专题11 作文（河南专用）-2025-2026学年八年级语文上学期期中复习专项突破（原卷版）

专题11作文八年级语文上册期中复习专项突破（河南专用）河南省八年级语文上册期中作文命题呈现鲜明特点。1.形式上日趋多元，全命题作文占比最高，半命题作文也很常见，偶尔出现情境式材料作文，整体以固定题面为主，降低审题门槛的同时保留补题灵活性。2.主题始终围绕“成长体验”与“情感人文”两大核心，紧密关联学生生活实际，聚焦自我认知、亲情友情、生活感悟等“小我”视角内容，同时开始引导对勇气、坚持等精神品质的思考，暗含价值引领倾向。3.能力考查上明确指向记叙文写作，强调内容具体充实，注重细节刻画与真情实感的表达，部分题目要求寓情于景或通过事件展现感悟，既考查叙事完整性，也看重对生活的独特观察与内心体验的表达。结合河南八年级语文期中作文命题趋势，复习可从三方面入手。首先，聚焦核心主题积累素材，围绕成长体验、情感人文两大方向，梳理自我认知、亲情友情、生活感悟等相关的真实经历与内心感受，建立素材库，避免泛泛而谈，确保素材能贴合不同命题，为写作提供支撑。其次，强化记叙文写作能力，针对命题对细节和真情实感的要求，重点练习细节刻画，通过动作、语言、环境等描写让内容更具体充实。同时，注重叙事逻辑，训练从事件起因、经过到结果的完整呈现，以及如何在叙事中自然融入情感与感悟，比如尝试在日常练习中加入寓情于景的写法，提升文章感染力。最后，熟悉命题形式并针对性练习，针对全命题、半命题等常见形式，掌握补题技巧（半命题）和审题要点（全命题），明确不同题目的写作重点。定期进行限时写作训练，模拟考试情境，提高写作速度与质量，同时做好习作修改，总结常见问题，不断优化表达，确保在考试中能高效完成符合要求的作文。一、命题作文1．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）东坡遭贬，却在黄州迎来了他的文学闪耀时刻；红小鬼自愿从军，在贫苦的延安，帽子上的红星格外闪耀；鲁迅弃医从文，力图改变积贫积弱的中国，黑瘦的身躯里闪耀着精神之火；“命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。”张桂梅在偏远山村闪耀着耀眼的光芒……每个人都会在某一时间、某一地点拥有自己的高光时刻，这一刻，让你铭记于心，照亮你的前路。请以“我的闪耀时刻”为题目，写一篇文章。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。1002003004005006007002．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）作文风轻云淡，天高地远。秋季是一个丰收的季节，更是一个美丽的季节。远山绵延层林尽染，近郊田园谷稻蹁跹。无论流连湖光山色，还是驻足住所校园，总有一处美景给你留下深刻印象。请根据“学习描写景物”的习作实践所得，以“我喜欢这里的秋天”为题，写一篇作文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②抓住景物特点细致刻画，力求做到寓情于景，情景交融。③600字左右。④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。1002003004005006007003．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）作文鲜花的身后是绿叶的托衬，幼苗的身后是泥土的滋养，小溪的身后是山川的呵护。鲁迅的身后是藤野先生的指引，朱德的身后是母亲的影响……在岁月的长河里，身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，陪伴着我们度过一岁一年，支撑着我们走过酷暑寒冬。请以“有你在我身后”为题，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②抓住景物特点细致刻画，力求做到寓情于景，情景交融。③600字左右。④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。1002003004005006007004．（24-25八年级上·河南郑州·期中）阅读下面文字，任选一题作文。在生命的长河中，我们常常行色匆匆，追逐着远方那看似绚丽的梦想，却不经意间忽视了身边最珍贵的人和风景。身边的人，或许是默默陪伴的家人；或许是真诚相待的朋友。他们的存在，如同一束束柔和的光，照亮我们前行的道路，却常常被我们视为理所当然。而身边的风景，那熟悉的街道上飘落的一片树叶，那公园中悄然绽放的一朵小花，那夕阳余晖下古老建筑的一抹剪影，都有着独特的韵味和美丽。它们不似远方的名山大川那般壮丽，却在细微之处诉说着生活的诗意。让我们停下匆忙的脚步，用心去感受身边的人和风景。珍惜每一次与家人的相聚，感恩朋友的陪伴，留意那些被我们忽略的美好瞬间。因为，身边的人和风景，才是生命中最真实、最温暖的存在。（1）请以“我身边的榜样”为题，写一篇作文。要求：①内容真实、事件典型、注重细节。文中不得出现真实的人名、地名、校名等；②不少于600字。（2）请以“我身边的风景”为题，写一篇作文。要求：①抓住景物特征、描写灵活生动、融入个人情感。文中不得出现真实的人名、地名、校名等；②不少于600字。1002003004005006007005．（24-25八年级上·河南开封·期中）作文截图，用特定的技术手段保存图像，通常是为了展示特定的动作、表情、场景等、以表达特殊的意义和作用。现实生活中，总有许多画面会被你用心截取，并珍藏于心……请以“为美好截图”为题写一篇作文。要求：①结合自己的亲身经历和体验：②文中不出现真实的校名、人名或地名：③不少于600字。1002003004005006007006．（24-25八年级上·河南郑州·期中）按要求作文“迎着光，追着光，向光而行，为热爱，再跌撞，也要闯，十年一日不更改。”每个平凡的岗位，都能书写不平凡的华章；每个努力生活的人，都会闪耀自己的光芒。愿你继续心怀热爱，奔赴山海！请以“向光而行”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③请回避与你有关的人名、校名、地名。1002003004005006007007．（24-25八年级上·河南郑州·期中）此刻，你正在面对一场考试。其实，到目前为止，你已面对过大大小小、各种各样的“考”：有学习上的“考”，比如一道习题、一份试卷；也有生活上的“考”，比如一次争吵、一种困境；或者别人有意出了一道难题“考”了你，你无意犯了一个错误“考”了别人。上面的文字让你回忆起了什么？请以《考》为题目写一篇600字左右的记叙文。要求：①不得出现真实的人名、校名、地名；②写真情实感，不得套作或抄袭。1002003004005006007008．（24-25八年级上·河南商丘·期中）子曰：“勇者不惧。”实际上，勇敢不是不恐惧，而是为了美好的事物和价值追求而克服恐惧。而对恐惧，有的人坦然从容，一往无前；有的人却慌不择路，迷失自我。请你以“唤起心中的勇敢”为题，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字。③文中不出现真实的人名、校名。1002003004005006007009．（24-25八年级上·河南安阳·期中）我们每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，还有舒适的被窝、玩伴的邀约……我们每天都需要战胜懒惰、懈怠、放纵、暴躁……因为成功只属于自律的人。请以“今天，我终于管住了自己”为题目，写一篇作文。要求：（1）可以记叙经历、抒发感情、发表见解等，不少于600字；（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（3）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得出现真实的人名、地名。10020030040050060070010．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）三峡，素湍绿潭，回清倒影，是郦道元遇见了“美”；富春山，奇山异水，天下独绝，是吴均遇见了“美”；藤野先生，毫无民族偏见，悉心教导，鲁迅遇见了师恩之“美”；矢志不渝，锲而不舍，艾芙·居里最终遇见了最美的颜色。好景、好人、好事、好风气，是我们日常生活中随处可见的“美”……只要静下心，打开纯净的眼帘，我们和“美”永远不会擦肩而过。请以“我，遇见了美”为题，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。100200300400500600700二、半命题作文1．（24-25八年级上·河南南阳·期中）生活中总有些事情让你难忘，总有些人值得你仰望；他们像一道光，照亮了你心里最深的地方……读了以上文字，引起了你哪些回忆？请以“他（她）是我心底________的光”为题目，写一篇写人记事的文章。要求：①在题目横线上填写恰当的词语（例如“温暖”“灿烂”“明亮”等），使文题完整，然后写作。②记叙出具体的事情，文从字顺，条理清楚，说真话、抒真情，中心突出。③文中不得出现真实的人名、校名、地名，不少于600字。1002003004005006007002．（24-25八年级上·河南郑州·期中）按要求作文“原来”，意味着发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……请以“原来，”为题目，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。1002003004005006007003．（24-25八年级上·河南郑州·期中）请以《我为我的______而自豪》为题，写一篇600字左右的记叙文。要求：①请先将题目补充完整；②不得出现真实的人名、校名、地名；③写真情实感，不得套作或抄袭。1002003004005006007004．（24-25八年级上·河南商丘·期中）阅读下面的文字，按要求作文。本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持；本来我可以沉默，但是我选择了说出自己的声音；本来我可以成功，但是我选择了退缩；原来我可以……这可能是我们成长过程中的烦恼和喜悦。请以“原来我可以……”为题作文。要求：①选好角度，确定立意，不得抄袭，套作。②文体不限（诗歌除外），字数600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名。1002003004005006007005．（24-25八年级上·河南平顶山·期中）阅读下面材料，按要求作文。鲁迅留学日本，他的老师藤野先生给予他关怀和鼓励，这种影响在他的回忆中日渐深远，于是他写下了《藤野先生》；朱德出身贫苦，他的母亲勤劳慈爱，这种影响对他投身革命显得尤为重要，于是他写了《回忆我的母亲》……在你的回忆中，一定也有这样一个人，深深地影响着你……请以“____________，你影响了我”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整再作文。②适当描写人物的外貌、语言、动作或心理等，并有所议论抒情。③书写工整，卷面整洁，600字左右。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。1002003004005006007006．（24-25八年级上·河南濮阳·期中）生活中，“美”无处不在。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》中，跳水姑娘吕伟瞬间一跳展现了身姿的轻盈、曼妙之美；《美丽的颜色》中，居里夫人对科学的不懈探索和对名利的淡薄是一个科学家精神的光辉之美；《与朱元思书》中，吴均笔下的富春江展现的是山水奇异之美……只要拥有发现美的眼光和感受美的心情，你就能体会到多种多样的美：有大自然旖旎的风光美，有社会发展的和谐美，有尊老爱幼、乐于助人的心灵美……请以“也是一种美”为题，写一篇作文。要求：①不得抄袭、套作；②文体不限，诗歌除外，不少于600字；③不得出现真实的人名、校名和地名。1002003004005006007007．（24-25八年级上·河南许昌·期中）按要求作文在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一个小程序，一个小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，甚至酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。请以“不该忽略的________”为题，写一篇不少于600字的文章，力求写出自己的真切体验和独特感受。要求：①写成记叙文，内容具体，有真情实感；②不得抄袭套作，不要对材料进行改写或扩写；③不得出现真实的人名、校名和地名。1002003004005006007008．（24-25八年级上·河南郑州·期中）作文。题目：请以“你的样子，真美”为题目，写一篇文章。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，600字左右。③文中不要出现真实的地名、校名和人名。1002003004005006007009．（24-25八年级上·河南驻马店·期中）读下面的材料，然后作文。奥运会虽然结束了，但人们心中被点燃的运动热情还将延续；神舟十七号到“站”了，但人们探索太空的梦想还将延续；重阳节过去了，但是人们对美好生活的祝愿还将延续……上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，以“____还将延续”为题目，写一篇文章，分享你的体验和发现。要求：(1)文中不要透露个人身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。100200300400500600700三、材料作文1．（24-25八年级上·河南洛阳·期中）阅读下面材料，任选一题作文。在人生的旅途中，我们都是匆匆过客，但总有一些瞬间，能让我们的心灵得到触动，让我们的生命因此而丰盈。那些看似微不足道的细节，往往蕴含着生活的真谛，成为我们心中最宝贵的财富。（1）请以“那一瞬，触动了我的心灵”为题，写一篇记叙文。（2）请自拟题目，自选角度，写一篇议论文，谈谈你对细节的思考和认识。要求：①条理清楚，情感真实，能引起共鸣；②文中不得出现真实的人名、校名等，如需引用，请使用化名；③600字左右。1002003004005006007002．（24-25八年级上·河南郑州·期中）作文。不服输的人，就不会输人生，不服输的人，才是人生的真正赢家。在输得起的年纪，做一个不服输的自己，不服输，一切皆有可能。请根据你对“不服输”的理解和感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目；②除诗歌外，不限文体，600字左右。③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。1002003004005006007003．（24-25八年级上·河南郑州·期中）作文。月亮和星星那么高那么亮，萤火虫的光亮微弱得近乎于无。但是，夏天的夜晚，萤火虫依然点亮着那盏灯笼，在草野间飞舞。这则材料耐人寻味，它引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。要求：①观点明确，论据充分。②不少于600字。③回避与你有关的人名、地名、校名等。100200300400500600700