《复活(节选)》课件

《复活(节选)》作者名片俄国最伟大的作家——列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910),19世纪俄国最伟大的作家。1847年退学回故乡,试图进行农奴制改革。1851—1854年在高加索军队中服役并开始写作。1863—1869年创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。1873—1877年经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》。1889—1899年创作的长篇小说《复活》成为世界文学不朽名著之一。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,1910年秘密出走,途中病逝。背景链接《复活》是托尔斯泰根据一个法官的真实见闻创作而成的。当时,沙皇专制下官僚制度的腐败和农奴制的衰落暴露无遗,持续了一个世纪的反专制农奴制的社会变革运动全面激化。托尔斯泰的创作中,表现出强烈的民主倾向和社会批判倾向。同时,他的道德自我完善思想、博爱思想、勿以暴力抗恶思想,也越来越明显坚定。这几种思想在《复活》中得到了全面集中的体现。文学常识批判现实主义一种文学艺术流派。是现实主义文学艺术发展中的较高阶段。其创作原则在19世纪的西欧和俄国得到最广泛的传播。是资本主义社会内部矛盾尖锐化在文学艺术上的反映。它注重研究社会问题,以现实主义的态度扩大了真实反映现实的生活面,塑造了很多具有典型意义的贵族、资产阶级人物形象,描写了贵族阶级的没落和资产阶级的贪婪,揭露和批判了封建社会和资本主义社会的罪恶现象,有些作品还对劳动人民的悲惨遭遇表示人道主义的同情;同时还丰富了艺术技巧和手法。但由于受到历史的和阶级的局限,批判现实主义作家不能指出产生罪恶的根源,揭示其解决问题的出路与社会发展的必然趋势。法国的巴尔扎克和俄国的列夫·托尔斯泰是批判现实主义作家的杰出代表。知识梳理1.精记字音2.成语积累(1)嫣然一笑:

形容女子甜美无邪的笑容。

(2)衣衫褴褛:

衣服破破烂烂。

(3)衣冠楚楚:

形容穿戴整齐、漂亮。

(4)饱经风霜:

形容经历过很多艰难困苦。

成语知识窗有关宽容的成语1.休休有容:形容君子宽容而有气量。2.蒲鞭之罚:比喻对下属的过错持宽容的态度。3.笔下超生:为了免使他人受难,书写时,在用意和措辞方面都给予宽容或开脱。初读课文•明大意文脉预览

主旨探微课文节选的内容是聂赫留朵夫第一次到监狱探望玛丝洛娃的情形。聂赫留朵夫来到监狱,希望得到玛丝洛娃的宽恕,心中有了与她结婚的想法,这是聂赫留朵夫道德、情感与精神的复活。而玛丝洛娃的表现则让聂赫留朵夫认为,她已不是那个曾经可爱纯洁的恋人。精读课文•细揣摩任务一

分析人物的语言及心理1.聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”,最后决定用“您”,这表现了聂赫留朵夫怎样的心理?参考答案:①聂赫留朵夫面对玛丝洛娃,回想起与玛丝洛娃认识与交往的经过,认为自己是造成她不幸的罪人。②他开始忏悔,反省过去的生活,并决心帮助玛丝洛娃。当他站在玛丝洛娃面前时,又很忐忑,不敢面对玛丝洛娃。用“您”还是“你”体现了人物矛盾的心情。③他最后决定用“您”,表现其决定痛改前非的决心,同时还有对玛丝洛娃的尊重。2.当玛丝洛娃认出聂赫留朵夫后有何表现?这反映了她怎样的精神状态?参考答案:玛丝洛娃在认出聂赫留朵夫之后,她的脸色变得阴沉了,斜睨的眼光盯住聂赫留朵夫不放,嫌恶妖媚又可怜地朝他微微一笑。这些行为表明,聂赫留朵夫给她带来的伤害仍然难以平复,但现在的她精神已近麻木,面对这个曾经伤害自己的男子,仍然把他当成一个顾客,露出妖媚的笑容。任务二

分析词句及标题的含义1.“这个女人已经丧失生命了。”这句话有何含义?参考答案:这是来自聂赫留朵夫内心的一声喟叹。面前的玛丝洛娃不再是自己曾经深爱的女孩——纯洁可爱的卡秋莎,而是一个堕落、卖弄风骚、见钱眼开的粗俗女子,她丧失的不是生理学上的生命,而是自己纯洁可爱的灵魂。2.聂赫留朵夫本来想说他要同玛丝洛娃结婚,却因玛丝洛娃粗野可怕、拒人于千里之外的神色而“不敢”开口了,他是真的“不敢”,还是另有原因?参考答案:并非不敢,而是另有原因。此时,聂赫留朵夫要同玛丝洛娃结婚的想法并不坚定。他出于忏悔要同玛丝洛娃结婚,然而这就意味着他必须放弃自己已经习惯了的优裕的贵族生活,聂赫留朵夫的内心很矛盾。同时,玛丝洛娃沦落风尘,酗酒享乐,不再是他往日深爱的那纯洁可爱的卡秋莎,他觉得她已不可救药,这使得聂赫留朵夫思考自己的做法是不是值得。所以他未将结婚的想法告诉玛丝洛娃。3.课文的题目有何深刻含义?参考答案:①人性的复活。聂赫留朵夫曾经是一个沉迷声色的花花公子,每天的生活看似光鲜,实则内心充满空虚。直到他再次看到玛丝洛娃那一刻,他开始审视自己的经历,开始直面自己过去的错误。那一刻,他内心中善良的一面终于开始苏醒。②道德的复活。聂赫留朵夫鼓起勇气面对曾被自己深深伤害过的玛丝洛娃,他放下自己的身段,向她忏悔自己曾经犯下的罪恶,乞求获得宽恕。这一刻,他曾经沦丧的道德感再次回归,这是他道德的复活。③精神的复活。当聂赫留朵夫作为陪审员在法庭上与玛丝洛娃重逢时,他的内心是受到了极大震撼的,沉睡在心灵深处的精神的人开始觉醒,他开始认识到正是自己的不负责任,才造成了玛丝洛娃的悲剧。于是,聂赫留朵夫走上了自己的赎罪之路,同时也是在进行自我救赎,他的精神走向了复活!任务三

鉴赏表达技巧1.“他大声说出这句话,感到害臊,往四下里张望了一下。”这句话运用了哪些描写手法?有什么作用?参考答案:运用动作和心理描写,真实描述了聂赫留朵夫既想赎罪又有点犹豫的状态。这体现了聂赫留朵夫人性复苏的过程,他开始艰难地迈出“复活”的第一步。2.作者几次写到玛丝洛娃的笑?有什么作用?参考答案:一共六次写到她的笑。这几处笑容可以分为两种:一种是对聂赫留朵夫的讨好献媚,一种是对他的鄙夷。第一次,“她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑”。第二次,“她忽然瞟了他一眼,又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑”。第三次,“她向他妖媚地笑了笑”。第四次,“她又像刚才那样微微一笑”。第五次,“她鄙夷不屑地……微笑着说”。第六次,她“做出一种要讨男人喜欢的媚笑”。通过这些描写可以看出,这个时候的玛丝洛娃已经完全丧失了少女时代的纯真,身上浓重地刻下了以往生活的印记,在行为上已经堕落成一个真正的妓女,但同时她又没有完全泯灭良知和混淆是非观念,爱恨情仇她分得非常清楚,这是她觉醒的前提条件。这些生动的神态描写,正体现了玛丝洛娃内心的丰富性。1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一组是(

)A.①③⑤

B.②③⑥C.②④⑥D.①④⑤答案:C解析:①饱经风霜:形容经受过很多艰难困苦。②集腋成裘:狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。褒义。此处感情色彩不当。③卷土重来:比喻失败之后重新恢复势力。④鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。不能用来形容“能力和素质”,此处可用“参差不齐”。⑤见微知著:看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。⑥涣然冰释:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除,不能用于“烦恼”。2.下列各句中,没有语病的一项是(

)A.拿破仑战败,不仅改变了欧洲的政治格局,也在俄国文化上留下了痕迹,最好的证明是列夫·托尔斯泰的著名作品《战争与和平》就是以拿破仑入侵为背景展开的。B.疫病对人类社会的影响,可以追溯到世界上最早的英雄史诗当中。有研究表明,书中提到的一部分灾难,从所描述的特征或影响来看,应该就是我们今天所说的由有害细菌和病毒等病原微生物的传播而导致的疫病。C.评论家夏志清在《中国现代小说史》中发掘并论证了张天翼等作家的文学史地位,成为西方研究中国现代文学史的经典之作。D.现代信息技术的发展打破了教育的时空界限,为学校与学习者都创造了前所未有的新时空,教、学、评、测等多个环节均因技术的推动而发生了显著的变化。B解析:A项,结构混乱,“最好的证明是列夫·托尔斯泰的著名作品《战争与和平》就是以拿破仑入侵为背景展开的”句式杂糅,应该去掉“最好的证明是”,或去掉“就是以拿破仑入侵为背景展开的”。C项,偷换主语,可在“成为”前加上“该书”。D项,搭配不当,“创造”与“新时空”不能搭配。另外,“教、学、评、测”顺序不当,应是“教、学、测、评”。3.常州一中青果文学社编辑校刊《千果流韵》,他们将文章分为若干组,并为每组文章拟一标题。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(

)第一组:《魅力见哥》《菊香》《丫儿》第二组:《质疑加西莫多》《也说民国的底气》《绝不平庸——我眼中的孙少平》第三组:《荀子,绚丽的牡丹》《墨家的侠与义》《白马非马辩》第四组:《网络,当负责任地言说》《不怕,我的中国男足》《足球,我们缺的是钱吗?》A.凡人小事

悦读生活

走近诸子

我思我在B.生活浪花

阅读生活

寸草春晖

我思我在C.生活浪花

悦读生活

百家争鸣

课前演讲D.凡人小事

阅读生活

思想火花

课前演讲A解析:第一组都有人物,“凡人小事”更合适;第二组是文学评论,“悦读”更合适;第三组是关于诸子百家的;第四组是时评,体现了思考。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界,①

。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。人们通过阅读,不仅能进入不同的时空世界,更为重要的是,②

:人们从《论语》中学得智慧的思考,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执着。笛卡儿说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,③

;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。

参考答案:①还拥有另一个丰富的(精神)世界②人们从读书中学会做人(或:读书可以提升人的精神世界)

③这就是读书使人向善(或:从善)5.改写画横线的句子,使之与前面画波浪线的句子构成排比句式,不得改变原意。法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰的《名人传》被称为“三大英雄传记”,也被称为“巨人三传”:虽然贝多芬作古,但他不屈的精神会因音乐《命运》的传播而不朽;雕塑《思想者》的流传没有因为罗丹的仙逝而让他悲天悯人的思想磨灭;小说《战争与和平》的传布让去世的列夫·托尔斯泰的爱国情感永恒。参考答案:虽然罗丹仙逝,但他悲天悯人的思想会因雕塑《思想者》的流传而永存;虽然列夫·托尔斯泰去世,但他的爱国情感会因小说《战争与和平》的传布而永恒。6.假如你参加某高校的三位一体面试,考官在看了你的材料、听了你的个人陈述后,作了如下评价。仔细阅读后,回答问题。考官:你的实践活动经历丰富,这很突出,但我们希望招收的是既能“行万里路”,又能“读万卷书”的学生。(1)指出考官的言外之意:

(2)用得体的语言作出应答:

参考答案:(1)我们不能录取你,因为你的成绩不够优秀(你的知识储备不够丰富)。(2)尊敬的考官(老师),我确实因为参加实践活动而影响了学业(阅读)方面的发展,但我希望您能给我一次机会,我一定会加强学习,迎头赶上。解析:(1)结合语境分析,“希望招收的是既能‘行万里路’,又能‘读万卷书’的学生”,而前面的评价是“实践活动经历丰富”,很明显“我”不符合“读万卷书”的条件。作答时要点