苏教版二年级上册数学期末复习(全册知识点)

苏教版二年级上册数学期末复习（全册知

识点汇总）

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苏教版二年级上册数学

全册知识点

一.100以内的加法和减法（三）

知识点：

1.用竖式计算连加、连减和加、减混合运算：

2.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。

3,理解“不一样多”变成“同样多”的解题策略。

4.求“比一个数比多几（或少几）的数是多少？要弄清楚

数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还

是减法。

第二单元平行四边形的初步认识

知识点:

1.初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形，知道这

些图形的名称，能识别这些图形。

2.使学生在认识图形的过程中，进一步产生对数学学习的

兴趣和自信心，培养主动与同伴合作、交流的意识。

3.在折、拼、剪等活动中体会图形的变换和联系。

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第三单元表内乘法（一）

知识点

1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示,

用乘法表示更加方便。2.相同加数相加写成乘法时，用相同加

数x相同加数的个数或相同加数的个数x相同加数。如：

5+5+5+5表示5个4相加，写成乘法算式：5x4或4x5。3.加

法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

4.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。

5.算式各部分名称及计算公式。

乘法：乘数*乘数=积，如：2x6=12,其中2表示乘数，6

表示乘数，12表示积。6.几的乘法口认就有几句，几的乘法口

诀前一句和后一句就相差几。

7.乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部

分。

乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多

算进去的减去。计算顺序：计算时，先算乘，再算加减。

如：

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加法：3+3+3+3+2=14

乘加:3x4+2=14

乘减：3x5-1=14

8.熟练地背诵1・9的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等

多种方法。

9.乘法口诀关系到后面的除法的计算，务必背熟。

10.乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题,

弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。

（课本41页第10题，区分用加法还是用乘法。）

第四单元表内除法（一）

知识点

1.初步理解除法的含义，初步体会除法和乘法的联系，

能正确读、写除法算式，知道出发算式中各部分的名称，比较

熟练地运用2〜9的乘法口诀口算有关的除法。2.使学生从平

均分的活动中提出数学问题，并能够根据数学问题列出相应的

除法算式，感受数学与日常生活的联系，培养有条理的思考的

习惯，提高解决问题的能力。

平均分：每份分得同样多，叫作平均分。

分均分的两种分法：分法1：平均分成几份，每份分得几

个：分法2：按每几个一份的分，平均分成几份。

如：有10个苹果，分法1：平均分成5份，每份分得2

个；分法2:按每2个一份的分，平均分成5份。

3.使学生经历将实际问题抽象为可运用除法含义解决的简

单数学问题的过程，培

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养数学意识；能运用除法的含义解决一些简单的实际社会

问题，能有条理地思考，提高解决问题的能力。

练习与巩固:

第五单元米和厘米

知识点

1.常用的长度单位：米、厘米。

2.测量较短的物体通常用厘米作单位，测量较长的物体通

常用米作单位。3.测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，

再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。

4.1米=100厘米100厘米=1米。

5.线段的特点：①线段是直的②线段有两个端点。③线段

可以测量出长度，是有大小的。

第六单元表内乘法和表内除法

7、8、9的乘法口诀

1.7的乘法口诀有7句。口诀分别是：一七得七、二七

十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七

四十二、七七

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四十九。

8的乘法口诀有8句，每相邻两句口诀的结果相差8.

口诀分别是：一八得八、二八十六、三八二十四、四

八三十二、五八四十、六八四十八、七八五十六、八

八六十四。

9的乘法口诀有9句，每相邻两句的口诀的结果相差9.

口诀分别是：一九得九、二九十八、三九二十七、四

九三十六、五九十四五、六九五十四、七九六十三、

八九七十二、九九八H-o

7、8、9的乘法口诀求商

42+7=。，想：7X()=42,根据乘法口诀：六七四

十二，7X(6)=42,所以42+7=6。

连乘、连除和乘除混合运算

3X2X5=3024+3+4=2

68

63+7X4=362X94-6=3

918

第七单元观察物体

知识点

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1.从前、后、左、右不同