西北地区地理导学案：自主探究与练习

1探究准备：明确目标，前置铺垫演讲人2026-07-08

探究准备：明确目标，前置铺垫01自主巩固练习02课中核心自主探究03探究总结04目录

西北地区地理导学案：自主探究与练习作为一名从教八年的高中地理教师，我曾三次带队前往西北地区开展研学实践，从腾格里沙漠边缘的草方格林带到吐鲁番的葡萄沟，从河套平原的黄河灌区到毛乌素沙地的治理示范区，我亲眼见过黄沙逼人的荒凉，也亲眼见识过人进沙退的奇迹，因此我设计这份自主探究导学案，核心目的是不把现成结论灌输给学习者，而是引导大家由浅入深自主梳理西北地区地理规律，理解人地关系的本质。本文按照“课前准备—课中探究—练习巩固—总结升华”的逻辑分层展开，全文围绕自主探究的核心要求推进。01ONE探究准备：明确目标，前置铺垫

探究准备：明确目标，前置铺垫自主探究不是无方向的自由讨论，需要提前明确目标、铺垫基础，保证探究过程有序高效。

1探究目标与核心素养要求本次探究严格对接中学地理课程标准，落实地理学科核心素养，具体分为四个层级：

1探究目标与核心素养要求1.1区域认知目标能够准确描述西北地区的地理位置与范围，在空白地图上标注主要地形区、河流与城市的空间分布，掌握区域空间定位的基本方法。

1探究目标与核心素养要求1.2综合思维目标能够梳理西北地区各自然地理要素之间的相互联系，分析自然环境对人类活动的影响，理解区域地理环境的整体性特征，学会用联系的视角分析区域问题。

1探究目标与核心素养要求1.3人地协调观目标能够认识西北地区生态环境的脆弱性，理解不合理人类活动对生态环境的影响，树立因地制宜、人地协调的可持续发展观念。

1探究目标与核心素养要求1.4地理实践力目标能够运用地图、统计数据、案例资料分析区域地理问题，学会收集区域地理信息、提出问题并解决问题。

2前置知识回顾在展开探究之前，请先回顾已学知识，完成两个基础问题的梳理：11.2.1我国四大地理分区的划分依据是什么？西北地区与其他分区的界线大致沿哪些地理事物分布？21.2.2我国干旱区与半干旱区的气候特征是什么？请简述干旱气候对自然地理环境的基本影响。3

3课前自主预习任务请在课前完成三项预习任务，带着问题进入课中探究：1.3.1在空白中国轮廓图上绘制西北地区的范围界线，标注出大兴安岭、长城、昆仑山、阿尔金山、内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、天山、阿尔泰山、塔里木河、额尔齐斯河、河套平原、宁夏平原、河西走廊等核心地理事物。1.3.2收集1-2个西北地区生态治理或者特色农业的案例，整理案例的核心信息，标注出你看不懂、有疑问的内容。1.3.3结合预习内容，提出1-2个你感兴趣或者存在困惑的问题，课上共同探究。完成课前探究准备后，我们进入本次学习的核心环节——课中分层自主探究，我们将按照“自然地理特征—人文地理特征—区域发展问题与可持续路径”的逻辑循序渐进展开探究。02ONE课中核心自主探究

1自然地理特征探究：以干旱为核心的整体性特征本部分探究核心是找到西北地区自然地理的核心特征，梳理各要素之间的联系。

1自然地理特征探究：以干旱为核心的整体性特征1.1位置与范围西北地区位于我国西北内陆，大兴安岭以西，长城—昆仑山—阿尔金山以北，行政范围大致包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部，区域面积约占全国陆地面积的30%，人口仅占全国总人口的4%左右。我在课堂上曾让学生计算过西北地区东西跨度，结果显示区域东西跨经度近40度，东西时差超过3小时，这是区域内部降水差异大的基础原因。

1自然地理特征探究：以干旱为核心的整体性特征1.2地形特征西北地区地形以高原、盆地为主，东部是起伏和缓的内蒙古高原，西部新疆境内呈现“三山夹两盆”的地形格局：阿尔泰山、天山、昆仑山山脉相间分布，夹着准噶尔盆地和塔里木盆地。这里需要注意一个容易被忽略的细节：准噶尔盆地西部有阿拉山口等地形缺口，大西洋西风可以携带少量水汽深入盆地，因此准噶尔盆地的降水明显多于封闭的塔里木盆地，我在阿勒泰地区研学的时候，曾见过山区分布着成片的针叶林，这在内陆干旱区是非常少见的景观。

1自然地理特征探究：以干旱为核心的整体性特征1.3气候特征与成因西北地区最核心的气候特征是干旱，成因可以从两个角度分析：一是深居内陆，距海遥远，海洋水汽经过长途跋涉到达这里已经所剩无几；二是周围高原、山地阻挡，进一步减少了水汽进入。受降水影响，区域内降水量从东向西由400mm左右逐渐降到50mm以下，依次属于半干旱区、干旱区，温度带以中温带和暖温带为主。由于气候干旱，云量少，西北地区气温日较差和年较差都很大，我第一次在塔克拉玛干沙漠边缘宿营的时候，白天中午沙地地表温度超过60℃，踩在沙子上烫得要踮脚走，夜里气温降到10℃以下，必须盖厚睡袋，这种极端气温特征也深刻影响了当地的农业生产。

1自然地理特征探究：以干旱为核心的整体性特征1.4水文与植被特征西北地区气候干旱，因此河流数量少，水量小，以内流河为主，塔里木河是我国最大的内流河，河水主要依靠天山、昆仑山的高山冰雪融水补给，径流量随气温变化，夏季汛期冬季断流；区域内唯一的外流河是额尔齐斯河，向北注入北冰洋。植被受降水影响，从东向西呈现出明显的经度地带性分布规律：内蒙古东部是温带草原，向西过渡为荒漠草原，到新疆南部的塔里木盆地已经是大面积的温带荒漠。

1自然地理特征探究：以干旱为核心的整体性特征1.5自然地理整体性总结请大家自主梳理：西北地区的位置→气候干旱→植被稀少→河流发育差→风蚀、风积地貌广布，这个逻辑链条清晰展现了西北地区自然地理的整体性，所有自然要素的特征都围绕“干旱”这个核心展开。

2人文地理特征探究：因地制宜的人类活动在理清西北地区自然地理特征的整体性规律后，我们进一步探究人类活动如何顺应自然、改造自然，探究西北地区的人文地理特征。

2人文地理特征探究：因地制宜的人类活动2.1畜牧业：西北地区的基础农业部门西北地区是我国最重要的天然畜牧业基地，内蒙古高原东部降水较多，分布着大面积的优质天然草场，属于温带草原牧场；新疆境内的牧场主要分布在天山、阿尔泰山的山麓和山坡，属于山地牧场，牧民按照季节转场，既合理利用了草场资源，也保护了草场生态。

2人文地理特征探究：因地制宜的人类活动2.2灌溉农业与绿洲农业：干旱区的农业精华西北地区种植业发展依赖灌溉，不同区域的灌溉水源不同：河套平原和宁夏平原直接引黄河水灌溉，自古就有“塞上江南”的美誉；河西走廊和新疆盆地边缘的绿洲，依靠高山冰雪融水和地下水灌溉，形成了点状、带状分布的绿洲农业。依托独特的光热条件，西北地区孕育了一批高品质的特色农产品：新疆是我国最大的长绒棉生产基地，吐鲁番的葡萄、哈密瓜，库尔勒的香梨，宁夏的枸杞都享誉全国。我在吐鲁番葡萄沟吃过刚摘下来的无核白葡萄，甜度远高于内地种植的品种，这种品质优势正是来自当地充足的光照和巨大的昼夜温差，有利于养分积累。

2人文地理特征探究：因地制宜的人类活动2.3能源与矿产开发：我国重要的能源基地西北地区矿产资源丰富，内蒙古是我国最大的煤炭生产基地，新疆的石油、天然气储量居全国前列，西气东输一线工程的起点就位于新疆塔里木盆地的轮南油气田，输出的天然气供应东部沿海地区，既带动了西北地区的经济发展，也改善了东部地区的能源结构和大气质量。

2人文地理特征探究：因地制宜的人类活动2.4人口与城市分布受水源条件限制，西北地区的人口和城市绝大多数都分布在水源充足的河流沿岸、绿洲和交通干线沿线，整体呈现出点状、带状分布的特征，广大的沙漠和戈壁地区人口密度极低，很多区域是无人区。

3区域发展问题与可持续发展探究特殊的干旱环境决定了西北地区生态系统的脆弱性，在长期的发展过程中，不合理的人类活动加剧了生态危机，也倒逼我们探寻可持续的发展路径，接下来我们针对区域发展核心问题展开探究。

3区域发展问题与可持续发展探究3.1核心问题：土地荒漠化土地荒漠化是西北地区最突出的生态环境问题，也是影响我国北方生态安全的重要问题。

3区域发展问题与可持续发展探究3.1.1荒漠化的成因荒漠化的成因可以分为自然原因和人为原因两个部分：自然原因包括气候干旱，植被稀疏，地表多疏松的沙质沉积物，大风日数多且集中，气候异常波动会加剧荒漠化进程；人为原因是荒漠化的主要驱动因素，我在宁夏沙坡头研学的时候，当地治沙站的老技术员给我们讲，上世纪中期过度开荒、过度放牧、过度樵采，加上水资源不合理利用，流沙不断向南移动，直接威胁到包兰铁路的通行安全，最严重的时候沙丘距离铁路只有不到一百米。总结下来，西北地区荒漠化的主要人为原因可以归纳为：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源利用不当、工矿交通建设不注意生态保护五个方面。

3区域发展问题与可持续发展探究3.1.2荒漠化的危害荒漠化会直接导致土地生产力下降，农牧业减产；流动沙丘会掩埋村镇、道路、绿洲，加剧生态恶化；荒漠化产生的沙尘会随着大风影响我国华北、东北甚至长江中下游地区，加剧沙尘暴等灾害性天气，影响大范围的生态环境和生产生活。

3区域发展问题与可持续发展探究3.1.3荒漠化的治理措施经过几十年的探索，我国已经形成了一套行之有效的荒漠化治理体系，核心措施包括五个方面：一是合理利用水资源，比如在上游控制灌溉规模，下游留出生态用水；二是结合生物措施和工程措施构筑防护体系，比如我们熟知的草方格沙障，就是先通过工程措施固定沙丘，再在沙障里种植梭梭、沙柳等固沙植物，我亲眼见过高度超过一米的流动沙丘，铺设草方格三五年后就变成了固定的梭梭林，治沙效果非常显著；三是调整农林牧用地结构，宜林则林宜牧则牧，退耕还林还草；四是解决农牧区的能源问题，减少农牧民樵采对植被的破坏；五是控制人口增长，减轻生态环境的人口压力。今天毛乌素沙地超过80%的面积已经得到治理，变成了林地、草地和良田，这种人进沙退的奇迹，正是几代治沙人落实科学治理措施的成果，我看到卫星对比图的时候，真的非常震撼。

3区域发展问题与可持续发展探究3.2其他区域发展问题除了荒漠化，西北地区还面临绿洲土壤次生盐碱化、河流下游湖泊萎缩、生物多样性减少等问题，比如罗布泊的消失、艾比湖的萎缩，本质上都是上游过度引水导致下游水量减少引发的生态问题。

3区域发展问题与可持续发展探究3.3可持续发展实践近年来西北地区探索出了很多生态与经济双赢的发展模式：比如在沙区种植梭梭，同时在梭梭根部嫁接肉苁蓉，既固住了沙丘，又给农牧民带来了经济效益；宁夏、新疆发展特色林果产业，推广滴灌、喷灌等节水技术，既节约了水资源，又提高了农民收入，实现了生态效益和经济效益的统一。自主探究的学习效果需要通过针对性练习加以巩固和检验，我设计了三个层级的巩固练习满足不同学习需求。03ONE自主巩固练习

1基础达标练习023.1.2选择题：造成西北地区土地荒漠化的主要人为原因是（）A.气候干旱B.不合理的人类活动C.矿产资源开发D.纬度较高033.1.3简答题：描述西北地区降水量的分布规律，并分析其成因。在右侧编辑区输入内容3.1.1选择题：下列关于西北地区自然地理特征的说法，正确的是（）A.地形以平原丘陵为主B.气候湿润，河网密布C.植被从东向西依次为草原—荒漠草原—荒漠D.全部属于内流区01

2能力提升练习阅读材料，回答下列问题：新疆是我国最大的长绒棉生产基地，长绒棉产量占全国总产量的90%以上，品质优异，近年来新疆推广膜下滴灌技术，棉花单产不断提高。（1）分析新疆种植长绒棉的有利自然条件。（2）说明膜下滴灌技术在新疆棉花种植中的生态意义。（3）请你为西北地区棉花产业的可持续发展提出合理建议。

3拓展探究题结合生活经验和收集的资料，说一说西北地区的沙尘暴对你所在地区有没有影响，提出三条减轻沙尘暴危害的合理建议。经过前期的探究准备、核心探究与练习巩固，我们最后对本次自主探究的核心内容与核心思想做精炼总结。04ONE探究总结

探究总结本次自主探究围绕西北地区地理特征展开，我们从课前准备切入，由浅入深依次探究了西北地区的自然地理特征、人文地理特征、区域发展问题与可持续发展路径，整个探究过程的核心线索始终围绕西北地区最本质的特征——干旱展开：深居内陆的位置造就了干旱的气候，干旱的气候孕育了以草原荒漠为主的植被、以内流河为主的水文，特殊的自然条件决定了西北地区以畜牧业、绿洲灌溉农业为主的人类活动，也决定了西北地区生态环境的脆弱性，土地荒漠化等生态问题本质上是人类活动违背自然规律的结果，而我国几十年的治沙实践也证明