《自我保护免受伤害》分层作业及答案-2026-2027学年统编版（新教材）小学道德与法治四年级上册

编版(新教材)小学道德与法治四年级上册(一)填空题 4.如果不幸被陌生人强行拉拽，要大声喊"!我不认识他!快帮我!",以引 (二)判断题(对的打"√",错的打"×")1.()长得和善的陌生人可以信任，长得凶恶的才是坏人。2.()一个人在家时，快递员来送包裹，可以直接开门签收。3.()在商场和妈妈走散后，可以找穿制服的保安叔叔或柜台工作人员求4.()网上认识的"好朋友"约我见面，我可以一个人去赴约。5.()如果有人说"你帮我带路，我给你买好吃的",我应该拒绝并告诉家长(三)选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.以下做法中，正确的是()A.放学路上遇到问路的陌生人，亲自带他去B.陌生人说是爸爸的同事来接自己，马上跟他走C.有陌生人问家庭住址，礼貌地拒绝回答D.网友问自己的真实姓名，直接告诉他2.一个人在家听到有人敲门，正确的做法是()A.直接开门看看是谁B.从猫眼观察，不认识就不开门C.不管是谁都开门D.隔着门告诉对方家里没人3.发现有人尾随时，错误的做法是()A.往人多的地方跑B.跑进路边的商店求助C.走进偏僻的小巷躲起来D.打电话告诉爸爸妈妈4.关于保护隐私信息的说法，正确的是()A.告诉别人也没关系B.只有银行卡密码才是隐私C.姓名、住址、电话都不能随便告诉陌生人D.网上填问卷可以随便填写(四)连一连：把情境和正确的应对方法连起来陌生人问路坚决拒绝，必要时求助陌生人说"你妈妈让我来接你"大声喊叫，引起他人注意陌生人给糖果或饮料可以指路，但绝不带路陌生人强行拉拽不轻信，先打电话确认(一)简答题1.你在生活中遇到过需要自我保护的情况吗?请描述一个真实的经历(可以是自己经历或看到的),并说说当时是怎么做的，现在想想有没有更好的 2.以下情境中，如果你是小主人公，你会怎么做?请写出你的具体做法和理情境一：小红在上学路上，一位阿姨说："小朋的电话手表给我打个电话吗?我很着急。" 情境二：小明一个人在小区里骑自行车，一位叔家的小猫爬到树上下不来了，你能来帮我一起救它吗?"(二)实践操作题和爸爸妈妈一起制定一份"紧急联系卡",填写以下内容，并将卡片随身携带紧急联系卡项目内容姓名班级爸爸电话家庭住址紧急情况下可以求助的人(一)情景剧脚本创作请以小组为单位(或独立完成),从以下情境中选择一个，创作一个简短的情境剧脚本(二)调查小报告——"身边的危险与防范"地点存在的安全隐患校园：社区：上下学路上：(三)阅读拓展与思考1.你从书中学到了哪些新的自我保护方法?(至少写出三条) 3.请设计一张"自我保护知识小报",内容包括：防骗小妙招、遇到危险怎么议：A4纸大小。(此项为选做题，欢迎有兴趣的同学完成)参考答案(一)填空题2.不能、父母(或家人)5.人多、超市(或商店)(二)判断题1.×(解析：坏人不一定长得凶恶，外表和善的也可能是坏人，不能以貌取人。)2.×(解析：一个人在家时绝不能轻易开门，可以让快递员把包裹放在门口或改天再送。)4.×(解析：网络交友存在风险，绝不能一个人去赴约，必须告知家长并由家长陪同。)(三)选择题信陌生人，D泄露隐私都是错误做法。)则。)3.C(解析：走进偏僻小巷会让危险加剧，应该往人多、人。)(四)连一连陌生人问路——可以指路，但绝不带路陌生人说"你妈妈让我来接你"——不轻信，先打电话确认陌生人给糖果或饮料——坚决拒绝，必要时求助陌生人强行拉拽——大声喊叫，引起他人注意(一)简答题1.参考答案(示例):我说："你是小刚吧?你妈妈今天加班，让我来接你。"我当时有点犹豫，因为妈当时我的做法：我说"我不认识你，我不跟你走",然后转身跑回了学校门卫小明应该：告诉叔叔"对不起，我要回家了，您找大人帮忙吧",然后赶紧骑理由：这位叔叔让一个小孩子去救树上的猫救小猫"做借口，把小明骗到偏僻的地方。小明年3.参考答案(示例):(1)一个人在家时，任何陌生人敲门都不开，先打电话给父母确认。(2)不把家庭地址、父母电话告诉陌生人，包括网上聊天时也不说。(3)牢记父母的电话号码和110报警电话。(4)不触碰家里的电器插座、燃气灶等危险物品。(5)如果闻到煤气味或看到冒烟，立即告诉大人，情况