2026-2027 年秋季学期控辍保学工作方案、责任清单、包保台账、异动学生摸排表、家访记录、劝返资料、致家长一封信

——2026-2027学年秋季学期控辍保学全套工作资料汇编TOC\o"1-3"\h\u30971一、2026-2027学年秋季学期控辍保学工作方案 116928二、2026-2027学年秋季学期控辍保学责任清单 425810三、2026-2027学年秋季学期控辍保学包保台账 67948四、2026-2027学年秋季学期异动学生摸排表 629529五、控辍保学家访记录表 728595六、控辍保学劝返全套资料 718519七、2026-2027学年秋季学期致全体家长的一封信 9一、2026-2027学年秋季学期控辍保学工作方案（一）指导思想为全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》相关法律法规，严格落实上级教育部门控辍保学工作部署，坚持“依法控辍、质量控辍、帮扶控辍、责任控辍”原则，健全联控联保长效工作机制，全面筑牢义务教育阶段学生就学保障防线，坚决守住义务教育“零辍学”底线，持续巩固提升义务教育巩固率，保障适龄儿童少年接受完整、公平、优质的义务教育，结合我校实际，制定本工作方案。（二）工作目标1.全面排查摸清全校义务教育阶段学生底数，精准识别留守儿童、单亲家庭、困境儿童、学困生、厌学学生、异地就读、转学异动等重点风险学生，建立全覆盖、动态化台账。2.健全全员包保、常态化摸排、精准帮扶、依法劝返工作机制，做到早发现、早干预、早处置，杜绝新增辍学学生。3.对疑似辍学、擅自离校、长期缺勤学生第一时间开展家访劝返，确保劝返及时、安置到位、管控闭环，实现辍学学生动态清零。4.完善家校协同育人机制，强化家长监护责任，全面落实学生资助、心理疏导、学业帮扶等关爱政策，从根源上杜绝学生厌学辍学问题发生。（三）组织领导为压实工作责任，有序推进秋季学期控辍保学各项工作，成立学校控辍保学工作领导小组，构建“校长负总责、分管领导具体抓、班主任主抓、任课教师协同抓”的四级责任体系。组长：校长（第一责任人），统筹全校控辍保学全面工作，部署重点任务，督导责任落实，协调解决重难点问题。副组长：分管副校长、教导主任，负责方案细化、工作调度、台账管理、资料汇总、日常督导、问题整改及信息上报工作。成员：各年级组长、全体班主任、任课教师，负责班级学生日常摸排、学情跟踪、家访沟通、学业帮扶、心理疏导、政策宣传、问题上报等具体工作。领导小组下设办公室在学校教务处，专人负责日常摸排、台账更新、劝返调度、资料归档、数据报送等常态化工作。（四）主要工作措施1.全面摸排核查，建立动态台账秋季开学第一周开展全员学生就学情况大排查，逐班、逐人核对学籍信息、到校情况、就读状态，重点排查未按时返校、长期请假、频繁缺勤、转学异动、厌学逃学学生。精准筛查六类重点风险学生：家庭经济困难学生、留守儿童、单亲及监护缺失学生、身心异常学生、学业困难厌学学生、异地流动就读学生。建立适龄学生、疑似辍学、辍学学生三本动态台账，做到学生信息、家庭情况、风险隐患、帮扶措施、包保责任、处置进度“六清楚”，实行台账动态更新、每月核查、零报告制度。2.压实包保责任，落实全员管控全面落实“一生一专班、一生一方案、一生一档案”包保制度，校领导包年级、年级组长包班级、班主任包主体、任课教师包重点学生，实现义务教育学生包保全覆盖、无死角、无遗漏。明确各级包保职责，常态化跟踪学生在校状态、学习情况、思想动态、家庭状况，定期开展谈心谈话、入户家访，及时化解辍学风险隐患。3.强化家校联动，压实监护责任开学初全员发放《致家长的一封信》，通过家长会、微信群、入户家访、电话沟通等多种形式，常态化向家长宣传义务教育法律法规，明确家长法定监护和送学责任，告知辍学危害及法律后果。建立常态化家访机制，班主任每月至少开展1次重点学生入户家访，精准掌握学生家庭实际困难，指导家长科学育人，杜绝因家庭教育缺失、监护不力导致学生辍学。4.精准关爱帮扶，实施源头控辍坚持质量控辍、关爱留生，针对不同类型风险学生制定个性化帮扶方案。对家庭经济困难学生，全面落实资助政策，做到应助尽助；对学困生，开展课后辅导、分层教学，降低学业压力；对厌学、心理异常学生，开展一对一心理疏导、谈心关爱，缓解负面情绪；对留守儿童、监护缺失学生，落实教师结对帮扶，定期慰问关怀，弥补家庭教育短板，让学生感受到校园温暖，主动愿意就学。5.严格异动管理，规范学籍流转严格规范学生转学、休学、复学、退学等学籍异动流程，所有异动学生必须留存完整佐证材料，全程跟踪核实就读去向。坚决杜绝擅自离校、隐性辍学、空挂学籍等问题，对未办理正规手续擅自离校的学生，第一时间纳入疑似辍学台账，立即启动劝返程序。6.依法精准劝返，闭环处置问题建立疑似辍学快速响应机制，发现学生缺勤、逃学、失联、辍学苗头，当日核实、当日登记、当日介入。由包保教师、班主任、校干组成劝返小组，第一时间入户劝返，宣讲法律政策、沟通家长诉求、解决实际困难。对多次劝返无效的，及时对接乡镇、村委、司法所等部门开展联合劝返，依法督促家长履行送学义务。对劝返复学学生，持续跟踪帮扶，做好学业衔接、心理安抚、家校跟进，严防二次辍学，形成“发现—摸排—家访—劝返—复学—帮扶—巩固”完整工作闭环。7.规范资料归档，完善台账体系严格落实控辍保学档案规范化管理，所有摸排记录、家访资料、劝返台账、帮扶记录、政策宣传、异动材料、会议记录等分类整理、专人归档，做到事事有记录、件件有佐证、全程可追溯，全面迎接各级督导检查。（五）工作要求1.提高思想认识。全体教职工要充分认识控辍保学的政治性、严肃性，将其作为秋季学期重点常态化工作，杜绝麻痹松懈思想。2.严肃责任追究。实行控辍保学工作追责问责制度，对排查不力、瞒报漏报、责任悬空、处置不及时导致新增辍学的，严肃追究相关人员责任。3.坚持常态长效。摒弃阶段性突击工作思维，建立日常排查、动态监测、精准帮扶、定期调度的长效机制，持续巩固控辍成果，稳步提升义务教育办学质量和巩固水平。4.强化信息报送。严格执行月报告、零报告制度，按时、准确、规范上报各类台账、报表及工作总结，杜绝迟报、漏报、错报。XX学校2026年9月二、2026-2027学年秋季学期控辍保学责任清单（一）校长（第一责任人）责任1.全面统筹学校控辍保学各项工作，制定年度工作方案，部署学期重点任务，健全工作机制和责任体系。2.定期召开控辍保学工作会议，调度工作进展，研判风险问题，协调解决劝返、帮扶中的重难点问题。3.督导全校台账管理、家访劝返、关爱帮扶、资料归档等工作落实，压实各级人员工作责任。4.对接上级教育部门、乡镇政府、村委，联动开展联合劝返和控辍保学专项工作。（二）分管副校长、教导主任责任1.细化工作举措，落实日常调度、督导检查、数据统计、信息上报工作。2.负责全校学生异动管理、学籍核查、台账更新，精准筛查风险学生，建立重点学生帮扶台账。3.组织开展全员家访、政策宣传、劝返复学工作，整理完善各类工作资料、档案台账。4.督促班主任、任课教师落实包保帮扶责任，对工作落实不到位的情况及时整改、通报。（三）年级组长责任1.统筹本年级控辍保学工作，督促各班完成学生摸排、风险排查、信息上报。2.跟踪本年级重点学生动态，协调班级开展联合家访、谈心帮扶、问题处置。3.汇总年级工作情况，及时上报年级辍学风险隐患及处置进展。（四）班主任（直接责任人）责任1.负责本班全体学生日常到校考勤、学情监测、状态跟踪，每日核查学生出勤情况。2.开学初全面摸排本班学生就学情况，精准识别重点风险学生，建立班级台账，及时上报异动、缺勤、厌学学生信息。3.常态化开展家访、谈心谈话，宣传义务教育政策，督促家长履行监护送学责任。4.对疑似辍学学生第一时间介入处置，牵头开展劝返工作，全程记录工作过程，完善佐证资料。5.落实重点学生一对一帮扶、心理疏导、学业辅导，持续跟进劝返复学学生巩固情况，严防二次辍学。（五）任课教师（包保责任人）责任1.落实学生包保责任，关注包保学生课堂状态、学习态度、情绪变化、出勤情况。2.主动开展谈心关爱、学业帮扶，及时发现学生厌学、逃学、辍学苗头，第一时间反馈班主任及学校。3.配合班主任开展家访、劝返、帮扶工作，做好帮扶记录，参与重点学生教育管控。（六）学校控辍保学办公室责任1.负责全校控辍保学台账动态更新、数据汇总、报表上报、资料归档。2.统筹日常摸排、专项督查、工作调度、问题整改，留存全过程工作资料。3.组织开展政策宣传、业务培训、家校联动工作，保障各项机制常态化运转。三、2026-2027学年秋季学期控辍保学包保台账序号年级班级学生姓名性别学籍号出生日期家庭住址监护人姓名及联系方式风险类型（留守/贫困/厌学/单亲/异动等）包保校干包保班主任包保任课教师主要帮扶措施摸排时间最新状态备注1正常在校/重点关注/疑似辍学/已劝返复学2台账说明：1.全覆盖登记全校义务教育阶段学生，重点标注风险学生；2.每月动态更新学生状态、帮扶措施、跟进情况；3.所有包保人员明确到人、责任到岗，全程跟进管控。四、2026-2027学年秋季学期异动学生摸排表序号班级学生姓名学籍号异动类型（转学/休学/复学/请假/失联/离校）异动时间异动原因实际就读去向是否办理正规手续风险等级处置措施处置结果摸排人摸排日期备注1是/否一般/重点/高危摸排说明：1.开学集中摸排+每月常态化摸排，重点登记无手续离校、长期缺勤、隐性辍学、学籍异动学生；2.无正规手续异动学生一律纳入疑似辍学台账，立即启动劝返流程；3.全程留存佐证材料，做到异动有据、处置可查。五、控辍保学家访记录表家访日期家访时间学生姓名班级监护人姓名联系电话家庭住址家访人员家访事由家访主要内容及沟通情况家长诉求及表态后续帮扶及管控措施家长签字家访人签字常规家访/厌学谈心/缺勤核实/辍学劝返/复学巩固1.宣讲《义务教育法》，告知家长送学就读法定义务；2.了解学生居家、学习、思想状态；3.排查学生缺勤、厌学、辍学原因；4.沟通家校共育措施，督促家长严格履行监护责任。1.教师结对帮扶、定期谈心；2.学业分层辅导、心理疏导；3.常态化家校沟通、跟踪管控；4.定期回访巩固就学状态。六、控辍保学劝返全套资料（一）学生辍学情况排查登记表学生姓名：______班级：______学籍号：______性别：______监护人姓名：______联系电话：______家庭住址：______离校起始时间：______缺勤天数：______初步辍学原因：______排查经过：______（写明学生缺勤、失联、离校过程，日常考勤、跟踪情况）排查人签字：______排查日期：______（二）控辍保学劝返工作记录劝返时间：______劝返地点：______劝返人员：校干：______班主任：______任课教师：______在场人员：监护人、村委干部/乡镇工作人员（如有）劝返事由：学生______长期缺勤/擅自离校，存在辍学风险，依法开展入户劝返工作。劝返主要内容：向家长宣讲《中华人民共和国义务教育法》相关条款，明确适龄儿童少年必须完成九年义务教育，家长拒不履行送学义务属于违法行为，将依法追责。详细了解学生辍学原因、家庭实际困难，耐心沟通疏导，劝导家长主动送学生返校就读。针对学生厌学、学业困难、家庭问题等症结，现场告知学校帮扶措施，打消家长及学生顾虑。家长反馈及承诺：______（家长表态、返校时间、配合教育承诺）劝返结果：□当场返校□限期返校（限期时间：______）□需联合部门处置后续巩固措施：______监护人签字：______劝返人员签字：______日期：______（三）辍学学生复学巩固帮扶方案为切实做好劝返复学学生后续管控工作，严防二次辍学，结合学生实际，制定本一对一帮扶巩固方案。1.学情衔接帮扶：针对学生辍学期间落下的课程，制定个性化补习计划，任课教师利用课后服务、课余时间分层辅导，补齐学业短板，缓解学业压力。2.心理关爱疏导：班主任、心理教师定期谈心谈话，关注学生思想动态、情绪变化，帮助学生融入班级集体，消除厌学、自卑、抵触心理。3.家校常态化联动：每周至少1次家校沟通，每月1次入户回访，实时掌握学生居家状态，持续督促家长履行监护责任。4.日常动态管控：严格落实每日考勤，包保教师全程跟踪学生课堂表现、出勤情况、人际交往，及时化解各类风险隐患。5.正向激励引导：多鼓励、少批评，挖掘学生闪光点，树立学习信心，帮助学生稳定就学状态。包保责任人签字：______学校（盖章）：______日期：______（四）劝返复学工作总结（简版）本学期，我校针对学生______辍学问题，严格按照控辍保学工作流程，完成排查核实、入户劝返、家校沟通、帮扶安置等全套工作。通过依法宣讲政策、精准化解困难、落实一对一帮扶，学生已于______年____月____日顺利返校复学。复学后，学校持续落实常态化管控和精准帮扶措施，学生在校状态稳定、学习生活有序，未出现二次辍学苗头。下一步，我校将持续做好跟踪巩固工作，健全长效防控机制，坚决守住义务教育零辍学底线。七、2026-2027学年秋季学期致全体家长的一封信尊敬的各位家长：您好！金秋九月，新学期如期而至。首先衷心感谢您长期以来对学校教育工作的理解、支持与配合！义务教育是国家统一实施的公益性、强制性教育，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，是每一位家长的法定监护义务，也是家庭和学校的共同责任。为持续做好2026-2027学年秋季学期控辍保学工作，筑牢学生就学保障防线，特此致信，恳请各位家长积极配合学校工作，共同守护孩子成长。一、认清法定责任，坚守送学底线根据《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满6周岁的适龄儿童，必须依法入学接受并完成九年义务教育。适龄儿童少年在校期间，家长必须依法履行监护和送学义务，不得无故让学生辍学、休学、失学，不得放任学生逃学、旷课、外出务工、居家闲散。无正当理由拒不送子女接受义务教育、擅自让子女辍学的，属于违法行为，教育部门、乡镇政府将依法责令整改，情节严重的将依法追究法律责任。二、重视就学管理，杜绝辍学风险新学期伊始