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和田市2027届数学三上期末一、填空题1.边长为10米的正方形操场面积是_____,_____个这么大的操场的面积就是1公顷.2.上午10:50上第四节课,一节课40分钟,第四节课应该在(________)下课。3.书店早9:00开门,晚7:00关门。明明8:45到门口,要再等(______)分钟才能进门。4.估算时可以把803看作(______),估算的结果是(______)。5.最大能填几.________×4<25________×5<218×________<306.在括号里填上合适的单位。一头猪重(________);一棵大白菜重(________);一只鸟重(________);妈妈买一条鱼,重(________)。7.观察图1,天平保持平衡,在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡.8.在()里填上合适的单位名称。三角尺厚约2(______)。1头鲸鱼重约4(______)。9.最小的四位数比最小的三位数多(________)。10.一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是_____厘米.二、选择题11.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是(

)。A.(64-24)÷8 B.(9×3)-18 C.150-(46-28)12.一个苹果大约重200克,和5个苹果差不多重的是(

).A.一颗草莓B.一个菠萝C.一匹马13.要使□23×4的积是四位数,□内最小应填()。A.3 B.2 C.414.在一张长14厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.46 B.56 C.3615.如图,四个电子宠物排座位:一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上,以后它们不停地交换位置,第一次上下两排交换位置,第二次是在第一次交换位置后,再左右两列交换位置,第三次是在第二次交换位置后,再上下两排交换位置,第四次是在第三次交换位置后,再左右两列交换位置,…这样一直继续交换位置,第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是()A.1 B.2 C.3 D.4三、判断题16.被减数是420,减数减少80,差也减少80。(____)17.把一瓶果汁分成3份,每份是这瓶果汁的.(______)18.计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。(_____)19.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形._____.20.计算480÷6时,可看成48个十平均分成6份,每份是8,所以480÷6=8。(______)四、计算题21.直接写出得数。35+28=62-18=6×0=500×8=22.用竖式计算。(带*的题要验算)168×9=650×4=*915÷3=5×208=840÷7=*962÷6=五、解答题23.果园里有苹果树40棵,梨树8棵,桃树的棵数是梨树的3倍。(1)苹果树的棵数是梨树的几倍?(2)桃树有多少棵?(3)请你再提出一个其他的数学问题,并解答。24.如图,李大伯家有一块靠墙的长方形空地,他准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形种黄瓜,剩下的种西红柿。种黄瓜的地至少用篱笆多少米?如果把种西红柿的地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?25.某小学购进620本书,分给五年级140本,剩下的平均分给六年级3个班,六年级每个班分得多少本?26.三年级有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆,其中4辆车已经乘满了,第5辆车还要乘多少人?27.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?28.量一量,算一算.(测量时保留整厘米数)①测量结果:长()厘米宽()厘米②如果把这张长方形纸上下对折,得到新的长方形,新长方形的周长是多少厘米?

参考答案一、填空题1、1平方米1【详解】1公顷=100平方米10×10=1(平方米)100÷1=1(个)答:操场的面积是1平方米,1个这么大的操场的面积是1公顷.故答案为:1平方米,1.2、11:30【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入数据计算即可。【详解】10时50分+40分钟=11时30分则第四节课应该在11:30下课。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分钟。3、15【分析】求再等几分钟才能进门就是求经过的时间,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,据此代入解答。【详解】9时-8时45分=15(分钟)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻。4、8003200【分析】在估算时,一般把其中的一个数或两个数看作整十、整百……的数,再计算。【详解】估算时可以把803看作800;≈800×4=3200【点睛】本题考查三位数乘一位数的估算,在估算整数乘法时,可根据四舍五入的原则取值。5、643【详解】略6、千克克克千克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一头猪重150(千克),一棵大白菜重500(克),一只鸟重200(克),妈妈买一条鱼,重1(千克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。7、1【详解】观察图1,天平保持平衡,在天平左右两边同时去掉两个,=,+=;即在图2天平的右盘中需放入1个〇才能使其平衡.故答案为:1.8、毫米吨【详解】略9、900【分析】最小三位数是100,最小的四位数是1000,直接用减法列式解答。【详解】1000-100=900【点睛】本题主要考查了整数减法,以及整数的认识,计算时需要认真仔细。10、1【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可.【详解】(4+5)×2=9×2=1(厘米)答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.二、选择题11、B【详解】略12、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量,然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可.200×5=1000(克),一颗草莓大约重20克,一个菠萝大约1000克,一匹马大约500千克.故答案为B.13、A【分析】先求出23×4的积是多少,积是四位数,积就要大于1000,再根据进位的情况求解。【详解】23×4=92,没有进位,要使积是四位数,那么百位上的数乘4后需要向千位进一,因为300×4=1200,323是乘4后的积是大于1000的最小的数,所以,□内最小应填3。故答案为:A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。14、C【详解】略15、D【分析】首先根据题意,可得第一次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第二次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第三次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第四次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;第五次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第六次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第七次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第八次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;…,所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,据此用2014除以4,根据余数的情况判断出第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是几号即可.【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,因为2014÷4=503…2,所以第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.答:第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.故选:D.三、判断题16、错误【解析】被减数不变,减数增加或减少,差会减少或增加;减数不变,被减数减少或增加,差会减少或增加。【详解】被减数是420,减数减少80,差增加80,原题说法错误。故答案为:错误。17、×【详解】略18、错误【解析】5×9与45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀,与49÷7用的是不同的口诀。故答案为:错误。19、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形.据此可判断.故答案为×.【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况.注意两个三角形是完全一样.20、×【分析】计算480÷6,可以看成48个十除以6,得8个十,是80,由此判断即可。【详解】480÷6=80,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法,注意把480看做48个十除以6得8个十,是80。四、计算题21、63,44,0,4000【详解】略22、1512;2600;305;1040;120;160……2【分析】三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位和百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小。【详解】168×9=1512650×4=2600915÷3=305验算:5×208=1040840÷7=120962÷6=160……2验算:五、解答题23、(1)5倍(2)24棵(3)苹果树比梨树多几棵?32棵【分析】(1)用苹果树的棵数除以梨树的棵数解答,(2)用梨树的棵数乘3,即可求出桃树的棵数。(3)根据题目给出的条件,可提出问题:苹果树比梨树多几棵?用苹果树的棵数减去梨树的棵数解答。【详解】(1)40÷8=5答:苹果树的棵数是梨树的5倍。(2)8×3=24(棵)答:桃树有24棵。(3)苹果树比梨树多几棵?40-8=32(棵)答:苹果树比梨树多32棵。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。24、24米;12米【分析】要围出一个尽可能大的正方形种黄瓜,则正方形的边长为长方形的宽,即边长为8米。由于可以一边靠墙,所以只需要围3边;剩下的地种西红柿,其长为8米,宽等于原长方形空地的长减去正方形的边长,一边靠墙,另与黄瓜地相连的边已经围了篱笆,所以只需要围两条边,据此解答。【详解】根据分析可得:种黄瓜的地需要围3边:8+8+8=16+8=24(米)答:种黄瓜的地至少用篱笆24米。种西红柿的地只需要围2边:8+(12-8)=8+4=12(米)答:把种西红柿的地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆12米。【点睛】本题的关键是要先确定尽可能大的正方形的边长是多少,另要注意靠墙就不需要围篱笆,共用的边的篱笆用量只需要计算一次。25、160本【分析】根据题意,先算出分给五年级后剩下的书,剩下的书÷3就是所求。【详解】(620-140)÷3=480÷3=160(本)答:六年级每个班分得160本。【点睛】本题考查除数的实际应用,理解题意是解题的关键。26、55人【分析】每辆车限乘人数乘4等于4辆车坐的人数,再用总共的学生数减去4辆车坐的人数等于第5辆车来还要乘座的人数。【详解】287-58×4=287-232=55(人)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。27、63朵【分析】根据“王老师3天做了27朵花”求出1天做的花的数量,然后再乘7得到一个星期做的数量。据此即可解答。【

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