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文档简介
2026学年江西省四年级数学第二学期期末调研模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.8个小朋友站成一队做操,每2个小朋友之间的距离为1米,这一队长(____)米。2.括号里填合适的数。8吨=(________)千克4000克=(________)千克3厘米-12毫米=(________)毫米3时15分=(________)分3.658÷8的商是(______)位数。4.从武汉乘动车到宜昌约2小时15分,一列动车7:45从武汉发车,这列动车大约________时________分到达宜昌。5.验算756-427=329时,可以用(___)加(___),看是否等于(___);或用(___)减(___),看是否等于(___).6.把一个圆平均分成8份,每份是这个圆的()(),5份是这个圆的()7.110分=(______)时(______)分3分15秒=(______)秒10厘米=(______)毫米300千克+700千克=(______)吨8.一盒纯奶重250克,售价4元._____盒这样的纯牛奶重1千克,买6盒纯牛奶需要____元.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍,将长边靠墙能使所用的篱笆较短。(________)2.万里长城长约6300米。(______)3.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..4.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)5.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)6.有四条边的图形一定是四边形.(_____)7.因为7>6,所以>。(________)8.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)9.图中阴影部分占整个图形的.(_____)10.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1克重的黄豆大约有一百多粒.(_______)2.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)3.一根铁丝截去了它的后,再接上米,长度和原来一样._____4.小王买了20张白纸,又买了4捆红纸,每捆有7张,则一共买了48张纸.(_____)5.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。157+53=4×14=700×6=12×5=200÷4=42÷2=65÷5=140÷7÷5=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆☆3.92-(54+20)=________五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连3.观察物体,连一连。
六、解决问题1.下图是一个大的正方形,边长是10厘米,把它分成四个同样大小的小正方形,求每个小正方形的周长。2.一台拖拉机3小时耕地24公顷,照这样计算,耕120公顷地需要多少小时?3.一袋糖有42颗,琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖?4.同学们排队做操,每排8人,站成了3排。如果每排6人,那么需要站成几排?5.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、7【详解】略2、8000418195【分析】把8吨化成千克数,用8乘进率1000;把4000克化成千克数,用4000除以进率1000;把3厘米换算成毫米数为30毫米,再相减即可;把3时乘进率60,再加上15分即可。【详解】8×1000=8000;4000÷1000=43×10=30;30-12=18;3×60=180;180+15=1958吨=8000千克4000克=4千克3厘米-12毫米=18毫米3时15分=195分【点睛】此题考查时间单位、质量单位和长度单位之间的换算,要熟记单位间的进率,知道如果是大单位化成小单位,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解答。3、两【分析】被除数最高位小于除数8,不够除,所以商是两位数。【详解】658÷8中,6<8;所以商是两位数。【点睛】三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数,否则是两位数。4、100【分析】发车时间+车走的时间=到达时间,据此解答。【详解】7时45分+2时15分=10时0分。故答案为:10;0.5、329427756756329427【详解】略6、18【解析】略7、1501951001【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,解答此题即可。【详解】110分=60分+50分=(1)时(50)分3分15秒=60秒+60秒+60秒+15秒=(195)秒1厘米=10毫米,10厘米里面有10个10毫米=(100)毫米300千克+700千克=1000千克=(1)吨【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,是解答此题的关键。8、41【详解】1千克=1000克1000÷250=4(盒)6×4=1(元)答:4盒这样的纯牛奶重1千克,买6盒纯牛奶需要1元.故答案为4,1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】用一个长是5米,宽是3米的长方形鸡舍为例,分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度,进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米,宽是3米;5米的边靠墙篱笆长度:5+3×2=11(米)3米的边靠墙篱笆长度:5×2+3=13(米)13>11,将长边靠墙所用的篱笆较短,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。2、×【详解】略3、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.4、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。5、×【解析】略6、×【详解】略7、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。8、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。9、√【详解】略10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”.1粒黄豆大约有1克重,所以100克重的黄豆大约100粒.故答案为×.
2、√【详解】略3、×【分析】如果这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;如果这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短.【详解】当这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;当这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短;由于这根铁丝的长度不确定,因此,截去了它的后,再接上米,与原来的长度无法比较原题说法错误.故答案为:×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制,是一个不确定的长度,接上的长度是一个确定的长度,因此,与原来的长度无法比较.4、正确【解析】先考虑买了多少张红纸.用每捆的张数乘捆数,求出买红纸的张数,再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张?7×4=28(张)(2)一共买纸多少张?20+28=48(张),原题计算正确.故答案为:正确5、错误【详解】略四、认真细致,我会算。1、210;56;4200;60;5021;13;;;4【详解】略2、810;520;
1163;643【分析】本题考查万以内数的加减法,用竖式计算加法时,后一位满十就要向前一位进一,用竖式计算减法时,后一位不够减则要向前一位借一作十,然后再去减。在计算时,题目要求验算的要记得验算。【详解】验算:验算:3、18【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、20厘米【解析】略2、15小时【解析】120÷(24÷3)=120÷8=15(小时);答:耕120公顷地需要15小时.3、18颗【分析】根据题意可知,把这袋糖平均分成7份,求1份是多少颗,用除法计算,然后用每份的颗数×琦琦吃的份数=琦琦吃的糖的颗数,据此列式解答。【详解】42÷7=6(颗)6×3=18(颗)答:琦琦吃了18颗。4、4排【分析】根据题意可知,用每排站的人数乘排数,求出同学们的总人数。再除以6,即可求出每
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