2026学年宁蒗彝族自治县数学四年级下学期期末监测模拟试题含答案

2026学年宁蒗彝族自治县数学四年级下学期期末监测模拟试题含答案考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．已知△﹣〇＝□，下面等式正确的是（）A．△＝□﹣〇 B．〇＝△﹣□ C．〇＝□+△2．有5种面包和5种饮料，各选其中的一种，有（）种不同的搭配方法。A．10 B．15 C．253．一件上衣的单价是178元，一条裤子的价钱比这件上衣便宜29元．裤子的单价是（）A．207 B．159 C．1494．小明和爸爸、妈妈一起去看电影，每张电影票69元，3张电影票大约需要（）元。A．100 B．210 C．3005．纸片盖住了一部分圆形，露出的圆形数量占总数的，纸片下盖住了（）个圆形。A．2 B．3 C．7二、仔细推敲，认真辨析。1．下图中两部分的周长一定相等。（______）2．读作五分之七。（________）3．分针走一圈经过的时间是60秒．（______）4．两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。（_______）5．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）三、仔细观察，我会填。1．把一个蛋糕平均分成4份，每份是它的，这个分数读作（）。2．用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形，它的长是（______）厘米。3．王师傅把一根木料截成3段用了6秒，如果按同样的速度，截成6段需要（________）秒。4．在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60（________）；小云跑完60米需要14（________）；一艘轮船载重50（________）；昭平到贺的公路长约147（________）。5．一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是（______）厘米．6．一根铁丝刚好围成一个长10厘米、宽6厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的边长是（________）厘米。7．把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________，还剩这个披萨的___________。8．小东用彩纸叠了15颗纸星星，他的星星颗数是小乐的3倍，而小灵的星星的颗数是小东的4倍，小乐有（________）颗星星，小灵有（________）颗星星。四、计算题。（28分）1．估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈2．用竖式计算，带△的要求验算。（1）87×6=（2）△93÷5=（3）84÷7=（4）125×7=五、操作题。1．连一连六、生活问题，我会解。1．童童有30块糖，拿出其中的送给小星，送给小星多少块糖？2．一张长方形纸，长36厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？3．水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？（写出思考过程）4．小明和小红比赛写字，小明5分钟写了85个字，小红4分钟写了72个字，他们俩谁写的快？快几个字？5．一个数除以55，商是160，这个数是多少？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】由△﹣〇＝□可知：A选项，△＝□﹣〇，表示被减数＝差﹣减数，所以不正确．B选项，〇＝△﹣□，表示减数＝被减数﹣差，所以正确．C选项，〇＝□+△，表示被减数＝差+减数，所以不正确．选项中只有A符合要求；故选B．【点睛】由△﹣〇＝□可知：△是被减数，〇是减数，□是差，然后根据减法算式中各部分的关系求解．2、C【分析】从5种面包中选一份有5种选法、从5种饮料中选一份有5种选法，共有5×5＝25种不同的搭配方法，由此解答。【详解】5×5＝25（种）故答案为：C【点睛】本题主要考查了简单的搭配知识，解题的方法灵活多样，也可通过画出的方法解答。3、C【详解】178﹣29＝149（元）答：裤子的单价是149元．故选：C．4、B【分析】每张电影票69元，一家三口共花了3个69元，即69×3，把69按70估算即可得解。【详解】69×3≈210（元）故答案为：B【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，两位数乘一位数的估算，将两位数看做与它接近的整十数或整百数。5、A【分析】露出的圆形共7个，这些圆形占总数的，则总数的是1个。根据分数的意义可知，将所有的圆形平均分成1份，其中1份占它的，9份占它的。则圆形一共有9个。露出的圆形是7个，盖住的圆形就是9－7＝2个。【详解】9×1－7＝9－7＝2（个）则纸片下盖住了2个圆形。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此求出圆形共有9个，再进一步解答。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】读分数时，先读分母，再读分子，据此即可解答。【详解】读作七分之五，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。3、错误【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】两数相乘，所得的积不一定大于这两个数。如：0×2.5＝0。故答案为：×。三、仔细观察，我会填。1、；四分之一【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成4份，其中一份占它的。分数的读法：先读分母，再读“分之”，最后读分子。据此读出这个分数即可。【详解】把一个蛋糕平均分成4份，每份是它的，这个分数读作四分之一。【点睛】本题考查分数的意义以及分数的读法，一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、10【分析】根据题意可知，先求出这根绳子的长度，用边长×4＝正方形的周长，正方形的周长就是这根绳子的长度，也是长方形的周长，再用长方形的周长÷2－宽＝长，据此列式解答。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2－6＝16－6＝10（厘米）用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形，它的长是（10）厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。3、15【分析】截成3段，是要截2次，求出截1次需要的时间，截成6段需要截5次，再求出截5次需要的时间即可。【详解】6÷2＝3（秒）；3×5＝15（秒）；故截成6段需要15秒。【点睛】本题主要考查归一问题，正确求出截1次需要的时间是解答本的关键。4、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称，首先要确定所填单位的类型，然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】（1）根据生活实际和前面的数“60”，选择厘米。（2）根据生活实际和前面的描述，跑60米需要14秒。（3）根据生活实际和前面的数“50”，选择吨。（4）根据生活实际和前面的数“147”，选择千米。【点睛】填合适的单位时，对于不熟悉的量，可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话，就很容易想象出来，距离太短了，故填千米最合适。5、30【分析】用长方形的长减去3计算出宽，再根据长方形的周长=（长+宽）×2计算即可．【详解】（9﹣3+9）×2=15×2=30（厘米）．答：它的周长是30厘米．故答案为30厘米．6、8【分析】先利用“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，再除以4等于正方形的边长。【详解】（10＋6）×2÷4＝32÷4＝8（厘米）【点睛】正方形的周长与长方形的周长相等，这是解答本题的关键。7、【分析】根据分数的意义，把一张披萨平均切成6块，其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1，用1减去吃掉披萨的，即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1－＝则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。8、560【分析】已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算，让15÷3即可求解小乐的颗数；求一个数的几倍是多少用乘法计算，让15×4即可求解小灵的颗数。【详解】小乐：15÷3＝5（颗）小灵：15×4＝60（颗）【点睛】本题考查倍的知识，掌握分析中的方法是解题的关键。四、计算题。（28分）1、600，3500，1000，3200【详解】略2、（1）522（2）18......3（3）12（4）875【详解】（1）87×6=522；（2）93÷5=18......3；；验算：，（3）84÷7=12；（4）125×7=875；五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、12块【分析】童童有30块糖，拿出其中的送给小星，是把30块糖看成整体“1”，把它平均分成5份，其中的2份送给小星，据此解答。【详解】30÷5×2＝6×2＝12（块）答：送给小星12块糖。【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母就是整体要分的份数，分子就是要送出去的份数。2、84厘米；72厘米【分析】根据题意可知一张长方形纸，长36厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形。最大正方形的边长就是长方