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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年青海省西宁市八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在下列图形中,不属于多边形的是()A. B.
C. D.2.选择一种运算符号,填入算式的“□”中,使其运算结果为有理数,则应选择的运算符号是()A.+ B.- C.× D.÷3.下列说法正确的是()A.四边形具有稳定性 B.用四边形不能平面镶嵌
C.六边形的内角和是它的外角和的2倍 D.正五边形的每一个外角是108°4.周末,小明从家出发晨练,他不间断地匀速跑了30min后回家.小明在整个晨练过程中,离家的距离Skm与晨练时间tmin之间的函数图象如图所示.下列图形中,可大致表示小明晨练的路线的是()
A. B.
C. D.5.下列化简,正确的是()A. B.
C. D.6.如图,数轴上点A,B所表示的数分别为-1和-2,以AB为边长作正方形ABCD,以点B为圆心,BD长为半径作弧与数轴的负半轴交于点E.则点E表示的实数是()A. B. C. D.7.某超市有两家分店,其中一天的营业情况统计结果如表所示.分店结账人次每人次平均消费金额/元非现金结账百分比/%A1005670B2003276下列结论正确的是()A.这家超市的每人次平均消费金额是44元 B.这家超市的每人次平均消费金额是42元
C.这家超市非现金结账百分比是74% D.这家超市非现金结账百分比是73%8.如图1,AC是矩形ABCD的对角线,点P从矩形的顶点A出发,沿A→D→C的方向匀速运动到点C停止.设点P的运动路程为xcm,△BCP的面积为ycm2,y随x变化的函数图象如图2所示,则AC的长是()A. B.5cm C. D.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。9.一条直线不经过第一象限,这条直线的函数表达式可以是
.(写出一个即可)10.已知函数,则自变量x的取值范围是
.11.点A(-2,y1)和(3,y2)在直线y=6x+m上,则y1
y2(填“>”“<”或“=”).12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,DE是△ADC的中线,若BC=12,AD=8,则DE的长为
.
13.某中学八年级学生开展了“传统节日彰显中华文化”知识竞赛,小明将抽样调查的成绩分成两组进行分析,并计算了组内离差平方和,其中第7组至第10组的组内离差平方和如表,则这四种分法中,第
组分法的组内成绩数据波动最小,两组之间数据差异最大.(填写“7”或“8”或“9”或“10”)组序…78910…组内离差平方和…136.945125.792124.182132.000…14.如图,按以下步骤作四边形ABCD:①画∠MAN;②以点A为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交AM,AN于点B,D;③分别以点B,D为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于∠MAN内部点C;④连接AC,BC,CD,BD.若∠MAN=44°,则∠ABD=
°.15.一次函数y=kx-1(k≠0),当-2≤x≤3时,y的最大值为5,则k的值为
.16.如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,M是BC边上的动点(点M不与B,C重合),过点C作CN⊥DM交AB于点N,连结OM,ON,MN.下列结论:①△CNB≌△DMC;②△OMN是等腰直角三角形;③;④MB2+CM2=2OM2.其中所有正确结论的序号是
.
三、计算题:本大题共3小题,共18分。17.计算:.18.计算:(2)2+3.19.在学校举办的“劳动与科技”实践周中,八年级(1)班的同学负责照料两块草莓试验田.其中甲组地块采用“智能水肥一体化”技术种植,乙组地块采用“传统土壤”方式种植.为了评估两种种植方式的效果,成熟期时,同学们从甲、乙两地块中各随机采摘了10颗草莓进行甜度检测(单位:Brix,数值越大越甜).
【数据收集】
甲组(智能水肥):11,13,13,12,14,13,12,13,15,14
乙组(传统土壤):10,11,11,12,13,13,13,15,16,16
【数据整理】同学们对数据进行了初步整理,并绘制了统计表和部分图表.
甲、乙两组草莓甜度统计分析表组别平均数众数中位数方差甲13a131.2乙1313b4.0【问题解答】
(1)填空:a=______,b=______;
(2)绘图:请在草莓甜度箱线图中画出乙组的箱线图;(提示:请在图中标出最小值、最大值、第一四分位数、第二四分位数、第三四分位数)
(3)决策应用:如果超市收购草莓的标准是“甜度稳定且品质均匀”,你会向农户推荐哪种种植方式?请说明理由.四、解答题:本题共5小题,共42分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。20.(本小题8分)
如图,四边形ABCD是平行四边形,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E,连接BF,AC,DE.
(1)求证:AB=EB;
(2)若BF恰好平分∠ABE,求证:四边形ACED是平行四边形.21.(本小题6分)
要做一个面积为12m2的长方形小花坛,该花坛的一边长为xm,另一边长为ym.
(1)求y与x之间的函数解析式(x>0);
(2)当x的值分别为1,2,3,4,5,6时,请用列表法表示对应的函数y的值;
(3)在图中画出y随x变化的函数图象.22.(本小题6分)
如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,F分别是AB,AD的中点.
(1)请仅用无刻度直尺按要求作图:在图中作出以EF为边的菱形EFGH,且G,H分别在DC,BC边上;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)上述作图过程中,G,H恰好是DC,BC的中点,证明你所作的四边形EFGH是菱形.23.(本小题12分)
如图,直线l1是由直线向上平移1个单位长度得到的,直线l1,l2与x轴分别交于点A,B,两直线交于点C(2,2),直线l2与y轴交于点D(0,6).
(1)直线l1的解析式是______;
(2)求直线l2的解析式;
(3)判断△ABC的形状,并说明你的理由;
(4)若点N在坐标平面内,且以A,B,D,N为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出所有符合条件的点N的坐标.24.(本小题10分)
综合与实践
数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形助教”或“以数解形”可以使复杂问题具体化,从而起到优化解题途径的目的.
【知识应用】
(1)如图,点A,B在直线l的异侧,AC⊥l,BD⊥l,垂足分别为C,D,AC=2,BD=1,CD=6,点P是线段CD上一动点,求AP+PB的最小值.
解:连接AB交CD于点P,依据两点之间线段最短,线段AB的长即为AP+PB的最小值.
过点B作BM⊥AC,交AC的延长线于点M
则∠M=90°,______(将解题过程补充完整)
【知识迁移】
(2)设CP=x,则PD=6-x
在Rt△ACP中,
在Rt△BDP中,BP=______(用含x的代数式表示)
∵可以看作是直角边分别是x和2的直角三角形的斜边AP的长,
可以看作是直角边分别是6-x和1的直角三角形的斜边PB的长,
∴代数式的最小值为______;
(3)变式训练:代数式的最小值是______.
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】y=-x-1(答案不唯一)
10.【答案】x≠1
11.【答案】<
12.【答案】5
13.【答案】9
14.【答案】68
15.【答案】2或-3
16.【答案】①②③④
17.【答案】.
18.【答案】14-.
19.【答案】13;13
推荐甲组(智能水肥一体化)的种植方式,理由如下:
因为两组数据的平均数、众数、中位数都相同,但甲组的方差小于乙组的方差,根据方差越小,数据的波动越小,则甜度越稳定、品质越均匀,符合超市“甜度稳定且品质均匀”的收购标准
20.【答案】∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠BEA,
∵AE是∠BAD的平分线,
∴∠DAE=∠BAE,
∴∠BEA=∠BAE,
∴AB=EB
∵AB=BE,BF平分∠ABE,
∴AF=EF,
在△ADF和△ECF中,
,
∴△ADF≌△ECF(ASA),
∴DF=CF,
∵AF=EF,
∴四边形ACED是平行四边形
21.【答案】y与x之间的函数表达式是y=(x>0)
当x的值分别为1,2,3,4,5,6时,函数y的值如下:
函数的图象如下:
22.【答案】如图所示,四边形EFGH为所作的菱形;
∵E,F,G,H分别是AB,AD,CD,BC的中点,
∴,,FG=AC,EH=AC,
∵矩形ABCD,
∴AC=BD(矩形的对角线相等),
∴EF=FG=GH=EH,
∴四边形EFGH是菱形(四条边相等的四边形菱形)
23.【答案】y=x+1
y=-2x+6
△ABC是直角三角形,理由如下:
在y=x+1中,令y=0得x=-2,
∴A(-2,0),
在y=-2x+6中,令y=0得x=3,
∴B(3,0),
∵
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