中小学新冠肺炎疫情应急处置预案

中小学新冠肺炎疫情应急处置预案一、总则（一）编制目的为有效应对当前新冠肺炎疫情防控形势，科学、规范、有序地做好我校新冠肺炎疫情的预防与控制工作，最大限度地降低疫情对师生身体健康和生命安全造成的危害，保障正常的教育教学秩序，维护校园稳定，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及国家、省、市、区关于新冠肺炎疫情防控工作的最新指示精神和相关防控方案，结合我校实际情况制定。（三）适用范围本预案适用于我校全体师生员工（含临聘人员、实习生等）以及进入校园的外来人员在新冠肺炎疫情预防与应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持常态化防控与应急处置相结合，加强日常监测和风险评估，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.统一领导，分级负责：在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一指挥下，各部门、各年级、各班级明确职责，密切配合，协同作战。3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发生疫情相关情况，立即启动相应预案，迅速采取有效措施，防止疫情扩散。4.以人为本，生命至上：始终将师生员工的身体健康和生命安全放在首位，妥善处理疫情处置中的各类问题。二、组织机构与职责（一）领导小组学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长、校医（保健老师）及班主任代表。*组长职责：全面负责学校疫情防控工作的决策和指挥，承担第一责任人职责。*副组长职责：协助组长负责具体工作的组织、协调和落实。*成员职责：按照分工，负责各自领域内的疫情防控工作。（二）工作小组及职责领导小组下设若干工作小组：1.综合协调组：由学校办公室牵头，负责上传下达、内外联络、信息汇总与上报、会议组织及领导小组交办的其他事项。2.防控消毒组：由总务处（或后勤保障处）牵头，校医（保健老师）配合，负责校园环境清洁、日常消毒、重点区域（如教室、宿舍、食堂、卫生间等）消杀、防疫物资储备与管理。3.教学管理组：由教务处牵头，负责制定疫情期间教学计划和线上教学预案，保障教学秩序，做好学生学习指导。4.学生管理与健康监测组：由德育处（或学生处）牵头，班主任具体落实，负责学生晨午（晚）检、因病缺勤追踪、健康信息摸排与上报、学生日常管理及疫情期间学生行为规范教育。5.后勤保障组：由总务处（或后勤保障处）负责，保障防疫物资、生活物资供应，维护校园基础设施正常运行，确保食堂食品安全。6.宣传与心理疏导组：由德育处（或团委、少先队）牵头，负责疫情防控知识宣传教育、舆情监控与引导，以及师生心理健康辅导与危机干预。7.应急处置组：由校医（保健老师）、德育处、总务处相关人员组成，负责可疑病例的初步判断、隔离、报告及协助送医等工作。三、预防与准备（一）师生员工健康监测1.日常监测：严格执行晨午（晚）检制度和因病缺勤追踪登记制度。班主任每日收集学生健康状况，教职工主动报告个人健康状况。2.重点监测：密切关注师生员工及其共同居住人员中是否有从中高风险地区返回或与确诊/疑似病例、无症状感染者有接触史的情况，如有异常立即报告并按要求处置。3.健康档案：建立健全师生员工健康档案，动态更新健康信息。（二）校园环境整治与消毒1.日常清洁消毒：保持校园环境整洁卫生，对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间等公共场所及门把手、楼梯扶手等高频接触物体表面进行定期清洁和消毒。2.通风换气：确保教室、宿舍等人员密集场所每日开窗通风，保持空气流通。3.垃圾分类处理：规范设置废弃口罩等特殊垃圾收集容器，并按规定及时清运处理。（三）物资储备储备足量、合格的防疫物资，包括口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温计、喷雾器等，并指定专人管理，确保物资在有效期内安全使用。（四）应急演练定期组织开展疫情防控应急演练，检验预案的科学性和可操作性，提高师生员工应对突发疫情的处置能力和协同配合能力。（五）健康教育通过校园网、宣传栏、班会、讲座等多种形式，对师生员工进行新冠肺炎防控知识和技能的宣传教育，提高自我防护意识和能力。（六）疫苗接种积极宣传和组织符合条件的师生员工接种新冠病毒疫苗，建立免疫屏障。（七）门禁管理严格校园封闭管理，非必要不允许外来人员进入。确需进入的，须进行身份核验、体温检测，并登记备案。师生员工进入校园须佩戴口罩、检测体温。四、应急响应与处置（一）校内出现可疑症状人员的应急处置1.发现与报告：如发现师生员工出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等新冠相关可疑症状，当事人或发现人应立即向班主任或本部门负责人报告，班主任或部门负责人立即向学校疫情防控领导小组和校医（保健老师）报告。2.初步隔离与评估：校医（保健老师）立即将可疑症状人员带至校内临时隔离观察室进行初步排查，详细询问旅居史、接触史等。3.启动应急：若校医（保健老师）判断为可疑病例，立即报告领导小组组长，启动应急响应。4.隔离与送医：立即将可疑症状人员进行隔离，通知其家长（或家属），建议佩戴医用外科口罩或以上防护级别口罩，由家长（或家属）自驾或联系120救护车送往指定发热门诊就诊。学校避免使用校车或学校车辆运送。5.信息上报：综合协调组按照规定时限和程序，向属地教育行政部门和疾控机构报告。报告内容包括：时间、地点、人物、事件经过、症状等。6.密切接触者追踪与管理：在疾控机构指导下，应急处置组和相关班主任、部门负责人配合，迅速排查与可疑症状人员有密切接触的师生员工，做好登记，并根据疾控部门意见采取相应管控措施。7.疫点消毒：防控消毒组立即对可疑症状人员活动过的场所（如教室、办公室、走廊、所乘交通工具等）进行终末消毒。8.班级/区域管理：根据可疑症状人员情况及疾控部门建议，决定是否对相关班级或区域采取临时管控措施。（二）校内出现确诊/疑似病例或无症状感染者的应急处置1.立即报告：接到疾控部门通知后，学校立即向属地教育行政部门和上级主管部门报告。2.配合调查：积极配合疾控部门开展流行病学调查，准确提供相关人员信息和活动轨迹。3.人员管控：按照疾控部门要求，对密切接触者、次密切接触者等风险人员进行分类管理，必要时协助落实集中隔离或居家隔离医学观察。4.校园封控：根据疫情严重程度和疾控部门建议，经上级批准后，可对校园实行临时封闭管理，暂停线下教学活动。5.全面消杀：在疾控部门指导下，对校园进行全面、彻底的终末消毒。6.线上教学：教学管理组立即启动线上教学预案，组织教师开展线上教学，确保“停课不停学”。7.信息发布与舆情引导：宣传组严格按照官方信息发布口径，及时、准确向师生员工和家长通报相关情况，加强舆情监控，避免恐慌情绪蔓延。8.心理疏导：对受影响师生员工及家属进行针对性的心理疏导和关怀。9.调整安排：根据疫情发展和防控要求，及时调整学校各项工作安排。（三）校外疫情形势严峻时的应急准备当属地疫情形势严峻，出现多点散发或聚集性疫情时，学校应根据上级指示，加强校门管控，严格限制人员流动，加强师生健康监测频次，储备充足防疫物资，做好线上教学各项准备，必要时提前转为线上教学。五、应急终止与后期处置（一）应急终止当疫情得到有效控制，末例病例发病后经过最长潜伏期无新发病例，经疾控部门评估同意后，可终止应急响应。（二）后期处置1.恢复秩序：应急终止后，逐步恢复正常教育教学秩序。复课前对校园环境进行彻底清洁消毒，对师生员工健康状况进行全面排查。2.总结评估：对疫情防控工作进行总结评估，分析经验教训，完善应急预案和防控措施。3.善后工作：做好患病师生的康复跟踪和关怀，妥善处理疫情处置过程中出现的问题。4.资料归档：将疫情防控工作中的文件、记录、图片、视频等资料整理归档。六、保障措施（一）组织保障明确各级各类人员职责，确保各项防控措施落到实处。定期召开领导小组会议，研究部署工作。（二）物资保障建立防疫物资储备清单，确保口罩、消毒液、体温计等防疫物资充足、有效。（三）经费保障学校安排专项经费用于疫情防控工作，保障防疫物资采购、环境消杀、人员培训、应急处置等所需费用。（四）技术保障加强与属地疾控机构和定点