创业素质模型构成理论设置了关于创业能力的测评题目，能够从多个维度考查大学生是否具备创业的潜力与特质。请根据以下步骤完成创业能力测评，并根据测评结果制订一份切实可行的创业能力提升计划。（需要注意的是，测评结果仅供参考，无论结果是否理想，你都可以通过后续的学习和实践来提升自己的创业能力。）打开任意一个浏览器，在搜索栏中搜索“中国就业网创业测评”，或直接访问网址/?c=tk_ceping，进入测评页面，如左下图和右下图所示。“中国就业网创业测评”入口页面“创业能力测评”入口页面任务训练完成创业能力测评单击“创业能力测评”下方的“开始测试”按钮。根据自身的实际情况，认真作答每一道测评题目，如图所示。创业能力测评题目作答页面任务训练完成创业能力测评完成测评题目后，单击“提交”按钮。进入创业能力测评结果页面后，单击“下载报告”按钮。认真阅读测评报告中的结果分析和指导建议。将这些内容与同学进行交流和讨论，并结合自身的实际情况，制订一份切实可行的创业能力提升计划。课堂练习1.大学生创业群体，相较于其他群体有哪些独特优势，又存在哪些突出短板？2.大学生创业者应具有哪些创业能力，才能高效管理企业的人员与业务，确保一切运作井然有序？优势：大学生年轻且富有创业激情、知识文化素养高、创新能力突出、家庭负担相对较轻、便于组建创业团队、社会支持力度大。短板：大学生心智成熟度不足、创业技能有所欠缺、职场经验与人脉资源匮乏、创业启动资金受限。（1）卓越的领导与决策能力（2）敏锐洞察商机的能力（3）整合与拓展资源的能力课堂小结任务二防范创业风险任务情境小旌在初探创业知识后，对“借助AI做文创”满怀憧憬。可小旌一想到创业可能面临的风险，心里又没了底。她深知数字文创赛道虽前景广阔，但也充满变数。如今，她迫切需要深入分析在这个赛道可能遭遇的风险。同时，还得探寻应对这些风险的具体措施，为自己的创业之梦筑牢根基。资金筹备不足市场需求把握不准技术更新跟不上风险采取应对措施实现创业之梦小旌迫切需要深入分析风险并探寻应对措施，这对她的创业之路有什么重要意义？我们又该如何帮助她系统地评估和预防这些风险呢？一、大学生创业风险分析作为社会经验尚浅、风险感知与应对意识相对薄弱的群体，大学生创业者若想让创业想法真正落地、稳步推进，便要了解创业风险，学会识别风险，从而更好地规避风险。了解和识别创业风险，对大学生创业者来说，除了规避风险，还有哪些积极意义？一、大学生创业风险分析（一）创业风险的概念一般认为，当某一事件存在两种及以上的发展可能性时，风险便已悄然潜伏。创业风险是指在创业过程中，创业环境的不确定性、创业机会与企业运营的复杂性，以及创业者与创业团队能力的局限性所导致的创业活动偏离预期目标的可能性及其后果。风险是指一定环境、一定时间段内，影响决策目标实现的不确定性，或者某种损失发生的可能性。也有观点进一步将其明确为“个人与群体未来遇到伤害的可能性，以及对这种可能性的判断与认知”。一、大学生创业风险分析（二）创业风险的特征01客观性02不确定性03双重性04可变性05可识别性06相关性创业风险的特征一、大学生创业风险分析（二）创业风险的特征1．客观性创业充满变数与挑战，是一个需要创业者不断识别并应对风险的复杂过程。创业风险的产生与存在是由外部因素与客观环境所决定的。当具有颠覆性的新一代移动通讯技术（如5G）实现商用并快速普及时，会对严重依赖原有技术（如3G/4G）的终端设备制造商和内容服务商产生巨大冲击。举例2．不确定性创业受多方面因素的影响，而这些因素本身就具有动态变化的特征，导致创业风险的形态、程度和发生时间等均难以被准确预测，始终处于变化与发展之中。理性看待创业风险：从“恐惧失败”到“拥抱不确定性”一、大学生创业风险分析（二）创业风险的特征3．双重性创业风险与创业活动相伴相生，其影响并非绝对负面。针对同一风险，创业者采取的应对策略不同，往往会导致截然不同的结果。创业风险既可能成为创业道路上的绊脚石，阻碍创业进程；创业风险可能在巧妙应对下，摇身一变成为推动创业发展的宝贵机遇。创见视野某一主打天然、有机的食品品牌，被曝某批次原料疑似存在农药残留。这一突如其来的信誉危机将企业置于巨大风险中。不过，如果该企业早已建立了完善的产品全程可追溯体系，并且拥有高效的公关团队和透明的沟通渠道，那么在危机发生后，便能在第一时间公开所有检测数据和溯源信息，主动邀请权威机构复核，从而将这次危机转化为一次绝佳的营销契机。相反，如果企业内部管理混乱、无法自证清白、反应迟缓且沟通失当，那么即使最终澄清了事实，其品牌声誉也会遭受重创，使市场份额被竞争对手夺走。一、大学生创业风险分析（二）创业风险的特征4．可变性随着创业进程的不断推进，创业风险的大小、性质、影响等均会随环境与条件的变化而发生改变。企业在发展初期，人员精简、产品单一，管理相对轻松，发展风险也较小；当企业规模不断扩大，人员日益增多，组织结构愈发复杂，管理难度随之攀升，发展风险也会显著增加。5．可识别性创业风险并非完全不可预知，创业者是能够根据创业风险的性质、特征和程度等对其进行识别与划分的。创业者凭借对风险的敏锐洞察与专业分析，可以提前察觉潜在风险，并制定相应的应对策略。6．相关性创业风险与创业者的特质紧密相关。面对技术改良型创业项目具备相关专业背景的技术型创业者往往视其为低风险选择；对于缺乏技术基础的管理型创业者而言，同一项目却可能意味着更高的风险。举例一、大学生创业风险分析（三）创业风险的类型01资金风险02竞争风险03技术风险04市场风险05团队风险创业风险的类型如果你现在要开一家奶茶店，从筹备到营业的过程中，你觉得最先会遇到什么问题？是担心没客人、原料涨价，还是团队闹矛盾？那么，这些问题分别属于哪类创业风险呢？一、大学生创业风险分析（三）创业风险的类型1．资金风险一旦流动资金短缺，企业便可能陷入运营困境，甚至面临破产。资金风险是指由于各种难以预料或无法控制的因素，创业企业的资金实际收益小于预期收益的可能性及后果。对创业所需资金预估不准确筹资不及时财务结构不合理融资方式不当现金流管理能力薄弱常见诱因一、大学生创业风险分析（三）创业风险的类型2．竞争风险为了挤压中小型企业，部分大型企业可能采取低价销售策略。由于规模与资金方面具有优势，短期降价对大型企业的影响有限，而对初创企业而言，这样的竞争方式可能带来毁灭性打击。举例创业者一旦踏上创业征程，就必须直面市场竞争这一严峻挑战。倘若创业者所选的创业领域竞争异常激烈，那么在创业初期极有可能遭受同行的强力打压。3．技术风险技术风险是指因技术方面的因素及其变化的不确定性，引发创业失败的可能性。内容：技术研发过程中的不确定性、技术前景不明朗、技术生命周期难以预测、技术应用效果不稳定、技术成果商业化转化困难等。一、大学生创业风险分析（三）创业风险的类型4．市场风险常见诱因：市场供给与需求的动态变化、市场对产品的接受程度及接受时间的不确定性、产品价格的波动、市场战略的失误等。5．团队风险市场风险是指因市场状况的不确定性，引发创业失败的可能性。优秀的创业团队能通过高效合作推动企业发展，但若核心成员在关键决策或协同工作中有重大分歧，则可能影响创业进程。核心成员因个人发展或外部原因离职，也会削弱团队的执行力，进而引发团队风险。一、大学生创业风险分析（三）创业风险的类型创客故事荟马口镇的产业求生与转型二、防范创业风险的措施创业各阶段的风险往往是难以预测且不可避免的，但借助科学的风险管控方法，创业者仍然可以未雨绸缪，精准制定防范策略。这样既能有效降低风险发生的概率，减少潜在损失，更能顺势将不确定性转化为创业路上的发展机遇，让风险成为驱动项目优化的契机。二、防范创业风险的措施（一）识别创业风险风险识别，是风险管理人员在风险事件发生之前，通过广泛搜集资料、深入开展调查研究，运用多样化的方法，对潜在风险进行系统归类与全面识别的过程。为后续的风险管理奠定基础精准查明各种不确定性因素和风险来源预先评估各种风险事件可能引发的后果明确哪些因素会对创业构成威胁，哪些因素又可能孕育着发展机遇等风险评估的实施要点二、防范创业风险的措施（一）识别创业风险风险识别的主要方法业务流程法按创业企业的经营逻辑绘制流程图，聚焦流程中的关键环节与薄弱节点开展调查分析，明确潜在风险，追溯成因并预判可能造成的损失。现场观察法通过直接观察企业的生产经营设施、具体业务开展过程等，直观掌握企业面临的各类实际风险。咨询法委托专业咨询公司或保险代理人对企业进行专项风险调查与识别，由其出具风险管理方案，为创业者提供决策参考。财务报表法分析资产负债表、利润表、现金流量表等核心报表中的各类会计科目，明确企业在不同经营场景下的潜在损失及其成因。每个企业的经营活动最终都要涉及商品与资金，而财务报表可集中反映商品和资金的流转情况，因此，此方法具有客观、准确的优势。二、防范创业风险的措施（二）评估创业风险创业者可以根据风险发生的概率将其划分为大概率风险、一般风险与小概率风险，并分析风险事件可能造成的损失规模。创业者还需综合评估风险的发生概率、损失程度及其他相关因素，权衡风险控制措施所需投入的成本，从而决定是否采取风险控制措施及控制措施的实施力度，为最终的风险决策提供可靠的依据。风险评估的实施要点风险评估是指在风险识别的基础上，对可能发生的各类风险及其影响进行预估与量化的过程。二、防范创业风险的措施（二）评估创业风险事故树分析法SWOT分析法财务报表分析法创业风险的评估方法事故树分析法就是从要分析的特定事故或风险事件（一般称之为“顶事件”）开始，层层分析其发生的原因，直到找出事故或风险事件的基本原因（一般称之为“底事件”）为止。优势：能够对各种事故或风险事件进行辨识和评价，分析出发生事故或风险事件的直接原因和潜在原因。数据是已知的，或者已经有统计或测试的结果二、防范创业风险的措施（二）评估创业风险（1）明确事故树的顶事件。顶事件通常是创业过程中可能遭遇且后果严重的关键风险事件，如资金链断裂、产品研发失败、核心人员流失等。（2）调查与顶事件相关的所有原因事件。围绕已确定的顶事件，全面调查所有可能的直接和间接原因，包括设备故障、操作失误、管理漏洞、市场变化、政策调整等内外部因素。事故树分析法的步骤如下。是构建事故树的基础二、防范创业风险的措施（二）评估创业风险创智贴士事故树分析法中的逻辑门符号主要分为“与门符号”和“或门符号”两种。前者用“·”表示，即下层所有事件都发生时上一层事件才会发生；后者用“+”表示，即下层任一事件发生时就可以导致上一层事件发生。“核心人员A离职”事故的事故树结构图（3）绘制事故树结构图。从顶事件起，一层一层往下分析各自的原因事件，再根据它们之间的逻辑关系，用逻辑门符号连接上下层事件，直至底事件（无须再分析的基本事件或已明确的问题）。二、防范创业风险的措施（二）评估创业风险（4）进行定性或定量分析。定性分析就是通过事故树发现事故或危险的发生规律及特点，通过求取基本事件，找出控制事故或危险的可行方案，并从事故树的结构上分析各基本事件的重要程度。定量分析就是根据各基本事件的发生概率，分析顶事件发生的可能性大小。互动工坊请绘制“产品研发失败”事故的事故树结构图。二、防范创业风险的措施（三）防范创业风险（1）合理估算创业所需资金，避免因筹资问题影响企业的发展。创业者完成风险评估后，若判定某类风险可能给企业造成较大的损失，则需要针对性地确定并落实相应的风险防范措施，从源头上降低损失发生的概率与影响程度。常见创业风险的防范措施如下。（2）为创业企业建立信用，以提高成功筹集资金的概率。（3）正确权衡企业的当前利益和长远发展，设置合理的财务结构，从恰当的渠道获得资金。（4）妥善管理现金流，避免因现金断流造成财务拮据甚至企业破产清算的局面。1．防范资金风险的措施二、防范创业风险的措施（三）防范创业风险（1）回归产品本质，致力于提升品质与丰富品类。（2）密切关注竞争对手的动向和用户需求，找到竞争对手的弱点，以此确立差异化突破口，进而为用户提供不可替代的产品价值。（1）加强对技术创新方案可行性的论证，减少技术开发与技术选择的盲目性；

通过建立灵敏的信息预警系统，及时预防技术风险。（2）通过组建技术联合开发体或建立创新联盟等方式，降低技术风险发生的概率。2．防范竞争风险的措施3．防范技术风险的措施（3）重视专利申请、技术标准申请等，通过法律手段降低技术风险发生的概率。二、防范创业风险的措施（三）防范创业风险（1）坚持以市场与用户需求为导向，有针对性地组织生产活动。4．防范市场风险的措施（2）动态追踪市场变化，主动规避潜在的不利影响。（3）系统收集并分析市场信息，据此制定高效的营销策略。（4）深入研判竞争对手，借鉴其优势，规避其劣势，及时调整自身策略，以规避市场风险。（5）加强产品差异化设计，降低对单一市场的依赖，分散市场风险。（6）构建符合产品特征的销售体系，依托优质的售后服务，提升消费者满意度。二、防范创业风险的措施（三）防范创业风险（1）尽量选择价值观相合、能力互补的创业团队成员。5．防范管理风险的措施（2）构建团队的共同价值观和愿景，让团队成员就“创业使命”和“共同目标”达成共识。（3）建立健全团队管理制度，明确纪律规范，以制度保障协作效率与组织秩序。假设你和同学一起组队做一个校园跑腿小程序，团队里有人想多接订单快速赚钱，有人想先把服务质量做好。这属于哪一类风险？你会用今天学到的哪条措施来解决？任务训练识别“社区AI便民服务站”的创业风险临近毕业，小崔和几个好朋友一起创业，研发出一款为社区居民提供AI健康监测与预警、AI家政预约与管理等服务的app——“邻里智帮”。这款app的核心理念是将人工智能深度融入社区生活，主打主动式健康关怀与智能化便民服务。现在该app即将推向市场，创业团队通过业务流程法，梳理了几条在实际运营过程中可能会遇到的创业风险，具体如下：①部分居民担忧AI检测个人健康信息的安全性，拒绝使用该服务；②合作的家政服务人员经常临时爽约，导致居民投诉；③团队成员为争抢客源，擅自向居民承诺超出服务站实际能力的服务内容，导致后续履约困难。请根据以下步骤找出以上三条创业风险的应对措施。任务训练识别“社区AI便民服务站”的创业风险以3～5人为一组进行分组，并选出一名组长。组长组织小组成员从以上三条创业风险中选择一条进行讨论，分析该创业风险的类型和防范措施，并将结果以表格形式记录。以防范第一条创业风险为例，具体如下表所示。创业风险部分居民担忧

AI

检测个人健康信息的安全性，拒绝使用该服务风险类型市场风险防范措施技术方面建立高标准的数据安全防护体系，对用户的健康信息进行加密存储和传输，并采用数据脱敏、匿名化处理等技术，确保在开发和分析过程中不触及可识别个人身份的敏感信息。同时，在

app

内清晰展示隐私政策，说明数据收集范围、使用方式和保护措施宣传方面通过举办社区活动、发放用户手册等方式，向居民说明AI健康监测的辅助性质和数据的使用方式等。公开承诺数据的使用边界，绝不将健康信息用于未明确告知的用途合规方面严格遵守《中华人民共和国个人信息保护法》等相关规定，在收集用户健康数据前务必获取用户的知情同意。同时，要特别关注医疗健康领域的监管要求，确保AI健康服务不触及需要资质的医疗诊断行为创业风险的类型和防范措施分析结果任务训练识别“社区AI便民服务站”的创业风险各组组长代表本小组在课堂上进行3分钟左右的分析结果分享，清晰呈现小组的风险研判逻辑与解决方案。分享结束后，师生共同评选出能够应对以上三条风险的最合理的措施。创业实战AI创业助手———使用“豆包”搜集大学生创新创业政策就读于重庆市某职业院校的李明决心毕业后和几个小伙伴一同创业，但研究繁杂的扶持政策时感到无从下手。请你使用AI工具辅助李明搜索创新创业政策。打开任意一个浏览器，在搜索栏输入“豆包官方网站”，进入“豆包”官方平台首页。在首页的对话框中输入查找所在地的大学生创新创业相关政策的指令，如下图所示。向“豆包”输入的指令创业实战AI创业助手———使用“豆包”搜集大学生创新创业政策待“豆包”输出相关内容后，单击“豆包”输出结果中附带的官方来源链接，跳转至对应的政府官网或权威平台，核对政策的发布时间、适用对象、申请条件、有效期限等核心细节，确保信息准