人教版四年级上册语文《期中》考试卷【及答案】

人教版四年级上册语文《期中》考试卷【及答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。qiúráoyíhuòwánqiángchèhuànshènzhìfāchànshēnqūjìngpèixuèyèlínshí二、找出下列每组词语中加点字的错误读音，改正在后面括号中。1．蝙蝠（biān）鸟巢（cháo）荧屏（yín）愤怒（fèn）（）2．风俗（sú）投降（jiàng）枯萎（wěi）地址（zhǐ）（）3．震撼（hàn）女娲（wō）花圃（pǔ）返回（fǎn）（）4．浩大（gào）弯曲（qū）均匀（jūn）囚犯（qiú）（）三、辨析形近字组词。遭（______）破（______）娲（______）状（______）炼（______）糟（______）波（______）锅（______）壮（______）练（______）四、把下列成语补充完整，并用带点的成语写一句话。小心（______）（______）而至（______）落魄井然（______）（______）救人惊慌（______）镇定（______）（______）不动带点成语写话：__________________________五、选词填空。精心精致精湛（1）每当我看见珍藏在抽屉里的那只（______）的小木船，就会想起陈明。（2）人们纷纷赞扬雕刻工人（______）的技艺。清脆清幽清晰（3）这里四面环山，泉水叮咚，环境（____），真是个避暑的好地方。（4）那位同学站了起来，（____）而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”六、按要求写句子。1．选择一个词语，用动作描写来表现它。痛苦自豪高兴着急_____________________________________________________________2．人行道上的红灯亮了，小明想要冲到马路对面去，你会怎么提醒他？（请用反问的句式来表达）_________________________________________3．魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。（长话短说）_____________________________________4．看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人？选择其中的一个简单介绍相应的人物。例：志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。_______________________________________________________________七、课文回顾。1．《海上日出》的作者是________，这篇课文是按照______________的顺序来写的。2．《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者________的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到水，以______________为线索。3．《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。4．《记金华的双龙洞》重点写了__________（外洞内洞孔隙）的景色。八、课外阅读。不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。有一天，女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么呢?走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑;她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。1．给下面的多音字选择正确答案。掺和（huohe）和好(huóhé)和面（huóhé）模样（mómú）模仿（mómú）劳模（mómú）2．联系上下文，理解词语。澄澈兴高采烈：灵机一动：3．照样子写词语。跳跃（两个字都是近义词）各种各样（ABAC样式的词语）4．文段中画“”的句子写得十分生动，这里运用了 描写方法写出了女娲的性格，文句写池水的作用是 ，作者这样写的目的是                                     。5．“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了___________的气氛，表现的思想感情是________________________________________6．女娲造人前后，其心情发生了很大的变化，试从文中找出两个体现其心情变化的词语：_______________________________________7．“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见‘妈妈’的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点？________________________________________________九、习作天地。在你的心中，你的妈妈和哪种动物比较像呢？是性格温和的绵羊，还是凶恶的老虎？是……请结合一种动物形象，来写一写你的妈妈。要求：语言生动，描述贴切，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、求饶疑惑顽强撤换甚至发颤身躯敬佩血液临时2、1．yín——yíng2．jiàng——xiáng3．wō——wā4．gào——hào3、遭遇破裂女娲形状冶炼糟糕波纹铁锅壮士练习4、翼翼猝然失魂有序舍己失措自若纹丝面对困难，他镇定自若，帮助众人脱离了危险。5、精致精湛清幽清晰6、着急：这么晚了，爸爸还没有回来，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，在客厅里走来走去，还不时地望向门口，嘴里不停地念叨：“这么晚了，怎么还不回来！”我们要遵守交通规则，怎么能闯红灯呢？魔鬼的样子非常凶恶。母亲鼓励岳飞报效国家，并在他背上刺了“精忠报国”四个大字。7、巴金早晨太阳变化游览溪流晴朗的天气有云的天气对海上日出的喜爱和赞叹内洞8、1．huohéhuómúmómó2．①清澈透明  ②兴致高，情绪热烈  ③临时很敏捷地想出3．珍贵教诲明亮无边无际不声不响自言自语4．神态描写与环境   表现女娲第一次怎样看见自己有生气的面貌   交代女娲照自己的模样造人的原因5．热烈欢快人类新生时的喜悦感6．非常孤独   满心欢喜7．充满生命力和母性9、例文：虎老妈我的妈妈虽然很爱劳动，很温柔，但有的时候她在我眼里也是一只凶巴巴的母老虎。这回，我考试考砸了，我告诉了老妈我的成绩之