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文档简介

河北省秦皇岛昌黎县靖安学区2026年数学三年级第一学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.,要使商中间是0,□可以填_______,要使商末尾是0,□可以填_______。2.小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,(______)跳得快一些。3.有一个小朋友的身份证号码请问这个小朋友的生日是(________)年(________)月(________)日,性别是(________)。4.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用(_____)秒.5.王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米,本周末读数为868千米,本周行驶路程为________千米.6.在横线上填上“>”、“<”或“=”3时________200分

2分________140秒4千克________400克

5分米________500毫米73+14________89

544-328________2507.下图中,第二根纸条的长度是第一根纸条的(________)倍,如果第一根长8厘米,那么第二根纸条长(________)厘米。8.一堆沙子有4969千克,可以说大约有(______)千克,还可以说大约有(______)吨。9.单位换算。66秒=(________)分(________)秒70分+50分=(________)分=(________)时8千克=(________)克6400克=(________)千克(________)克10.6000米=_____千米;4000千克=_____吨.11.用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。(________)元(_______)角(________)分,9.18读作(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)13.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)14.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)15.1可以看成4个,也可以看成8个。(__________)16.分母越大,分数单位越小。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列算式中,得数大于300的算式是()A.869﹣689 B.124+286 C.701﹣40718.妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的()。A. B. C.19.100枚一分硬币摞(luò)起来的高度最接近1().A.厘米 B.分米 C.米20.在一张边长是10厘米的正方形纸中,减去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。下面的四种剪法中,剩下的部分周长最长的是()。A. B. C. D.21.2024年二月份有()天。A.28 B.29 C.30四、细心计算,认真检查。22.我能算得对又快。23+65=

7600+1500=

+=

58×9≈39+47=

41×2=

-=

659+304≈90-38=

60×5=

1-=

503-287≈23.脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×724.计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、操作题25.估一估,连一连。26.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题27.果园里有桃树106棵,梨树的棵数比桃树的4倍少68棵。梨树有多少棵?28.张老师为了奖励孩子们,给孩子们买了4盒钢笔,每盒12支,每支3元。张老师一共花了多少元?29.用8个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,有几种拼法?(请你用画示意图的方法表示)那么拼成的长方形周长最小是多少呢?30.欢欢看一本科技书,每天看3页,8天可看完。(1)照这样计算,如果每天看4页,几天可以看完?3×8=24(页)解决的问题是:______________________________。24÷4=6(页)解决的问题是:______________________________。(2)如果她6天看完这本书,平均每天要看几页?请列式计算。31.平远古城路边种着一排柳树,每相邻两棵柳树之间的距离是6米。小华从第一棵树跑到第200棵树,小华一共跑了多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、0或1或20或3或6或9【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,列出竖式后再进一步进行解答。【详解】列竖式:要使商中间为0,则,故□可填0或1或2;要使商末尾为0,则□为3的倍数,故□可填0或3或6或9。【点睛】考查了商中间有0或者商的末尾有0的除法的计算,然后再进一步解答。2、小刚【详解】略3、2013526女【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。【详解】有一个小朋友的身份证号码请问这个小朋友的生日是2013年5月26日,性别是女。【点睛】熟练掌握身份证号码的编码规则是解答本题的关键。4、1【解析】试题分析:小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了(3﹣1)个楼层用了8秒,由此求出走一个楼层所用的时间;再由他从一楼走到五楼知道是走了(5﹣1)个楼层间隔,进而求出答案.解答:解:8÷(3﹣1)×(5﹣1),=8÷2×4,=4×4,=1(秒),故答案为1.点评:求出走一个楼层所用的时间是本题的关键,另外注意楼层数等于所走的楼数的差.5、1【详解】解:868-551=1(千米)故答案为1.用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程.6、<<>=<<【详解】略7、540【分析】观察图可知,第一根纸条的长度是1份,第二根纸条的长度是5份,求第二根纸条是第一条纸条的多少倍,根据一个数是另一个数多少倍要用除法解决;如果第一根纸条的长度是8厘米,求第二根纸条的长度,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,要用乘法解答。【详解】5÷1=5;8×5=40(厘米)【点睛】解答此题要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。8、50005【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000。【详解】4969≈5000;5000千克=5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法。理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用。9、16120280006400【分析】(1)把66秒换算为复名数,用66除以进率60,商部分是分钟数,余数是秒数;(2)名数相同,直接计算,最后再把分钟数换算成小时数,除以进率60;(3)高级单位千克化成低级单位克,乘进率1000;(4)6400克看作6000克与400克之和,把6000克除以进率1000化成6千克。【详解】66÷60=1……6;70+50=120;120÷60=28×1000=8000;6000÷1000=666秒=1分6秒70分+50分=120分=2时8千克=8000克6400克=6千克400克【点睛】本题是考查质量的单位换算、时间的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。10、64【详解】(1)是长度的单位换算,由低级单位米化高级单位千米,除以进率1.(2)质量的单位换算,由低级单位千克化高级单位吨,除以进率1.11、918九点一八【分析】1元=10角=100分;小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.18元=9元1角8分,9.18读作九点一八。【点睛】熟练掌握小数的意义和读写知识的是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确14、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。15、√【分析】此题可以根据题意反推回去,4个就是+++,8个就是+++++++,据此进行解答。【详解】+++==1,+++++++==1,所以1可以看成4个,也可以看成8个。故答案为:√【点睛】此题考查对分数的认识,1和分数之间的联系是解出此题的关键。16、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】A、869﹣689=180B、124+286=410C、701﹣407=294因为410>294>180所以得数大于300的算式是:124+286故选:B.18、C【分析】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下3块,根据分数的意义可知,还剩下这个蛋糕的,据此即可解答。【详解】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。19、B【详解】略20、C【分析】观察图形可知,将第一个图形的一条边向上平移后,图形的周长即为正方形的周长加上2条5厘米的边长。将第二个图形的边向上向左平移后,图形的周长即为正方形的周长。将第三个图形的一条边向上平移后,图形的周长即为正方形的周长加上2条7厘米的边长。将第四个图形的边向上向左平移后,图形的周长即为正方形的周长。据此解答即可。【详解】A.周长为10×4+2×5厘米;B.周长为10×4厘米;C.周长为10×4+2×7厘米;D.周长为10×4厘米;故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移的方法求图形周长,将不规则的图形周长转换成规则图形的周长,再进行计算。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、88

;9100;;54086

;82

;;96052

;300

;;210【详解】略23、2008;13;700【详解】302×6+196=1812+196=2008;91÷(106-99)=91÷7=13;65×7+35×7=455+245=70024、5432519814【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、356棵【分析】根据题意可知,用桃树的棵数乘4,求出桃树的4倍,再减去68棵,即可求出梨树的棵数。【详解】106×4-68=424-68=356(棵)答:梨树有356棵。【点睛】求一个数几倍是多少,用乘法计算。28、144元【分析】根据题意可以先求出共有多少只钢笔,再用每支钢笔的价钱乘以钢笔的个数可解答。【详解】3×12×4=36×4=144(元)答:张老师一共花了144元。【点睛】本题主要考查乘法的运用,求商品的总价就用商品的单价乘以商品的个数。29、①36厘来②24厘米长方形周长最小是24厘米【分析】根据题意可知,有两种拼法:①8个小正方形排一行,先求出长方形的长与宽,然后用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答;②4个小正方形排一行,一共排两行,先求出

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