部编版八年级语文下册第6课《恐龙无处不在》同步练习题

《恐龙无处不在》同步能力提升训练同学们，阿西莫夫的《恐龙无处不在》为我们展现了科学推理的精妙魅力，将遥远的恐龙化石与宏大的板块构造理论巧妙地联系起来。这份同步练习旨在帮助大家巩固课内所学，深入理解课文内涵，提升说明文阅读与分析能力。请大家认真思考，细致作答。一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。*鸟tún（）目*（）hái骨*zhězhòu（）（）*追sù（）*（）mì切*（）yǔn石2.解释下列句中加点词语的含义。*（1）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。*（2）岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。*（3）两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.他是一个喜欢刨根问底的孩子，总是对各种自然现象充满好奇。B.这块宝玉玲珑剔透，实属罕见。C.他在演讲时高谈阔论，赢得了台下观众的阵阵掌声。（此处“高谈阔论”含贬义，用在此处不合适）D.我们在工作中要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。4.文学常识填空。《恐龙无处不在》的作者是_________（国籍）科普作家、科幻小说家_________（人名），他曾获得代表科幻界最高荣誉的_________奖。本文是一篇_________说明文，说明了_________（核心观点）。二、阅读理解与分析阅读课文节选，回答问题。（一）恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。1.选段提出的问题是什么？针对这一问题，作者给出的答案是什么？2.“板块构造”理论的核心内容是什么？它能解释哪些以前的不解之谜？3.选段运用了什么说明方法？有什么作用？（二）可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。1.请用简洁的语言概括选段的主要内容。2.“大约是在2.25亿年前形成的”一句中，“大约”一词能否删去？为什么？3.选段中“早期恐龙在那时已经开始出现”中的“那时”指的是什么时候？4.为什么说“恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活”？三、拓展探究与思考1.课文标题“恐龙无处不在”，初看似乎仅与恐龙的分布有关，读完课文后，你认为这个标题有什么深层含义？它是如何引出本文的说明对象的？2.作者是如何运用逻辑推理，将“恐龙化石遍布世界各地”与“板块构造理论”联系起来的？请简述其推理过程。3.本文作为一篇科普说明文，在语言表达上有什么特点？请举例说明。（至少答出两点）4.学习了本文，你对“科学发现”有了哪些新的认识？请结合生活实际谈谈你的看法。---参考答案与解析（部分提示）一、基础知识积累与运用1.（略，需准确书写字音字形）2.（1）形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。（2）逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。（3）由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的连续弯曲的构造形式。3.C（“高谈阔论”含贬义，此处语境不符）4.美国艾萨克·阿西莫夫雨果奖（或星云奖，阿西莫夫均有获得且多次）事理地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动（或：板块构造理论）二、阅读理解与分析（一）1.问题：恐龙如何越过大洋到另一个大陆上去的？答案：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。2.核心内容：地壳由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成。解释了火山、地震、岛屿链、海洋深渊等。3.运用了设问的说明方法，引起读者注意，启发读者思考，同时引出下文的说明内容。（二）1.介绍了板块运动导致泛大陆的形成、分裂以及恐龙因此得以遍布世界各地。2.不能删去。“大约”表示估计，说明2.25亿年前只是一个推测的时间，并非绝对精确。删去后就变成了确定的事实，与实际情况可能不符，体现了说明文语言的准确性和严密性。3.指泛大陆最后一次形成时期（大约2.25亿年前）。4.因为那时所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。三、拓展探究与思考1.深层含义：不仅指恐龙化石在地理位置上的广泛分布，更暗示了这种分布现象背后隐藏着的地球科学奥秘——板块构造理论。作者由恐龙化石的分布这一现象入手，引出对大陆漂移和板块构造理论的说明。2.（提示：从恐龙化石遍布全球（现象）→恐龙无法跨洋迁徙（推理1）→唯一可能是大陆曾连在一起（推理2）→大陆为何分离？→板块构造理论（结论））3.（提示：可从准确性、严密性、生动性、逻辑性等方面思考，如“几乎所有”、“大约”等词语体现准确性；运用比喻如“板块背上驮着许多大陆”体现生动性等。）4.（此题为开放性题目，言之有理