新目标八年级上册英语 Unit2 讲义

新目标八年级上册Unit2.Howoftendoyouexercise?讲义一、词型转换SectionA1.ever→(反义词)never2.shop→(现在分词)shopping3.full→(反义词)empty4.read→(pt.)readSectionB1.active→(n.)activity→(v.)act2.health→(adj.)healthy→(反义词)unhealthy3.body→(pl.)bodies4.die→(pt.)died5.write→(n.表人)writer6.keep→(pt.)kept→(pp.)kept7.little→(比较级)less→(最高级)least8.though→(同义词)although二、短语归纳1.howoften多久一次2.helpwithhousework帮忙做家务3.watchtelevision看电视4.onweekends在周末5.gotothemovies去看电影6.hardlyever几乎不；不曾7.onceaday每天一次8.twiceaweek每周两次threetimesamonth每月三次9.usetheInternet上网10.havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课11.playtennis打网球12.atleast至少，不少于13.junkfood垃圾食品14.drinkmilk喝牛奶15.swingdance摇摆舞16.goonline上网17.threeorfourtimesaweek一周三到四次18.begoodfor对……有好处19.gocampinginthecountry去乡下露营20.playsports做运动21.onetothreetimesaweek一周一至三次22.suchas例如，像…这样23.fifteenpercentofourstudents我们百分之十五的学生24.gotothedentist去看牙医25.morethan多于26.lessthan少于三、句型集萃1.Howcome?=Why？为什么呢？怎么会呢？2.asksb.todosth.叫某人做某事3.theanswertothequestion问题的答案4.not…atall根本不5.befullof充满的6.begoodfor+名词./代词对某人/某物有好处7.begoodto+名词/代词对某人/某物好（和善、慈爱）8.begoodwith……和……相处得好9.although……虽然……（不可以与but连用）四、难点讲练1.Howoftendoyouexercise？你多久锻炼一次？（1）howoften表示“多久一次”。用来询问动作的频率。其答语通常是onceaday,often,usually,everyday,never,sometimes,threetimesaweek等。e.g.HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视？---Howoftendoesheeatvegetables?他多长时间吃一次蔬菜？---Everyday.每天。【拓展】与how有关的短语：howfar(距离)多远；howlong(时间)多长；howmany多少(只可接可数名词的复数形式)；howmuch多少（只可接不可数名词）；howsoon(时间)多久后（事情还要过多久才发生）；howold(年龄)多大。(2)exercise做动词时，可作及物动词，也可作不及物动词。e.g.Sheexercisestwoorthreetimesaweek.她一周锻炼两三次。Sheexercisesthedogeveryday.每天她都遛狗。【拓展】exercise作名词时，意为“锻炼；运动”时是不可数名词，意为“体操；练习”时是可数名词。e.g.Ishouldeatlessfoodandtakemoreexercise.我应该少吃饭，多锻炼。Ihavelotsofexercisestodo.我有很多练习要完成。Ex1.—______isLucky52shownonCCTV-2?—Everyweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmanytimes2.Tina_____threetimesaweek.Sheisveryhealthy.A.exercise B.exercises C.exercising3.【09湛江】---_______willthenewschoolbefinished?---Intwoyears.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon4.【09河南】---____haveyoustayedinNewYork?----Forabouttwoweeks.A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howfar2.nextweekisquitefullforme,Jack?1)full“完整的，满的”，做表语或修饰名词作定语。quitefull“非常满”。此外，常用于befullof…结构，意为“充满…的”。e.g.：这个篮子满了，请把苹果放在另一个篮子里吧。Thisbasketisfull.Putapplesinanotherbasket,please.2)full也可以表示“吃饱了的”。e.g.：我不能再吃了，我饱了。Ican’teatanymore.I’mfull.Ex.Thebagistoo_________.Ican’tputthepencilboxinit.A.heavyB.fullC.lightD.empty3.Howcome?怎么了？为什么？Howcome?常用于口语，相当于Why?既可独立使用，也可在其后接句子，用来询问事情的缘由或状况。e.g.今天天怎么会这么蓝？Howcometheskyissobluetoday?你今天早晨迟到了一小时，怎么回事？Youwereanhourlatethismorning,howcome?4.Butmymotherwantsmetodrinkit.Shesaysit’sgoodformyhealth.但是我妈妈要我喝。她说牛奶对我的健康有好处。1)begoodfor意为“对…有益，对…有好处”，后接表示人或事物的代词或名词。其反义词组为bebadfor,意为“对……有害”。e.g.读书对你有好处。Readingbooksisgoodforyou.吃太多肉对你并没有好处。Eatingtoomuchmeatisn’tgoodforyou.吸烟有害健康。Smokingisbadforyourhealth.【拓展】begoodtosb.对…好（和善）；begoodat擅长，善于+名词、代词或动名词。Begoodwithsb.和…相处得好。Ex.1)Playingcomputergamestoomuchisbad_______youreyes.A.atB.forC.toD.in2)【2017南充】Practicingingroupsisgood________ustolearnEnglish.A.atB.inC.for3)Enoughsleep________health.IfyoustayupforyourfavoriteTVprograms,youwillfeelsleepy.A.isgoodforB.isgoodatC.isgoodtoD.doeswellin5.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.虽然许多学生喜欢观看体育节目，但游戏类节目确是最受欢迎的。Although连词，“虽然，尽管”，引导让步状语从句。=though；两个形式都不可以与but连用，即用了although/though就不可以同时用but，不过可以与yet/still连用。e.g.尽管这量小车旧了，但是依然跑得不错。Althoughthecarisold,itstillrunswell.=Thecarisold,butitstillrunswell.虽然已经过半夜12点了，但我却不想睡觉。Idon’twanttogotobed,althoughit’spastmidnight.=It’spastmidnight,butIdon’twanttogotobed.Ex.【2017南京】TheywilltrytheirbestintheDragonBoatRacing________theymayfail.A.ifB.althoughC.unlessD.until【2017南京】______LinFenghastoworklate,shealwayswearsasmileonherface.A.BecauseB.IfC.UntilD.Though【2017丽水】Goodfriendsarelikestars.Youdon’talwaysseethem,______youknowtheyarethere.A.asB.butC.forD.then6.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.通过上网或看娱乐节目放松是好的，但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼。1）It’sgoodtodosth.意为“做某事好”，它是“It’s+adj.+todosth.”句型的一种形式。e.g.It’sgoodtoruninthemorning.早上跑步是好的。学好英语是很重要的。It’simportanttostudyEnglishwell.2）thebestwaytodosth.意为“做某事最好的方法”，也可表达为thebestwayofdoingsth.e.g.Ihaveagoodwaytodealwiththeproblem.我有一个处理这个问题的好方法。3）by作介词，表示“通过某种方式”。e.g.Byworkinghardhemadegreatprogress.通过努力学习，他取得了很大的进步。Heearnshislivingbywriting.他靠写作为生。4）through经过,通过;借着;经由;因为;在…一带；在……之间；结束，完成。e.g.：我们穿过市场到了卡车停车场。Wewalkedthroughthemarkettothetruckpark.小偷是通过这扇窗户进来的。Thethiefgotinthroughthewindows.他靠努力工作而致富。Hebecamerichthroughhardwork.Ex.1.Itisveryimportantforus________Englishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned2.it’sverynice________you________myparentsyourbestwishes.A.of,sendingB.of,tosendC.for,tosendD.for,sending3.—Ioftenhavehamburgersforlunch.—You’dbetternot.It’sbadforyou_____toomuchjunkfood.A.eatB.toeatC.eatingD.ate4.【2017杭州】Itisreallycooltorealizeyourdream_______greateffort.A.throughB.ofC.tillD.about7.Wefoundthatonlyfifteenpercentofourstudentsexerciseeveryday.我们发现学生中每天仅有百分之十五的人每天锻炼。1）wefoundthat…是一个宾语从句。Find意为“发现，发觉”。Find句式：①findit+adj.+todo我感到旅行的时候有必要带一张地图。Ifinditnecessarytotakeamapwhiletraveling.②findsb.doing他们发现她独自走在海滩上。Theyfoundherwalkingaloneonthebeach.2)percent做名词“百分之…”当表示整体中的一部分的时候，其结构为“数词+percentof+名词”，意为“…当中的百分之…”，通常，of后面的名词为特指，会带有定冠词或表示特定的限定词（his,her,these,those等）e.g.：这些苹果当中10%是坏的。Tenpercentoftheapplesarebad.Percent用作形容词时，表示“百分之……的”，此时，直接用于名词前作定语，不能与of连用。e.g.：天才是10%的灵感加上90%的勤奋。Geniusis10%inspirationand90%perspiration.Ex.1.Sheisricherthan90________herneighbors.A.percentB.percentsC.percentsforD.percentof【2017绥化】______ofhisworkswerewritteninhis_______.A.One-third;fiftiesB.One-third;fiftyC.One-thirds;fifties8.Exercisesuchasplayingsportsisfun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyasyouplaytogether.比如运动就非常有趣，你可以和家人朋友一起玩。1）suchas意为“比如，例如”，指列举同类人或事物中的几个例子(至少两个)。e.g.：我有许多爱好，比如读书和唱歌。Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.拓展：forexample“例如”，单独做状语，前后用逗号隔开，后面一般加一个具体的例子。like“例如”，后面可以加多个列举的例子。2）spend“度过，花费（时间，金钱）”，sb.spendsometime/moneyonsth.=sb.spendsometime/moneyindoingsth.Pay“支付”sb.paysomemoneyforsth.Money可以省略，构成payfor短语。Take“花费”ittakesb.sometimetodosth.Cost“花费”itcostsb.somemoneytodosth.e.g.：你不应该花太多时间看电视。Youcan’tspendtoomuchtimeonTV.=inwatchtelevision.Ex.Iliketoeatfruit,__________bananas,apples,orangesandpears.A.suchas B.forexample C.thesameas D.etc.【2017齐齐哈尔】34.Ittakesmehalfanhour____________thepianoeveryday.A.playB.playingC.toplay【2017雅安】81.Ispent$5________thisbook.A.inB.tobuyC.buyingD.buy【2017荆州】86.Itusually________Mumabouthalfanhourtocooksupper.A.pays B.takes C.spends D.costs【2017白银】100.Daisyissuchagooddaughterthatshe_____mostofhersparetimewithherparents.A.spendsB.costsC.takesD.affords9.However,shehassomebadhabits,too.然而她也有一些坏习惯。however意为“可是，然而，不过”。可以位于句首、句中、句末。但要用逗号与句子的其他部分隔开。e.g.Shewasill.However,shestillwenttowork.她病了，然而她依然去上班。然而，我们现在不需要讨论此事。Wedon’tneedtodiscussitnow,however.辨析：but和howeverbut“然而，但是”。可直接连接前后两个句子，表转折关系。However“然而，但是”。不能直接连接句子，必须用逗号与句子隔开。Ex.【2017江苏徐州】14.We’vegotnocoffee.Let’shavetea_______.A.either B.however C.yet D.instead2.Thelittleboyisonlysixyearsold,_______,hecanwritenovels.A.so B.but C.however D.if10.butweweresurprisedthatninetypercentofthemusetheInterneteveryday.但是我们惊讶的是他们中90%每天都上网。Besurprised后加that从句，“对……很惊讶”；拓展：besurprisedatsth.对某事感到惊讶；besurprisedtodosth.对做某事感到很惊讶。Toone’ssurprise令某人惊奇的是……insurprise惊奇地e.g.我很惊讶你是唯一那样想的人。I’msurprisedthatyouaretheonlypersontothinkinthatway.Ex.Allthestudentswere_______atthe________news.A.surprised;surprisingB.surprised;surprised C.surprising;surprisingD.surprising;surprisedJohnturnedroundandlookedathim_________.A.surprisingB.insurprise C.atsurprisedD.tohissurprise11.lessthan和morethanLessthan+数词表示“不足，不到”Morethan+数词表示“超过”，相当于over；+名词表示“不仅仅”；+形容词表示“非常”；其中less和more分别是little和much/many的比较级。e.g.：我花了不足10元钱买了这本书。Ispendlessthan10yuanbuyingthisbook.他不仅仅是一名教师，还是一名歌唱演员。Heismorethanateacher.Heisalsoasinger.Ex.找出能替换划线部分的词。Thereareovertwothousandstudentsinthisschool.A.about B.morethan C.lessthan D.almost【2017黄冈】70.—HowfarisYuhuaMiddleSchoolfromhere?—It’saroundfiveminutes’walk.A.about B.over C.morethan D.lessthan12.---HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视---Twiceaweek.一周两次。Once表示“一次”，twice表示“两次”。三次及三次以上一般用“基数词+times”来表示。如：“六次”应该写成sixtimes,“八次”应该写成eighttimes。Ex.【2017宜昌】---HowoftendoyouwatchTV?---_________.A.Twice B.Onceaweek C.Threetimesinaweek D.Intheevening【2017铜仁】124.—__________doyougotothelibrary?—Twiceaweek.A.Howsoon B.Howmuch C.Howoften D.Howfar13.diev.死亡为短暂性动词。其现在分词为dying,过去分词为died.形容词为dead，名词为death。注意：die为短暂性动词，若后面为一段时间，则不能用动词die，只能用形容词bedead来表达；die用于进行时表示“即将死去”。e.g.她奶奶七十岁去世的。Hergrandmadiedattheageof70.雷锋虽然死了很多年，但死亡并不能把他从人们的心中带走。LeiFengwasdeadformanyyears.Butdeathcan’tbringhimawayfrompeople’sheart.Ex.【2017四川达州】30.—DoyouknowLucy’sgrandma?—Ofcourse.Sheisakindwoman,butshehas_______foraboutamonthsinceshe_______intheaccident.A.beendead;waskilledB.died;waskilledC.beendead;killedD.died;killed【2017四川雅安市】18.Thelamb_______forquitesometime.A.hasdied B.die C.hasdeadD.hasbeendead五、语法归纳:频度副词1.概念:频度副词是用来表示动作发生频率的词，常用来表示不确定时间，主要包括always,usually,often,sometimes,hardlyever,seldom,never等，如果表示具体频度次数，可采用次数加单位时间。onceaweek一周一次twiceamonth每月两次2.常用频度副词的区别(1)always意为“总是，永远”，表示频度最高。(2)usually意为“通常”，即很少有例外，多用于一般现在时。(3)often意为“经常”，在频度上不如usually那么频繁。(4)sometimes意为“有时，偶尔”。(5)hardlyever意为“几乎不，很少”，表示否定意义。(6)never意为“从来没有，绝不”，表示否定意义。以上几个频度副词所表示的频度，从高到低为：Always(100%)→usually→often→sometimes→hardlyever→never(0%)3.频度副词在句子中的位置在句子中，频度副词常放在实意动词前面，be动词、情态动词和助动词后面。例如：Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。4.对句子中频度副词进行提问，用“howoften”。例如：HesometimeswatchesTV.(对划线部分提问)HowoftendoeshewatchTV?随堂练习1.【2017雅安】6.Thewomanisverybusysoshe________watchesTV.A.oftenB.alwaysC.seldomD.almost2.【2017黄冈】---Tina,breakfastisready.Dadcookeditforus.---Itcan’thavebeenFather.He______earlyonSundays.A.always